七年級科學上冊第2章觀察生物第4節(jié)常見的動物(2)作業(yè)設計(新版)浙教版

1、 4/4七年級科學上冊第2章觀察生物第4節(jié)常見的動物(2)作業(yè)設計(新版)浙教版 七年級科學上冊第2章觀察生物第4節(jié)常見的動物（2）作業(yè)設 計（新版）浙教版 第4節(jié)常見的動物(2) 1無脊椎動物大約有 _萬種，根據(jù)他們的形態(tài)特征不同可以分為八大類，分別是_ _、 _、 _、 _、 _、 _、 _ 、_ _。 2動物中成員最多的家族是 _，它屬于無脊椎動物中的 _，體表有一層 _，身體分為_ _、 _、 _三部分，有 _對足，一般有_ _對翅，根據(jù)是否對人類有益，把它們分為 _和 _。 【夯實基礎(chǔ)】 1許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的

2、腿各有所長”、“春蠶結(jié)繭一絲不茍”、“螞蟻搬家大家動口”、“甕中捉鱉十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是( ) A生活環(huán)境的不同 B體內(nèi)有無脊柱 C運動方式的不同 D呼吸方式的不同 2下列動物中，攝取和排泄是同一開口的是( ) A草履蟲 B水螅 C蚯蚓 D海星 32015臺州下列四種動物中，屬于無脊椎動物的是( ) 4千姿百態(tài)的動物王國里，有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，有些動物則沒有。 在下列生物中，全屬于無脊椎動物的一組是( ) A家鴿、壁虎、青蛙 B蝗蟲、蚯蚓、蜈蚣 C鯽魚、家兔、螳螂 D螞蟻、蜜蜂、鯊魚 52015聊城下列詩句中的各種動物，不具備“體表

3、都有外骨骼，身體和足均分節(jié)”特征的是( ) A誰家新燕啄春泥 B春蠶到死絲方盡 C蟬噪林逾靜 D早有蜻蜓立上頭 6如圖2-4-6所示的蜱蟲體表有外骨骼，蟲體分顎體和軀體兩部分，腹面有足4對，每足6節(jié)。根據(jù)上面的描述，下列判斷正確的是( ) 圖2-4-6 A蜱蟲具有昆蟲的結(jié)構(gòu)特點 B蜱蟲屬于節(jié)肢動物 C蜱蟲是新發(fā)現(xiàn)的物種 D蜱蟲屬于脊椎動物 7在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是( ) A有利于蚯蚓的運動 B有利于蚯蚓的正常呼吸 C便于蚯蚓留下運動痕跡 D保持蚯蚓身體的柔軟性 8河蚌雖然身體柔軟，但它的外表面有貝殼保護，因此它屬于( ) A節(jié)肢

4、動物 B軟體動物 C扁形動物 D魚類 9下列昆蟲中全部對人類有益的一組是( ) A螳螂、蜜蜂、家蠶、蒼蠅 B蝗蟲、蜻蜓、蝴蝶、蚊子 C天牛、蚜蟲、蝗蟲、蟬 D七星瓢蟲、螳螂、家蠶、蜜蜂 10在一個夏日的夜晚，森林里要召開一個別開生面的“昆蟲”聚會，以研究怎樣更適應現(xiàn)在日益嚴峻的環(huán)境，大會組委會不應向下列的哪種動物發(fā)出邀請( ) A蟋蟀 B蜈蚣 C蝴蝶 D蒼蠅 11如圖2-4-7為幾種常見昆蟲，請根據(jù)以下檢索表，寫出圖中各動物的名稱。 圖2-4-7 檢索表： 1a體表被鱗片2 1b體表無鱗片3 2a腹部細長、觸角棒狀菜粉蝶 2b腹部肥大、觸角羽毛狀棉鈴蟲 3a前翅發(fā)達，后翅退化成平衡棒果蠅 3b

5、前翅狹長革質(zhì)，后翅寬大膜質(zhì)蝗蟲 A _ B_ _ C _ D_ _ 12讀圖2-4-8并回答問題。 圖2-4-8 (1)蝗蟲的身體分 _、 _、 _三部分，體內(nèi)沒有骨骼，卻在體表長著 一層保護身體的 _。 (2)蝗蟲成為農(nóng)業(yè)上的第一害蟲，在我國歷史上曾多次成災。中華人民共和國成立以后， 蝗災已被基本控制住。蝗災形成的原因是蝗蟲( ) A繁殖力強 B喜歡嚼食植物的莖葉 C能長途遷移 D以上三項都是 13棉蚜是棉花的害蟲，個體比芝麻還小，數(shù)量又多。如果每平方米棉田里放進35只七星瓢蟲，就能取得明顯的治蚜效果。請根據(jù)上述材料，回答下列問題： (1)在這里， _是益蟲， _是害蟲。 (2)“以蟲治蟲”

6、對環(huán)境有什么好處？ _ 。 【能力提升】 14成語“金蟬脫殼”中的“殼”指的是( ) A外骨骼 B皮膚 C翅 D細胞膜 15海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如血蛤、海蜇、對蝦、石斑魚等，它們分別屬于( ) A軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類 B腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類 C節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類 D魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物 16下列節(jié)肢動物中，屬于昆蟲的是( ) 17某小組在探究“蚯蚓運動”的實驗中，建立的假設是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上的運動速度更快。為驗證假設，下列做法正確的是( ) A玻璃和糙紙都是水平放置 B斜置的糙紙和水平放置的玻璃 C水平放置的玻璃和

7、斜置的糙紙 D潮濕的玻璃和干燥的糙紙 182015漳州“我們的媽媽呢？我們的媽媽在哪里？”你一定還記得故事小蝌蚪找媽媽里這句經(jīng)典的問語。圖2-4-9為根據(jù)該故事情節(jié)發(fā)行的一套水墨郵票，請據(jù)圖回答： 圖2-4-9 (1)屬于節(jié)肢動物的有 _。 (2)生殖可以擺脫對水環(huán)境的依賴的動物是 _。 (3)根據(jù)體內(nèi)有無 _，可將蝦、蟹分為一類，魚、烏龜和青蛙分為另一類。 【拓展創(chuàng)新】 19小亮打開櫥柜發(fā)現(xiàn)許多蟑螂。小亮想：蟑螂喜歡什么食物？于是他找來蟑螂可能喜歡的食物如米飯、巧克力、咖啡、話梅，并設計了一套透明實驗裝置。他將許多蟑螂分成幾個小組，分別放進幾個透明裝置內(nèi)，如圖2-4-10所示，然后觀察對比得出結(jié)論。請回答下列問題： 圖2-4-10 (1)選用透明實驗裝置的好處是 _ 。 (2)四組實驗中用的蟑螂有何要求 _ 。 (3)實驗中應觀察什么量 _ 。 (4)該實驗得出的結(jié)論是 _ _ 參考答案 120 原生動物節(jié)肢動物環(huán)節(jié)動物腔腸動物軟體動物線形動物扁形動物棘皮動物昆蟲節(jié)肢動物外骨骼頭胸腹 3 2 益蟲害蟲 夯實基礎(chǔ) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.D 10.B 11. 菜粉蝶蝗蟲棉鈴蟲果蠅 12. 頭胸腹外骨骼 D 13. 七星瓢