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1、豐碑讀后感(15篇) 豐碑讀后感(15篇) 當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是精心整理的豐碑讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。 豐碑讀后感1 這篇課文很感人,大致內(nèi)容是這樣的:一支裝備很差的紅軍隊伍在云中山面對著十分惡劣的環(huán)境行進,正當將軍擔心戰(zhàn)士們是否能走出云中山時,前面的戰(zhàn)士就發(fā)現(xiàn)了一個凍僵的老紅軍:他倚著一根樹干坐著,神態(tài)十分鎮(zhèn)定,安詳,身上只穿一件破舊的襯衫,將軍生氣地責備軍需處長不給這位老戰(zhàn)士發(fā)棉衣,后來他才知道,這位老戰(zhàn)士就是軍需處長。將軍愣住了,他對這位老戰(zhàn)士敬了一個莊嚴的軍禮。風雪把軍需處長的身體蓋住了,他
2、變成了一座晶瑩的豐碑。大家繼續(xù)前行,他們堅定的腳步聲仿佛在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊伍,還會屬于誰呢?是啊,如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊伍,還會屬于誰呢?我的生活中就有一個這樣的例子:一次我坐公交車,有一個空位子沒人坐,我便坐了上去,這時,迎面蹣跚地走來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我因為不想讓座,便趕緊扭頭假裝沒看見。軍需處長呢?他為了沒有棉衣的小戰(zhàn)士,把自己的棉衣給了他,自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個座位都做不到,更別說像軍需處長那樣舍己為人了。讀完這篇文章,我有很多感受要說:我們現(xiàn)在的生活多好,沒有惡劣的環(huán)境,沒有破爛的衣物,沒有毫無營養(yǎng)的食物我們既然如此豐衣足食,
3、為什么就不能好好學習呢?為什么就不能為國家貢獻一份力量呢?學習才能進步,學習才能使國家強盛,我們要學習軍需處長那克己奉公的精神,軍需處長不朽的精神,永遠在我們心中樹起一座高大的豐碑! 豐碑讀后感2 今天,我讀了一篇叫豐碑的文章,讀完之后,我不由自主地對軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。 這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進,忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了,將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服,這時有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時呆住了,眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個莊嚴的軍禮。 讀完這篇文章后,我不禁對這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣
4、的,他那種舍己為人的精神是可歌可泣的,是值得我們學習的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士,紅軍長征才會取得最后的勝利!他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想,而處處為別人著想想的好處長!那些舍不得己為人的人,永遠鼓舞著我,我也要向他們學習,做一個處處處為別人著想的人。我要用我的實際行動,來征明我也是一個處處為別人著想的人! 豐碑讀后感3 紅軍隊伍在冰天雪地中艱難的前行,一位穿著單薄破舊的衣服的老兵在路上凍死了。將軍正要怒斥軍需處長為何不給這位老兵發(fā)棉衣時才知道,凍死的人就是軍需處長。將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣
5、,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。軍需處長不愧于“豐碑”這個稱號,他是一座永垂不朽的豐碑,他是一座沒有人能夠超越的豐碑。這座豐碑是用生命和無私鑄成的,沒有什么能比他更偉大。軍需處長為了戰(zhàn)士們能夠健康,犧牲了自己的生命?!耙粋€凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的面目,但能夠看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。”軍需處長倚靠著光禿禿的樹干坐著,是正因他已經(jīng)十分疲勞,想歇息一下;他的神態(tài)
