小班公開課教案（優(yōu)秀4篇）

1、Word - 9 -小班公開課教案（優(yōu)秀4篇）作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，經(jīng)常要按照教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以有效提高自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注重哪些問題呢？下面是為大伙兒帶來的4篇小班藏匿課教案，我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。小班藏匿課教案 篇一一、活動目標(biāo)：1、在嬉戲中能手口全都地點數(shù)，并能按色彩、大小分類擺放。2、運用觀看法比較蘋果的不同特征，按色彩、大小舉行正確分類。3、利用活動對幼兒舉行愛心教導(dǎo)。二、活動預(yù)備：1、大的紅蘋果30個；小的紅蘋果30個；大的綠蘋果30個；小的綠蘋果30個；（可供幼兒操作的蘋果樹2棵）大籮筐1個；小籮筐1個；不大不小的

2、筐一個；2、課件：蘋果園景色三、活動重難點：重點：能手口全都的點數(shù)，并按色彩、大小分類擺放。難點：利用觀看、比較、操作，感知蘋果的不同特征。按色彩、大小舉行正確分類。四、活動過程：1、導(dǎo)入：（開車去果園）“秋天到了，果園里的蘋果成熟了，今日我們一起去摘蘋果，寶寶們，你們想去嗎？好，那我們就動身吧?！保ㄒ魳菲穑?、“果園到了?？?！多美呀！瞧！好多的蘋果掛在樹上呢，聞起來好香啊。寶寶們，想不想摘下來嘗一嘗呢？”a（展示可操作的蘋果樹）老師示范摘果子。念兒歌：“樹上許多紅蘋果，一個一個摘下來”b請幼兒摘蘋果（安教師的口令摘，摘完后放在自己的操作板上點數(shù)，并說出總數(shù)。）要求幼兒用食指從左到右有挨次的點

3、數(shù)。c請個別幼兒學(xué)習(xí)點數(shù)（訂正數(shù)錯的幼兒）3、區(qū)分蘋果色彩、大小，并分類擺放“大家看，教師這里也有四個蘋果，它們哪里長得不一樣？”（色彩不一樣、大小不一樣）“教師拿來一個不大不小的筐。我們把色彩一樣的放在這個筐里，該怎么放呢？”a請小伴侶說一說。b大家操作，老師巡察指導(dǎo)。c個別幼兒操作錯誤的，老師加以訂正。4、“小伴侶們真棒！剛才我們是按色彩分的，想一想，還可以按什么來分呢？”a引領(lǐng)大家按大小不同來分。（幼兒操作）b教師請小伴侶把自己的操作拿上來看一看，再舉行訂正。小伴侶們真能干，不但摘了許多蘋果，還幫它分好類。看（展示一大一小兩個筐）這兩個筐一大一小，你覺得蘋果該怎么放了？（大蘋果放在大筐里

4、、小蘋果放在小筐里）c分組放蘋果，老師檢查4、送蘋果：“我們今日摘了這么多蘋果，有大的、有小的、有紅的、有綠的。好厲害??！你想把這些蘋果送給誰呢？”（幼兒自由敘述）“好啊，蘋果可以送給好伴侶，可以送給托班的弟弟、妹妹，還可以送給中、大班的哥哥、姐姐，現(xiàn)在我們一起坐上汽車送蘋果去吧！”（音樂起）活動結(jié)束。小班藏匿課教案 篇二【活動目標(biāo)】1、能運用涂涂、撕撕、貼貼等技能，制作一盤好吃的魚。2、感觸美術(shù)活動帶來的樂趣，體悟協(xié)助小貓的歡樂。重點：能涂涂、撕撕、貼貼燒魚。難點：涂、撕等技能?！净顒宇A(yù)備】1、紅、黃、綠、白手工紙。2、魚兒輪廓、膠水、油畫棒、一次性盤子、抹布。3、背景音樂，視頻儀、dvd、

5、錄音機?！净顒舆^程】一、設(shè)置情景，引起幼兒制作愛好過生日激活孩子作畫的愛好師：孩子們，今日我們班來了位小客人，（課件同時有喵喵的聲音）瞧，是誰呀？小貓咪咪裝扮的可真美麗，本來今日是咪咪的生日，伴侶們送給它一份包裝得很美麗的禮物，我們一起看看到底是什么禮物呢？（放課件）哇！是什么?。繛槭裁窗閭H要送他小魚呢？（幼兒回答）今日是小貓的生日，我們也來燒一條魚給小貓吃吧？（鼓舞幼兒動手幫小貓燒魚）二、和幼兒一起研究怎樣燒魚并示范1。提問：小伴侶想想平常爸爸媽媽是怎么燒魚的呢？引領(lǐng)幼兒回憶燒魚的步驟，（幼兒自由說）師：小伴侶說的都很對。燒魚的時候要放點油，還有糖啊、醋啊、醬油啊，其實還要點放生姜，鹽、蔥花

6、等等一些調(diào)料，這樣燒出來的魚才更香哦！2、示范燒魚的過程師：現(xiàn)在我們要開頭燒魚了，先將這條白白的魚涂上美麗的色彩，（邊說邊涂色）涂的時候呢要涂勻稱，順著一個方一直回涂，盡量不要涂在外面，小伴侶也可以涂各種喜愛的美麗的色彩，瞧，小魚多美麗啊。然后拿來一個鍋，在上面放上油（膠水），油要涂滿鍋底哦，注重粘有油的手要在抹布上擦一擦，再把魚放在鍋里，（壓一壓）為了使魚不會太腥呢，還要在鍋里放幾片生姜，我們用黃色的紙條來撕生姜，要用多少就撕多少，接著撕點綠色的蔥花撒在魚上，（可以多放點）這樣做出來的魚，會很香哦，最后，我們撕點白色的鹽灑上去，但是鹽要灑的少一點，太多了，魚就太咸了。有喜愛吃辣的小伴侶還可以

