中班音樂新年好教案

1、Word - 4 -中班音樂新年好教案活動目標(biāo)： 1、嘗試正確使用打擊樂器打節(jié)奏，給歌曲過新年配上打擊樂。 2、體驗過新年時的喜悅之情。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。 4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、對音樂活動感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂。 活動預(yù)備： 1、圖譜、相關(guān)圖片。 2、打擊樂器：雙響筒、小鈴、鈴鼓（數(shù)量各三分之一）、鑼，樂器放在椅子下。 活動過程： 一、復(fù)習(xí)歌曲過新年。 1、幼兒跟著音樂邊拍手邊唱歌，把過新年時興奮的心情表現(xiàn)出來。 2、幼兒嘗試用拍手、跺腳等身體動作為歌曲配伴奏。 二、學(xué)習(xí)打擊樂。 過新年敲鑼打鼓真喧鬧，今日我們一起學(xué)習(xí)用

2、好聽的樂器來敲敲打打，把這首過新年的歌曲表演得更歡樂。 1、徒手練習(xí) 幼兒跟著老師聽音樂做動作（動作見書本），練習(xí)12遍。 2、嘗試配樂器演奏。 提示：剛才我們一共用了兩個動作（幼兒的動作）。拍腿代表兩種樂器一起演奏，拍手表示鈴鼓演奏。 3、幼兒使用樂器嘗試演奏相應(yīng)的節(jié)奏（依據(jù)幼兒的實際狀況知道幼兒熟識的演奏方法）。 幼兒跟著音樂用打擊樂器演奏（練習(xí)12遍，依據(jù)實際狀況進(jìn)行重點指導(dǎo)）。 4、幼兒交換座位（打擊樂器）演奏。 三、整理樂器。 幼兒聽打擊樂“過新年”，邊踏步邊把樂器輕輕放入指定的筐中。 活動反思： 這個活動的音樂曲調(diào)活潑、歡暢，節(jié)奏輕快。從活動的效果來看，預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容符合了幼兒的年

3、齡特點和心理特點。在活動中整個過程以幼兒為主，一點一點推著進(jìn)行，知道這首音樂的節(jié)奏規(guī)律是強(qiáng)、弱、強(qiáng)、弱，并讓幼兒學(xué)會看圖譜進(jìn)行演奏?；顒又惺沁x用了形象詳細(xì)的圖譜和樂器，能夠吸引幼兒的留意力，激發(fā)了幼兒對音樂活動的愛好，在音樂中，教學(xué)活動嬉戲化是提升學(xué)習(xí)的一種有效手段，整個活動環(huán)節(jié)是由淺入深，層層遞進(jìn)的，總體來說目的明確、層次分明。 中班音樂新年好教案 篇二 活動目標(biāo) 1、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境 2、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂 3、能樂觀參加活動，培育幼兒出集體榮譽(yù)感，和喜愛民族文化 4、熟識歌曲旋律，學(xué)唱新歌。 5、感受樂曲歡快富有律動感的心情。 教學(xué)重點、難點 重點：樂

4、觀參與音樂活動，體驗活動中的樂趣 難點：理解歌曲含義，體驗歌曲意境 活動預(yù)備 氣球、彩旗、彩鏈、卡片等 活動過程 1、布置“過年”主題墻，營造一個新年的氛圍 2、迎新年：全班同學(xué)一起歡樂的唱歌新年好，感受歌曲的歡樂氣氛 談話，怎樣過新年？充分發(fā)揮孩子的想象力，把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽 3、音樂律動：孩子們一起邊唱歌邊跳舞，給孩子一個自由的空間 4、手工活動：粘貼彩旗、彩鏈、窗花等，感受新年喧鬧氣氛 5、嬉戲：通過丟手絹、貼膏藥嬉戲，讓孩子感受體驗新年的歡樂與憧憬 6、慶新年：老師先帶頭表演，鼓舞每個孩子樂觀參加，并主動表演 7、長大一歲：制作新年賀卡送給爸爸媽媽，并對他們說聲我愛你們，讓孩子學(xué)會說愛 教學(xué)反思 通過新年好這一主題活動，讓孩子感受新年氣氛，并了解熟悉了我們的傳統(tǒng)節(jié)日與文化。 整個活動勝利之處在于體現(xiàn)了孩子的主體地位，把兒童的愛好需要，想法真正體現(xiàn)出來?；顒訌摹笆煜ば履暧履陸c新年長大一歲”四個方面。通過組織、談話、