6、鎮(zhèn)定,是正因?qū)τ龅絿篮勰ピ缬兴枷霚蕚?,因此不慌不忙。也許,從他把自己的棉衣發(fā)出去的時候,他就知道自己可能會被凍死。但是在自己的生與死的面前,他毫不猶豫地把自己生存的機會讓給了別人。有這種軍需處長的軍隊難道會失敗嗎?紅軍在最后之因此能夠勝利,是正因它擁有可敬的領導以及許許多多的烈士;是正因它擁有無數(shù)的豐碑。 豐碑讀后感4 豐碑一課寫一位軍需處長將御寒軍衣發(fā)給戰(zhàn)士們,自己卻凍死在茫茫雪原上的故事,體現(xiàn)了他廉潔奉公、關懷戰(zhàn)士、舍己為人的精神。讀后我深深感動了。老軍需處長在缺吃少穿的長征路上,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒軍衣發(fā)給了戰(zhàn)士,自己卻穿著單薄的衣服凍死在大風雪中,成了一座晶瑩而高大的豐碑。
7、軍需處長這種大公無私的精神令人佩服。他身為軍需處長,本應該,也可以多拿幾件御寒衣物,而這位軍需處長,非但沒有多拿一件衣物,還把本該屬于自己的衣物發(fā)了下去,甘愿自己凍死,也要讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神在今天看來實在是太可貴了。因為我們今天的當官的,就有不少人因為利用自己手中的權力貪去國家錢物而受到了法律的制裁。所以我覺得,我們小學生要讀豐碑,大人更應該多讀豐碑。當我讀到一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若。時,我激動得都要流淚了。我體會到,老軍需處長把生的希望留給了戰(zhàn)士,把死的危險留給了自己,他這種精
8、神令人敬佩。我將把這種精神化為力量,讓這種力量激勵我去克服生活中的種種困難,激勵我,還有我們大家,從自身做起,從小做起,努力學習,掌握本領,將來長大了做軍需處長那樣廉潔奉公,舍己為人的官,絕不能做貪官贓官,只想著把國家的東西往自己家里拿。軍需處長是我的豐碑,是我的榜樣,是我將的來;我就要做軍需處長這樣的人。 豐碑讀后感5 在這學期中,大家學過了很多課文,也有很多感受,可是最令我感動的是豐碑這篇課文。豐碑這一課主要講述了紅軍長征途中攀登雪山時,軍需處長把棉衣讓給別的戰(zhàn)士,而他被嚴寒凍死的感人故事。我讀完這篇文章,被主人公的事跡深深地感動了,這個可以掌管紅軍棉衣的處長,卻因把衣服讓給別人而活活地凍
9、死,他是傻瓜嗎?,不!他是真正的.英雄。紅軍戰(zhàn)士就是憑著這樣堅定的信念和舍已為人的高尚品質(zhì),才完成了震驚世界的二萬五千里長征。紅軍戰(zhàn)士勇往直前,英勇無畏的精神時刻激勵著我,現(xiàn)在的社會里,也是有很多像軍需處長那樣的人,還記得在20_(請自填)年非典流行的時候,那些不顧個人安危挽救病人生命的白衣天使們,在汶川大地震中為救助被壓在瓦礫下的同胞,而不幸犧牲的解放軍戰(zhàn)士,他們不正是新時代的一座座豐碑嗎?在我身邊也有這樣的人,還記得在學校,一們五年級同學患了白血病,全校師生每人都捐出了自己的一片愛心,是這愛心使那們同學重新?lián)P起生命的風帆。還有那些在大山里支教的大學生老師們,他們放棄了大城市優(yōu)越的生活,這邊
10、遠山區(qū)的孩子帶去了精神食糧,他們用自己的青春,點亮祖國的未來。在我們的社會中,正需要許許多多軍需處長那樣的人,如果大家都能像軍需處長那樣舍已為人,那我們的社會該是多么美好?。?豐碑讀后感6 今天我讀了豐碑這篇文章,反復閱讀,受益非淺。文章通過寫紅軍過雪山,軍需處長因沒有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長舍己為人的品質(zhì)。當我讀到“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠著光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的真面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微向前伸著,好像在向戰(zhàn)士借火,單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時,我熱淚盈
