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文檔簡介
1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁小學教學年度總結匯報5篇2022小學工作總結1時間過的真的是快,轉眼之間,又過去了一年。在這一年中,我做了很多的工作,也獲得了一定的成果。如今我對自己這一段時間的工作做一個總結,同時也借此時機進展一次教學反思,進步我的教學程度,更好的給學生傳授知識。一、考試總結這一年當中一共有四次的大型考試,兩次期中考試和兩次期末考試。這四次考試我們班的數(shù)學平均分分別排在年級第x名、第x名、第x名和第x名,成績還算穩(wěn)定。雖然有的時候不是第一名,但跟第一名的差距也不是很大。希望在接下來的一年中,可以讓我們班的平均分再進步一點。想進步平均分,我的最重要的工作就是幫
2、助學習困難的同學進步成績。這一年為此我做了很多的工作,也有一些效果。首先在上課的時候就要管理好這些學生,讓他們認真的聽課,不要分神去做其他的事情。其次,在課下,我也會多找這些同學聊天,幫助他們解決學習上的困難。最后,我會給這些根底不好的同學另外布置作業(yè),讓他們可以穩(wěn)固根底。這樣做的效果也很不錯,根本上成績都有進步。下一步我的方案是幫助中等程度的學生進步成績,制定專屬的學習方案。二、課前準備學生掌握知識最重要的一個場所就是課堂,所以課堂的幾非常鐘是必需要利用好的。要想利用好上課的時間,就必需要提早備好課,做好充分的準備,更好的處理課堂上的一些突發(fā)情況。這個階段的知識難度并不是很高,都是一些根底性
3、的知識。但穩(wěn)固好根底對于學生今后的學習是很重要的,我在課前準備的時候,會盡量的把我的語言變得通俗易懂,讓學生們可以更好更快的掌握知識。小學階段的學生會有很多的問題,所以也要預留一些上課的時間來答復以下問題,其他的時間就規(guī)劃好,詳細什么時間段講哪個內容,這樣就不會浪費上課的時間,三、課堂教學這個階段的學生是最活潑的時候,上課的時候會經(jīng)常的分心,沒有方法一直把注意力集中在黑板上,認真的聽我講課。所以就必需要讓他們時刻集中注意力,在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,出聲提醒,或者敲擊講臺和黑板,進步講話的音量。這樣的方式是我用過的方法中最有效的幾個,也可以說是我們教師跟同學們之間的暗號吧,他們聽到這些聲音的時候,
4、就知道要認真聽講了。四、課后作業(yè)我把班上的學生按考試成績分為了三個部分,學習成績優(yōu)異的、中等的和較困難的。每一類學生的作業(yè)都不一樣,根據(jù)他們的學習情況布置不同的作業(yè)。學習成績優(yōu)異的學生,在穩(wěn)固根底的同時,挑戰(zhàn)一些高難度的題目,把知識掌握得更好。成績中等的同學,作業(yè)的難度比成績好的要稍稍容易一些,比學習困難的同學的作業(yè)要難一些。學習困難的同學作業(yè)都是一些根底題,只有把根底打好了,才可以逐漸的進步難度。這一年我的工作完成的還算不錯,但也有很多做的不好的地方,會在之后改進,做的好的和有進步的我也會保存。教學是一個不斷探究的過程,這樣我才可以不斷的改進自己的教學方法。2022小學工作總結2本學期我擔任
5、小學五年級1、2班的英語教學工作。在本學期的教學中,我嚴格遵循教學五環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力施行課堂改革,積極探究小學英語快樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調根底,為進一步學習打下根底。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氣氛、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結本學期教學理論總結一下教學情況如下:一、政治思想方面:我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自己也積累了不少別人的經(jīng)歷,也理
6、解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、認真?zhèn)湔n、面向全體授課教學中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位老同事說:“備課備不好,倒不如不上課,否那么就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經(jīng)歷與學
7、生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學方案,并不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心保護學生,幫助他們樹立學好各門知識的信心。三、在課堂教學中第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析p 、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。第二、在修改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地修改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析p 。針對個別學生的作業(yè)還采取面批
8、方法,一一地分析p 講解、幫助學生解決疑難習題,大大進步了教學質量。第三、在聽力方面。為進步學生的聽力程度,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。總之、一學期以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,獲得了一定的成效,學生的成績也有了很大的進步。2022小學工作總結3光陰如梭,一轉眼又到期末了,繁忙又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回憶一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結:一、思想方面在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記
9、。我積極響應學校各項活動以及指導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。二、教學方面在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進展各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我擔任九年級的音樂課教學任務。我根據(jù)新調整的教學大綱和學生實際情況備教案。在教育教學中,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂理論活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的
10、朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。缺乏之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),略微忽略了對九年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是互相作用、互相促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。三、課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進展了好心的批評與糾正。對學生的課堂常規(guī)做了相應的規(guī)定,在音樂教室上課學生通常喜歡隨意亂坐,我觀察了幾節(jié)課,專門做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上,要求學生按新的座位表就座,如有人曠課我一目了然,我還對上課表現(xiàn)特別好的同學進展表揚,并做了相應的表現(xiàn)者跟期末的成績評
