大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃題目_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組談?wù)撝?,?yīng)聘者應(yīng)該努力成為討論的組織者和主 導(dǎo)者。廣A.錯(cuò)俁正確面試的問題不需要準(zhǔn)備,臨場(chǎng)發(fā)揮就可以。正確錯(cuò)誤無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)(一般是912人正確錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 2 個(gè) 合計(jì) 4.0 分群面中的功能角色大致可以分為以下四類,其中分析者的特點(diǎn) 是:對(duì)各類意見進(jìn)行梳理綜合的個(gè)體??刂朴懻摴?jié)奏,引導(dǎo)發(fā)言進(jìn)行的個(gè)體。能提出獨(dú)到看法,特別是指出討論主流意見中的謬誤的個(gè) 體。在討論中能最清晰地表達(dá)想法,特別是最后向面試官進(jìn)行總 結(jié)陳述的個(gè)體。群面中的功能角色大致可以分為以下四類,其中發(fā)言人的特點(diǎn) 是:能提出獨(dú)到看法,特別是指出討論主流意見中的謬誤的個(gè)體。在討論中能最清晰地表達(dá)

2、想法,特別是最后向面試官進(jìn)行總 結(jié)陳述的個(gè) 體。對(duì)各類意見進(jìn)行梳理綜合的個(gè)體。控制討論節(jié)奏,引導(dǎo)發(fā)言進(jìn)行的個(gè)體。畢業(yè)生就業(yè)過程中遇到權(quán)益受到侵害,不可以向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu) 申請(qǐng)仲裁錯(cuò)誤正確大學(xué)生有權(quán)依法簽訂勞動(dòng)合同正確錯(cuò)誤畢業(yè)生有權(quán)拒絕向招聘方提供擔(dān)?;蚪患{抵押金。正確錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 1 個(gè) 合計(jì) 2.0 分下列糾紛中屬于勞動(dòng)爭(zhēng)議的是:公司經(jīng)理與會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)上財(cái)稅腐敗問題觀點(diǎn)不同的糾紛企業(yè)不服勞動(dòng)監(jiān)察部門因執(zhí)行勞動(dòng)法引起的糾紛勞動(dòng)者與用人單位因支付工資報(bào)酬引起的糾紛廠長(zhǎng)與職工因個(gè)人債務(wù)的糾紛多選題:每題 2 分,共 1 個(gè) 合計(jì) 2.0 分在下列何種情況下,用人單位不得解除勞動(dòng)合同?職

3、工王某因偷竊汽車一輛而被法院給予刑事制裁職工徐某因與他人同居而懷孕職工陳某被派往境外逾期未歸職工李某因工負(fù)傷而喪失勞動(dòng)能力勞動(dòng)合同沒什么用,簽了合同也不等于上了保險(xiǎn),簽不簽無(wú)所 謂?!睂?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 ( )私企的勞動(dòng)者不必簽訂勞動(dòng)合同簽了勞動(dòng)合同就不自由了,不能離開用人單位勞動(dòng)合同就是保險(xiǎn),有了它勞動(dòng)者的權(quán)利就有了保障簽訂勞動(dòng)合同有利于明確雙方的權(quán)利和義務(wù),為將來(lái)解決糾 紛提供法律依據(jù)下面哪個(gè)不屬于勞動(dòng)者的基本權(quán)利勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利同工同酬的權(quán)利面哪個(gè)不屬于畢業(yè)生在就業(yè)求職中的合法權(quán)益選擇權(quán)公平待遇權(quán)違約及求償權(quán)優(yōu)

4、先雇傭權(quán)下面哪個(gè)不屬于勞動(dòng)者的基本權(quán)利獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利彈性工作制的權(quán)利接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利下面哪個(gè)不屬于勞動(dòng)者的基本權(quán)利彈性工作制的權(quán)利勞動(dòng)者享有休息休假的權(quán)利接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利判斷題:每題 2 分,共 4 個(gè) 合計(jì) 8.0 分在溝通的策略上,可以在隱藏區(qū)內(nèi)選擇一個(gè)能夠?yàn)闇贤p方都容易接受的點(diǎn) 來(lái)進(jìn)行交流,這個(gè)點(diǎn)被叫做“策略信息開放點(diǎn)”。正確錯(cuò)誤時(shí)間被使用的方式有 3 種:消費(fèi)、存儲(chǔ)、浪費(fèi)。正確正確職業(yè)素養(yǎng)金字塔的下一層的技能是上一層的基礎(chǔ)A.正確C B.錯(cuò)誤浪費(fèi)指的是用于一些娛樂活動(dòng),例如吃飯、睡覺、逛街、看電 視、聊天錯(cuò)誤正

5、確單選題:每題 2 分,共 1 個(gè) 合計(jì) 2.0 分自己知道,別人也知道的信息屬于哪個(gè)區(qū)域?隱秘區(qū)(Hidden Area )B.公開區(qū)(Open Area )盲區(qū)(Blind Spot )未知區(qū)(Unknown Area )判斷題:每題 2 分,共 1個(gè) 合計(jì) 2.0 分男士西服時(shí),襯衣袖子不能露在西服外面C A正確C B-錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 4個(gè) 合計(jì) 8.0 分三一定律中男士的鞋子、腰帶、公文包應(yīng)該是一個(gè)顏色,并且首 選()白色透明黑色肉色在職場(chǎng)中,女士在站立時(shí),雙手應(yīng)該收起收至腹前,左右手的 位置是()A.左右手平放左手壓右手無(wú)所謂右手壓左手下列哪個(gè)不屬于禮儀中的“ 3A 原