11、眶,為什么呢?因為軍需處長在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服,他沒發(fā)棉衣嗎?不,他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死,也不愿意讓戰(zhàn)士冷。令我想到:我在冬天穿的羽絨服,戴的是棉手套,穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風刺骨呀!下雨了,雨衣、雨靴穿著,雨傘打著,和處長比起,我的生活多美好呀!我接著向下讀,讀到“將軍找軍需處長,別人卻給他說那位被凍僵的人時,我深深地被感動了,他那先人后己的品質(zhì)多么令人學習呀!可現(xiàn)在當官的,他們那些官如果當軍需處長,肯定會把暖和的棉衣留給自己,如果不暖和了,破了,就還一件暖和的,他和軍需處長比是多么渺小呀!讀完此文,我感到,如果人人都像軍需處長一樣,我們的生活是多么美好呀! 豐
12、碑讀后感7 我讀過許許多多的課文和文章,讓我受益匪淺的文章就是在五年級學的豐碑一課。這篇課文主要寫了紅軍隊伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時,發(fā)現(xiàn)有人凍死,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事。當將軍知道這個人就是軍需處長時,他愣住了。說明將軍感到非常意外,這位專門負責辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們,好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。這句話表面是寫軍需處長的身體積滿了雪,光亮透明,真像一座晶瑩的豐碑,實際上是在歌頌軍需處長那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì),將永遠成為人們心中的豐
13、碑。記得在我6歲那年的年初一,我和爸爸媽媽一起去買年貨。來到街上,人山人海,人聲鼎沸,買賣聲,嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲,非常熱鬧。突然,我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺大電視,高興地走著,一不小心撞到一為年過六旬的手里拿著許多東西的老奶奶,只見老奶奶撲通一聲,屁股摔在地下,手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地,她著急的說:我的年貨。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干,便趁別人不注意,躬下身子,做著一個找東西的動作,把餅干防災自己的口袋中,便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。自從學了豐碑一課,對比軍需處長崇高的風格,自己是多么的渺小。我非常后悔,因為我不但沒把老奶奶扶起,還
14、偷吃了她的年貨,如果有后悔藥,我一定要回到六歲,把老奶奶扶起,幫她收拾好撒在地上的東西。 豐碑讀后感8 紅軍隊伍在冰天雪地中艱難的前行,一位穿著單薄破舊的衣服的老兵在路上凍死了。將軍正要怒斥軍需處長為何不給這位老兵發(fā)棉衣時才知道,凍死的人就是軍需處長。將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。軍需處長不愧于“豐碑”這個稱號,他是一座永垂不朽的豐碑,他是一座沒有人能夠超越的豐碑。這座豐碑是用生命和無私鑄成的,沒有什么能比他更偉大。軍需處長為了戰(zhàn)士們能夠健康,犧牲了自己的生命?!耙粋€凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠
15、光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上?!避娦杼庨L倚靠著光禿禿的樹干坐著,是因為他已經(jīng)十分疲勞,想歇息一下;他的神態(tài)鎮(zhèn)定,是因為對遇到嚴寒折磨早有思想準備,所以不慌不忙。也許,從他把自己的棉衣發(fā)出去的時候,他就知道自己可能會被凍死。但是在自己的生與死的面前,他毫不猶豫地把自己生存的機會讓給了別人。有這種軍需處長的軍隊難道會失敗嗎?紅軍在最后之所以能夠勝利,是因為它擁有可敬的領導以及許許多多的烈士;