7、撕幾個小辣椒放上去，瞧，一盆好吃的魚就做好了。（聞的動作）真香?。∧銈儸F(xiàn)在是不是也想做一盆好吃的魚送給小貓?。?、幼兒燒魚，老師巡回指導(dǎo)教師給每個小伴侶也預(yù)備了一條魚和一個鍋還有一些調(diào)料。小伴侶先要給魚涂上美麗的色彩然后在鍋里放上油把魚放進去最后放各種調(diào)料。手臟了要用抹布擦一下?；@子里的調(diào)料都可以用，不要搶，用盡把多余的調(diào)料再放回去。（背景音樂）三、評價幼兒作品（請小貓吃魚）師：小伴侶燒的魚都差不多好了，我們把燒好的魚放在這邊的出示臺上，你們看看哪盤魚燒得最好呢？（請幼兒說）為什么呢？（幼兒說）這盆魚色彩涂得很好看又勻稱，調(diào)料放的也剛剛好，很香哦！其他小伴侶的燒得魚也很香，那現(xiàn)在我們一起來請出

8、小貓咪咪吧？（小貓咪咪請你出來）小貓咪咪：小伴侶燒的魚真香啊，感謝你們！幼：不用謝！小貓咪咪：為了謝謝你們我想邀請你們、還有張教師和我一起過生日，好嗎？四、唱生日歌，結(jié)束活動。小班藏匿課教案 篇三活動目標(biāo)：1、了解抹香香的容易辦法，并樂意接受與試試。2、知道天冷要庇護皮膚，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?；顒又仉y點：初步學(xué)會抹香香?；顒宇A(yù)備：1、一個包裝好的禮物盒、各種香味不一香香（放在桌上）。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動室周圍擺放若干鏡子，自編兒歌抹香香?；顒舆^程：一、猜一猜：激活抹香香的愛好導(dǎo)入：今日真愉快，伴侶送我禮物，想看看嗎？(想)1、老師奧秘地拿起盒子，你覺得會是什么東西呢？（自由發(fā)揮）2、進一步引領(lǐng)：

9、師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？（鼓舞幼兒任意猜測）二、說一說：調(diào)動孩子生活閱歷1、展示面油，教師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”（可以夸夸猜對的孩子），“是面油，也叫寶寶霜（可以和幼兒打招呼）。誰來聞一聞，滋味怎么樣？小結(jié)：寶寶霜，香噴噴。2、回憶閱歷抹過香香嗎？抹過什么香香？為什么要抹香香？小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會很舒適，能庇護皮膚。三、抹香香：學(xué)學(xué)抹香香的辦法1、“香香怎么抹的？誰來試一試？”請個別孩子舉行操作。（1）先請一位幼兒隨意涂，讓幼兒觀看，你發(fā)覺什么了？A.皮膚上有些地方白，有些地方不勻稱B.香香取多了，涂不了了（強調(diào)取少一點）（2）誰來協(xié)

10、助他？（幼兒自己解決）（3）假如不需要協(xié)助，想什么方法自己解決呢？（展示鏡子）小結(jié)：抹香香照照鏡子，細細擦，抹勻稱。2、師：（幫幫教師）“我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎？”師邊說邊涂面油：寶寶霜，香噴噴，我要和你做伴侶。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹，抹勻稱了嗎？“快給我檢查呀，我每個地方都抹到了嗎？哦，每個地方都抹到了，我的臉好舒適。”3、徒手練習(xí)抹香香的過程。一起來抹香香，“你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜愛的香香，去嘗試吧?！睅熝不刂笇?dǎo)：“抹香香時照照鏡子，看看香香抹開了嗎？抹完香香，給你身邊的好伴侶和教師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？小結(jié)：興奮嗎？我們真興奮，我們會自己庇護皮膚了，

11、我們把香香放好，天天都和它做伴侶?；顒友娱L：小伴侶們，今日回家后，我們告知爸爸媽媽要怎樣庇護皮膚，怎樣抹香香好不好？附：兒歌抹香香寶寶霜，香噴噴，我要和你做伴侶。蘸一蘸，點一點，照一照，抹一抹。小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，香香不見了。小班藏匿課教案 篇四活動目標(biāo)：1、能試試按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對玩具舉行分類。2、知道東西分類擺放整齊，初步接觸分類的概念?；顒宇A(yù)備：1、課件小兔的玩具店2、玩具若干。活動過程：一、說一說，引起愛好請幼兒說說自己喜愛的玩具，并讓小伴侶們挑選自己喜愛的玩具。二、聽一聽，觀賞故事1、我們小伴侶也都十分喜愛玩具，小兔剛開了一個玩具店，里面有無數(shù)不一樣有趣的玩具，老師點擊PPT故事觀賞，播放故事小兔的玩具店2、幼兒研究：有什么好方法可以協(xié)助小兔？3、老師小結(jié)：我們把這些玩具都分開來，這樣找起來就會便利無數(shù)了。三、想一想、試試分類1、老師：我們再想一想，要把小兔的