中班音樂(lè)新年好教案

1、Word - 4 -中班音樂(lè)新年好教案活動(dòng)目標(biāo)： 1、嘗試正確使用打擊樂(lè)器打節(jié)奏，給歌曲過(guò)新年配上打擊樂(lè)。 2、體驗(yàn)過(guò)新年時(shí)的喜悅之情。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 4、培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感愛(ài)好，在唱唱玩玩中感到歡樂(lè)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、圖譜、相關(guān)圖片。 2、打擊樂(lè)器：雙響筒、小鈴、鈴鼓（數(shù)量各三分之一）、鑼，樂(lè)器放在椅子下。 活動(dòng)過(guò)程： 一、復(fù)習(xí)歌曲過(guò)新年。 1、幼兒跟著音樂(lè)邊拍手邊唱歌，把過(guò)新年時(shí)興奮的心情表現(xiàn)出來(lái)。 2、幼兒嘗試用拍手、跺腳等身體動(dòng)作為歌曲配伴奏。 二、學(xué)習(xí)打擊樂(lè)。 過(guò)新年敲鑼打鼓真喧鬧，今日我們一起學(xué)習(xí)用

2、好聽(tīng)的樂(lè)器來(lái)敲敲打打，把這首過(guò)新年的歌曲表演得更歡樂(lè)。 1、徒手練習(xí) 幼兒跟著老師聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作（動(dòng)作見(jiàn)書(shū)本），練習(xí)12遍。 2、嘗試配樂(lè)器演奏。 提示：剛才我們一共用了兩個(gè)動(dòng)作（幼兒的動(dòng)作）。拍腿代表兩種樂(lè)器一起演奏，拍手表示鈴鼓演奏。 3、幼兒使用樂(lè)器嘗試演奏相應(yīng)的節(jié)奏（依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況知道幼兒熟識(shí)的演奏方法）。 幼兒跟著音樂(lè)用打擊樂(lè)器演奏（練習(xí)12遍，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)）。 4、幼兒交換座位（打擊樂(lè)器）演奏。 三、整理樂(lè)器。 幼兒聽(tīng)打擊樂(lè)“過(guò)新年”，邊踏步邊把樂(lè)器輕輕放入指定的筐中。 活動(dòng)反思： 這個(gè)活動(dòng)的音樂(lè)曲調(diào)活潑、歡暢，節(jié)奏輕快。從活動(dòng)的效果來(lái)看，預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容符合了幼兒的年

3、齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)。在活動(dòng)中整個(gè)過(guò)程以幼兒為主，一點(diǎn)一點(diǎn)推著進(jìn)行，知道這首音樂(lè)的節(jié)奏規(guī)律是強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱，并讓幼兒學(xué)會(huì)看圖譜進(jìn)行演奏?；顒?dòng)中是選用了形象詳細(xì)的圖譜和樂(lè)器，能夠吸引幼兒的留意力，激發(fā)了幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好，在音樂(lè)中，教學(xué)活動(dòng)嬉戲化是提升學(xué)習(xí)的一種有效手段，整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是由淺入深，層層遞進(jìn)的，總體來(lái)說(shuō)目的明確、層次分明。 中班音樂(lè)新年好教案 篇二 活動(dòng)目標(biāo) 1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境 2、愿意參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的歡樂(lè) 3、能樂(lè)觀參加活動(dòng)，培育幼兒出集體榮譽(yù)感，和喜愛(ài)民族文化 4、熟識(shí)歌曲旋律，學(xué)唱新歌。 5、感受樂(lè)曲歡快富有律動(dòng)感的心情。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：樂(lè)

4、觀參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的樂(lè)趣 難點(diǎn)：理解歌曲含義，體驗(yàn)歌曲意境 活動(dòng)預(yù)備 氣球、彩旗、彩鏈、卡片等 活動(dòng)過(guò)程 1、布置“過(guò)年”主題墻，營(yíng)造一個(gè)新年的氛圍 2、迎新年：全班同學(xué)一起歡樂(lè)的唱歌新年好，感受歌曲的歡樂(lè)氣氛 談話，怎樣過(guò)新年？充分發(fā)揮孩子的想象力，把想象的新年大膽的用簡(jiǎn)的語(yǔ)言說(shuō)給大家聽(tīng) 3、音樂(lè)律動(dòng)：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個(gè)自由的空間 4、手工活動(dòng)：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年喧鬧氣氛 5、嬉戲：通過(guò)丟手絹、貼膏藥嬉戲，讓孩子感受體驗(yàn)新年的歡樂(lè)與憧憬 6、慶新年：老師先帶頭表演，鼓舞每個(gè)孩子樂(lè)觀參加，并主動(dòng)表演 7、長(zhǎng)大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽，并對(duì)他們說(shuō)聲我愛(ài)你們，讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài) 教學(xué)反思 通過(guò)新年好這一主題活動(dòng)，讓孩子感受新年氣氛，并了解熟悉了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。 整個(gè)活動(dòng)勝利之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的愛(ài)好需要，想法真正體現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)從“熟悉新年迎新年慶新年長(zhǎng)大一歲”四個(gè)方面。通過(guò)組織、談話、