16、是因為它擁有無數(shù)的豐碑。 豐碑讀后感9 誰是最可愛的人?以前我對這個問題的認識是最簡單的,爸爸媽媽就是最可愛的人,但是讀了豐碑這篇課文后,我的認識完全改變了!豐碑這篇課文主要寫了紅軍在二萬五千里長征時,一支紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進的途中,一位軍需處長被凍死在雪地里,大雪覆蓋了他的身體,成了一座晶瑩的豐碑。讀到這里,大家可能會想到既然是軍需處長,手里掌握著戰(zhàn)士們的吃穿,他在饑餓面前完全可以任意達到自己要求吃飽,他在寒冷面前完全可以滿足自己的需要穿暖,然而他沒有這樣做,竟然被寒冷凍死,失去了寶貴的生命,這難道是他傻嗎?不,絕不是他傻,而是他有一種關心他人比關心自己還重要的品質(zhì)。在困難面前他的
17、心里擔心的是每一位戰(zhàn)士的饑餓與冷暖,他那種寧愿犧牲自己也不要把別人的生命當做兒戲的精神值得我們?nèi)W習。想到這里,我眼前仿佛看到了當年紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險阻爬雪山過草地的情景;仿佛看到了紅軍戰(zhàn)士正在與敵人英勇戰(zhàn)斗的場面;仿佛看到了紅軍為了革命的勝利,忍餓又受餓的一幅幅感人的場面。我們現(xiàn)在那么幸福,又那么富裕,是誰給予我們的?是無數(shù)革命老前輩用鮮血和生命為我們換來的。然而現(xiàn)在的人們,他們已經(jīng)淡忘了紅軍,淡忘了紅軍精神,淡忘了人性之美。現(xiàn)在,你們認為最可愛的人是誰呢?也許有人會說是爸爸、媽媽,或者是叔叔阿姨,也有可能是明星劉德華,什么周星馳,還有周杰倫等等,有的人還為了追明星把生命和活力白白的浪費了。
18、但是,在我的心里,紅軍是可愛的,紅軍精神是可敬的,是值得了我們學習的。讓我們永遠傳承紅軍精神,把祖國建設得更加美麗富強繁榮昌盛。 豐碑讀后感10 今天,我閱讀了一篇文章豐碑。這是一個感人肺腑、催人淚下的故事。這個故事講了一支裝備很差的紅軍部隊,要通過冰天雪地的云中山,那里寒冷無比,很多人在那個地方因缺少棉衣而被活活凍死。而這支紅軍部隊又何常不是呢,這支部隊的軍需處長就是部隊里管襖服物資的,但是他為了讓其他的戰(zhàn)士可以穿暖,把棉衣都發(fā)給了他們,而自己卻被活活凍死在這冰冷的雪山上。讀了這個故事后,我不由自主地留下了眼淚。多可惜呀,這么好的一位老站士犧牲了。雖然這位老站士人已經(jīng)不在了,但是他這種舍己為
19、人的崇高品質(zhì),在我的心中樹立了一座豐碑。在這個故事中,最讓我感動的情節(jié)是軍需處長犧牲時的樣子,那時的他渾身落滿了雪,一時無法辨認他的真實身份。他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳,幾件單薄破舊的衣服緊緊貼在他的身上。他也很樂觀,死的時候,沒害怕過這無邊的風雪,沒有縮成一團,也沒有憂愁的神色。他的死激勵了所有戰(zhàn)士,克服困難,走出云中山,大家的腳步更堅定了。這位老戰(zhàn)士一心為公,一心為他人著想。他把生的機會帶給了戰(zhàn)士,把死的危險留給了自己,這是多么令人欽佩的革命前輩呀!想著想著,我的眼眶濕潤了。軍需處長,你的精神讓我的心靈深深地震撼,請你安息吧!我們將永遠懷念你;我們將永遠記住你給我們留下的動人故事;我們將永
20、遠珍藏這偉大的長征精神!我們一定會向你學習,凡事多為別人著想,把集體放在心中,把你的精神永遠銘刻在我們的心中。 豐碑讀后感11 一個陽光明媚的早晨,天空萬里無云,正是出游的好日子!正當我為出行高興不已的時候,站在滿滿的衣柜前的我卻犯了難我該穿什么呢?衣柜里沒有一件好看點的,全都舊了!對了,可以求助媽媽給我買新的!“媽媽,我想買新衣服了?!眿寢屄犃苏Z重心長地對我說:“媽媽給你講講個故事吧!”那是一個冰天雪地、寒風颼颼的日子,有個軍需處長依靠大樹旁邊,神態(tài)鎮(zhèn)定,中指和食指間還有半截卷煙,單薄的衣服緊貼身上,而他的厚衣被穿在了其他戰(zhàn)士身上:“給他吧,讓他們?nèi)ゴ蛘?,讓祖國和平,身為軍需處長的我就該付出
21、所有的一切,這是我的職責,也是我的心愿?!庇谑擒娦杼庨L用自己頑強的毅力對抗著暴風雪的來襲,最終凍僵在雪山之中。你要知道紅軍的二萬五千里長征是極其艱難困苦的,他們的衣服糧食短缺,面對皚皚白雪的阻隔,他們也沒有退縮,依然前進。這個故事叫做豐碑。聽了這個故事,我被這位軍需處長公而忘私,舍己為人的精神深深打動了!他為長征的勝利貢獻了自己的生命!媽媽說:“現(xiàn)在,我們的生活條件好了,正是千千萬萬像他一樣的革命戰(zhàn)士用生命換來的,我們不該珍惜嗎?”我羞愧地低下了頭,對媽媽說:“媽媽,對不起,我再也不會貪心浪費了,我以后會好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!” 豐碑讀后感12 歷史長河中,有無數(shù)英雄,他們或男或