6、則”?A贊美接受重視說服下面關(guān)于領(lǐng)帶和衣服的搭配哪種不對(duì)?深色西服配華麗領(lǐng)帶淡色西服配素雅領(lǐng)帶色調(diào)強(qiáng)的襯衣配素雅領(lǐng)帶深色西服配淺色領(lǐng)帶判斷題:每題 2 分,共 2 個(gè) 合計(jì) 4.0 分按照禮儀的要求,男生的鑰匙最好掛在褲子上。錯(cuò)誤正確三一原則是指男士的衣服、褲子、襪子包應(yīng)該是一個(gè)顏色,并 且首選黑色錯(cuò)誤正確單選題:每題 2 分,共 3 個(gè) 合計(jì) 6.0 分下列哪個(gè)不屬于禮儀中的“ 3A 原則”?贊美重視說服接受在一切公共場(chǎng)合手機(jī)最好放在()別放在腰帶上隨身攜帶的公文包里褲子的衣袋內(nèi)上衣的內(nèi)衣袋職場(chǎng)禮儀基本原則是( )?寬厚你的交往對(duì)象重視你的交往對(duì)象贊美你的交往對(duì)象以上都是判斷題:每題 2 分

7、,共 3個(gè) 合計(jì) 6.0 分面試的時(shí)候要向企業(yè)展現(xiàn)出自己是“三合” 人才,也就是合作 合格、合適。正確錯(cuò)誤應(yīng)聘者與企業(yè)是相互交換的關(guān)系。錯(cuò)誤正確應(yīng)聘中的大多數(shù)的筆試看的是智商。正確錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 2個(gè) 合計(jì) 4.0 分1.很多同學(xué)面試都不成功,主要的原因在于學(xué)歷不能滿足企業(yè)的需要不了解企業(yè)用人的需求和企業(yè)選人的標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)不對(duì)口沒有工作經(jīng)驗(yàn)、什么樣的人最適合做銷售智商高有激情、有成功的欲望溝通能力強(qiáng)相貌出眾判斷題:每題 2 分,共 3 個(gè) 合計(jì) 6.0 分1.市場(chǎng)營(yíng)銷和銷售是一個(gè)意思。正確錯(cuò)誤面試中“能力”考察 3 方面,即能力、聰明、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)正確錯(cuò)誤面試中“適應(yīng)”考察 3 方面,即

8、適應(yīng)時(shí)間、適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)壓 力正確錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 2 合個(gè)計(jì) 4.0 分如何答毫無(wú)準(zhǔn)備的問題?隨便說一個(gè)答案反問對(duì)方一個(gè)突然的問題回答不知道停頓、復(fù)述、思考、請(qǐng)教哪個(gè)招聘途徑錄取率最高?獵頭校園招聘會(huì)熟人推薦社會(huì)招聘會(huì)判斷題:每題 2 分,共 1 個(gè) 合計(jì) 2.0 分1.創(chuàng)業(yè)過程是一開始就進(jìn)行的非連續(xù)的尋求平衡的行為A.正確B.錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 3個(gè) 合計(jì) 6.0 分1.武漢是一個(gè)以 ( ) 為主的城市。傳統(tǒng)制造工業(yè)工業(yè)現(xiàn)代制造工業(yè)農(nóng)業(yè)某石油公司請(qǐng)了一組心理學(xué)家到公司分析“研究和發(fā)展”部門的 工作人員為 什么比其它工作人員更富于創(chuàng)造力。 經(jīng)過 3個(gè)月的調(diào) 查研究, 心

9、理學(xué)家找出了 這些人比其他人更富創(chuàng)造力的原因:那 些富于創(chuàng)造力的人都認(rèn)為自己有創(chuàng)造 力,而那些缺乏創(chuàng)造力的人大 都是些自認(rèn)為創(chuàng)造力不足的人。這說明了創(chuàng)造力 需要 。崇高的社會(huì)責(zé)任感和積極的民主參與熱情鍥而不舍的鉆研精神高度的自信與積極進(jìn)取的心態(tài)積極進(jìn)取、精益求精的工作態(tài)度武漢市人事局關(guān)于鼓勵(lì)和支持各類人才在全民創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮主 導(dǎo)作用的若干 意見(武人 200841 號(hào))規(guī)定,符合武漢市小額擔(dān) 保貸款條件的創(chuàng)業(yè)大中專畢 業(yè)生,可到武漢市( )申請(qǐng)大中專畢業(yè) 生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。人才交流市場(chǎng)人才服務(wù)中心地方政府地方高校多選題:每題 2 分,共 1 個(gè) 合計(jì) 2.0 分1.創(chuàng)新的不確定性包括 ( )A技術(shù)引進(jìn)的不確定性B.市場(chǎng)的不確定性C研究開發(fā)的不確定性生產(chǎn)階段的不確定性試驗(yàn)的不確定判斷題:每題2分,共1個(gè)合計(jì)2.0分1.政府在評(píng)選與扶持高科技企業(yè)時(shí),過多的看重一個(gè)企業(yè)的管理團(tuán) 隊(duì)和企業(yè)管理者的能力,很少注意企業(yè)的科技含量。正確錯(cuò)誤單選題:每題 2 分,共 3個(gè) 合計(jì) 6.0 分1.武漢產(chǎn)業(yè)體系以高新技術(shù)以及 ( )和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)新能源環(huán)保產(chǎn)業(yè)生物能源產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代制造業(yè)人力資源開發(fā)企業(yè)的管理人員應(yīng)該是 ( )事業(yè)型的友好型的互補(bǔ)型的同質(zhì)型的雖然成功率只有 20%-30% ,如果一旦成功其回報(bào)將是數(shù)十倍甚至百倍于投 資的創(chuàng)業(yè)是

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