11、定掛鉤,效果不錯。學生來音樂教室上課不再零亂。四、缺乏方面1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊,特別是對一年級學生如何使他們對音樂教科書中的內容產(chǎn)生興趣還有待進步和加強。2、對自己的教學還不夠嚴謹??傊?,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待進步的部分,我將好好努力爭取做到。2022小學工作總結4回憶第一學期,本人可以努力工作,認真學習新課標的教學體系和教學形式,轉變教育思想和觀念,以促進教學內容、教學方法的施行、全面進步教學質量和效益,根據(jù)實際制定各項方案,備好課,寫
12、好教案,并可以根據(jù)學生的年齡特點來設計上課的形式和內容,難易結合,使不同年齡段的學生都學得愉快、學得好,小學三年級信息技術教學總結。下面就結合自己的實際教學對這個學期的工作進展總結:一、培養(yǎng)學生學習電腦的興趣。信息技術不同于一般的學科,而是一門理論性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,以用為目的,使學生在練習中、理論中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用信息技術課程自身的特點進步學生學習電腦的興趣。開學時,學生大多數(shù)剛接觸電腦,對電腦有著一種神秘感,對學習電腦也有著一種極大的興趣感,作為教師要怎樣才能將學生的這種興趣繼續(xù)保持下去呢?我上第一節(jié)課的時候
13、,先問學生什么是電腦,電腦有什么作用,然后根據(jù)書本講了許多有關電腦方面的科學知識,讓他們感到電腦原來是這樣一回事,使他們對電腦有了一定的認識,打破了不敢碰電腦的神秘感。接著講解了電腦的作用,激發(fā)了他們學習的欲望。二、游戲入門,學習指法。小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據(jù)這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發(fā)學生學習的興趣,在學生濃重的興趣中學習新知識,掌握新技能。例如對于最根底的學習內容-學習指法。這個內容的學習是非??菰锏模僭O一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不愿學,更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法,先讓
14、學生玩金山打字,比賽誰的成績好或者與教師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的理論中發(fā)現(xiàn),要獲得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真,工作總結小學三年級信息技術教學總結。經(jīng)過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。在教學鼠標的使用時,有些學生不敢握鼠標,或是操作不靈敏,怎么解決這些問題呢,我采取的是游戲結合的方法。首先讓學生對鼠標的操作有一定的理解,然后安排一些拖箱子(訓練拖動)、紙牌(單擊、雙擊)和掃雷等游戲,通過游戲,學生的操作純熟程序掌握得好快。三、小組互助、協(xié)作學習。由于學生在學習信息技術課程方面存
15、在著各方面的差異,有的學生對計算機有著深沉的興趣,他們對計算機知識理解的很多,有的家庭有條件從小承受計算機教育,在操作技能方面程度很高,可以說是“小專家”,而有的學生在校外從未接觸過計算機,在本學期只是第一次接觸,在這方面是一片空白,于是,在開始的時候,我將每一個班按每列分成了假設干個小組,每組有6個人,每組都有一個小組長,在教學的時候,同學們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務,在學習過程中,同學之間還可以互相幫助,監(jiān)視檢查。程度相當?shù)哪芤黄鹛骄?、理論,根底差的學生可以在小組中得到根底好的、學習興趣深沉學生的幫助,這樣發(fā)揮了優(yōu)秀學生“小教師”的作用,鼓勵其更加努力。這樣教學能使每一個學生都
16、可以在自己原有的根底上獲得進步。例如在學習時,教師布置好一個任務,通過小組學習,使這個任務是由學生進展解決的,而不是教師將方法直接講給他們。通過理論證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務,還能促進學生之間的開展。四、開展競技活動,進步學生學習動力本學期教學內容主要是讓學生養(yǎng)成學習的習慣,初步學會計算機的使用方法,可以正確掌握指法的擊鍵方法。因為指法的訓練是一個長期的過程,其中又是枯燥的,所以有必要開展一些活動以維持學生學習的狀態(tài)。在教學過程中,我主要采用比賽的方法進展,每過一個階段進展一次比賽活動,由每小組先進展,然后由組內評出的,再由評出的進展互評,通過這些活動,不僅使用枯燥無味的練
17、習變成有趣的活動,而且激發(fā)了學生學習的動力,個個都想爭著做個打字高手,從而使他們的才能得到了開展。另外,本學期在校內開展了“打字小能手”比賽,通過比賽,進步了學生的競技程度。2022小學工作總結5隨著本年度的完畢,2022年即將過去,回憶一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校指導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就2022年小學教育工作總結如下:一、政治思想本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;可以顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育開展的形勢。二、教育教學1、專業(yè)成長。
18、嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,施行有效教學,拓展學生思維,努力進步課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)歷,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力進步自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,進步實效;啟用有效教學施行手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作方案并催促施行落實,期末做好學校工作總結。三、繼續(xù)教育積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,進步理論程度。在教學理論中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的開展。努力做到政治堅決、業(yè)務精干、作風踏實、為人老實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學
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