22、女,或老或少,或無私或偉大,他們都是英雄。但是,在我心中,有一位無名英雄,他是豐碑里那位軍需處長豐碑一文記敘了二萬五千里長征途中,紅軍隊伍遇到了極端天氣,一位軍需處長,把自己的棉衣讓給了戰(zhàn)士們,自己卻活活凍死的感人故事。全文被定格的那個畫面,讓我難以忘懷:“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好像一尊雕像。他身上落滿了雪,無法辨認他的面目,但可以看出,他神態(tài)安詳、鎮(zhèn)定;右手中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。”這可是一位軍需處長??!他本可以自己先拿或多拿棉衣的,可是他卻只穿了一件單薄破舊的衣服
23、??!他非但沒有多拿一件衣服,還把自己的衣服給了別人,甘愿自己被凍死。這位軍需處長死時的目光那么安詳,那么鎮(zhèn)定,這是為什么?因為他完成了黨交給他的任務,他沒有看到任何戰(zhàn)士受凍,他安心,他寬慰,他死而無憾!他把生的希望留給了別人,把死的痛苦留給了自己;最后,他化為了一座晶瑩的豐碑,一座受所有人尊敬的豐碑!可惜,他死前沒有看見祖國解放,他自己甚至連名字也沒留下。這樣的人,不是英雄是什么?軍需處長、英雄、豐碑,我向你致敬! 豐碑讀后感13 最近,我讀了豐碑這個故事,使我受益非淺。這個故事講的是一支裝備很差的隊伍,在冰天雪地里艱難的前進著。這時警衛(wèi)員跑過來告訴軍長前面有人凍死了,軍長什么也沒說,快步朝前
24、走去,他看到一位老戰(zhàn)士,一動不動的靠著一棵光禿禿的樹干坐著有個人告訴軍長,那個人就是軍需處長,為了戰(zhàn)士有生還的希望,他把自己的衣服給了傷員,自己卻被凍死了,同時也換得了戰(zhàn)士們走出雪山的希望。軍長愣住了,他深深的吸了一口氣,向那位犧牲者敬了一個軍禮,老軍需處長就像一個晶瑩的豐碑,屹立在雪山上。讀了這個故事,我的眼眶濕潤了,也被軍需長舍己為人和無私奉獻的精神感動了。多么可惜啊,多么好的一個戰(zhàn)士犧牲了!為了革命事業(yè),他甘于放棄自己的生命,去幫助有困難的同志們,他把大家的冷暖放在心頭,唯獨沒有想到自己。讀了這篇文章后,我不禁想起了在我們身邊也有一些像軍需處長一樣舍己為人的人。就在今年6月1日,35歲的
25、王紅旭正在陪孩子歡度節(jié)日,見到一對兄妹意外落水,就在危急關頭,王旭紅老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫,兩個孩子被被眾人合力救起,但王老師因體力不支的卻被湍急的江水卷走,永遠離開了。還有在汶川地震中,為了最少限度的減少孩子們的傷亡,一次又一次地沖進教室救孩子們逃離的袁文婷老師,他們不都是一群舍己為人的人嗎?這種舍己為人的精神在我心中熠熠生輝。我們是祖國的希望,國家的棟梁,我也要做一個處處為別人著想的人,并且將這種樂于助人的精神發(fā)揚光大,將來把我們偉大的祖國建設的更加美好、富強! 豐碑讀后感14 我讀過許許多多的課文和文章,讓我受益匪淺的文章就是在五年級學的一課。這篇課文主要寫了紅軍隊伍在
26、環(huán)境惡劣的云中山行走時,發(fā)現(xiàn)有人凍死,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事。當將軍知道這個人就是軍需處長時,他愣住了。說明將軍感到非常意外,這位專門負責辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們,好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。這句話表面是寫軍需處長的身體積滿了雪,光亮透明,真像一座晶瑩的豐碑,實際上是在歌頌軍需處長那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì),將永遠成為人們心中的豐碑。記得在我歲那年的年初一,我和爸爸媽媽一起去買年貨。來到街上,人山人海,人聲鼎沸,買賣聲,嬉小聲等交織成一首
27、迎新年的交響曲,非常熱鬧。突然,我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺大電視,高興地走著,一不小心撞到一為年過六旬的手里拿著許多東西的老奶奶,只見老奶奶撲通一聲,屁股摔在地下,手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地,她著急的說:我的年貨。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干,便趁別人不注意,躬下身子,做著一個找東西的動作,把餅干防災自己的口袋中,便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。自從學了一課,對比軍需處長崇高的風格,自己是多么的渺小。我非常后悔,因為我不但沒把老奶奶扶起,還偷吃了她的年貨,如果有后悔藥,我一定要回到六歲,把老奶奶扶起,幫她收拾好撒在地上的東西。 豐碑讀后感15 以前我的確
28、對長征比較陌生,甚至連軍需處長是啥玩意兒都不知道,但當我讀了豐碑一文以后,不僅讓我對長征有了進一步的了解,而且令我感悟很深。本文主要寫的是紅軍過雪山時,一位軍需處長因衣服單薄、破舊而被子凍死在雪地里的感人事跡。讀完全文后,我不禁掩卷沉思。他是軍需處長啊!是管棉衣的啊!最不該凍死的應該就是他。而他,把棉衣都給了戰(zhàn)士們,自己確凍死在雪地里,多么悲壯,又多么高尚??!而我們呢?和無私的軍需處長比起來豈不是天壤之別?如果換了社會上的一些*官污吏,恐怕早就給自己裹上三四層棉衣了,那么凍死的就是那些戰(zhàn)士,而不是軍需處長了。軍需處長那種無私的精神現(xiàn)在在哪個孩子身上有過?沒幾個。我們總是遇事首先想到自己,恨不得
29、整個太陽系都是以自己為核心來轉(zhuǎn)動,在心里總埋藏著幾分自私。每次班上發(fā)書、卷子、勞動材料時,同學們總是在里面挑來挑去為自己找一份最好的,連我也不例外。這學期剛開始,教師要我發(fā)本子,我總是背著老師挑其中最完美的本子留給自己,把很差勁的發(fā)給和我關系很不好的人,把一般的發(fā)給和我關系好的人;我想換了別人一定也是這樣。在日常生活中,這樣的事無處不在:上車搶座位,買東西插隊,拾金昧了,公款吃喝這些事還少了嗎?要是軍需處長知道了他的后人是這副德性,他會高興嗎?和他比起來,我們渺小得像一粒芝麻。?。≤娦杼庨L,你無私的精神將永遠銘刻在后人心里,成為我們心中的一座晶瑩的豐碑。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:
30、豐碑作文400字3篇 豐碑作文400字3篇 在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是整理的豐碑作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 豐碑作文400字 篇1 在我心中,有著一座不朽的豐碑。那是死去的亡魂,用一具具血肉之軀所構造的。我想起了“昨天”,那一段段屈辱的歷史。一九三七年七月七日晚,日軍無情的向駐守在盧溝橋上的中國守軍發(fā)動了毀滅性的進攻。就此打開了帝國的堅強后盾,打響了中日戰(zhàn)爭的第一槍。我的淚水打濕了雙眼,不要問我為什么,看看前方,你就知道了。城市沒有了以往的繁華,道路上沒有了來來往往的車輛、行人
31、,只有透著恐怖氣息的冰冷尸體,那眼神,是如此的令人心痛。原來,這里是南京城。就在一九三七年的十二月二十四日,三十萬手無寸鐵的中國老百姓在機槍的掃射下,頃刻間,都變是成了亡魂。不知閣下是否知道萬人坑?埋葬三十萬人,需要挖一個多深、多長、多寬的坑啊。三十萬、三十萬啊,中國當時的人口才只有四億。如果把這三十萬人口折合成現(xiàn)在的人口,不用我說誰都知道是多少。這些人,一年下來能創(chuàng)造多少的財富啊。哎,歷史就是這樣。終于,一頭沉睡了千年的巨獅忽然醒來。它滿是仇恨,雙眼已不再是雙眼,而是兩顆滾燙的火球。它奮力的踏著前腳,山河都在震動。它向上蒼發(fā)誓:一定要讓侵略者把血灑在中國的大地上。到頭來,帶走的卻是無限的悲痛
32、。終于,它用八年的時間實現(xiàn)了自己的諾言。然而,它也付出了自己慘痛的代價。翻開歷史的卷頁,滿紙的辛酸與淚水 豐碑作文400字 篇2 “假如一見鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?”吶喊沉默無疑是可怕的,但這泱泱中華、浩浩神州警在磐石般的黑暗底下沉默了近5000年,不是更可怕么?!有了先生的吶喊,醒來的人們不再沉默。正是有毀壞這“鐵屋子”的勇氣與希望,才使先生有了沖破黑暗枷鎖、尋求光明的毅力。先生意識到只有喚醒愚昧、麻木的
33、國民,重塑國民靈魂,方可真正救國。于是他執(zhí)筆奮戰(zhàn),一次又一次在那沒有硝煙卻險惡無比的戰(zhàn)場上建樹功勛。在他執(zhí)著堅定的吶喊下,多少有志之人從沉默中醒來,奮斗,再奮斗?一聲不朽的吶喊,穿越時光與空間,如今聆聽,依舊高亢鏗鏘,生活在浮華都是里的我承受靈魂的拷問。不要因前途茫茫而喪失信心,不要因路途艱難險阻而畏懼退縮,更不要因黎明前的黑暗而錯過了初升的太陽,放棄尋求光明的未來!只有我們堅持不懈,矢志不渝,我們擁有的何止鐵屋外的陽光,更有永不頹落的朝陽! 豐碑作文400字 篇3 我覺的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長又、團結(jié)又勇敢,而且寫的很好,下面,我就說一說我本人的感想吧!勇敢又團結(jié)的軍需處處長,我為什么
34、要這么說呢?因為,我覺的軍需處處長很團結(jié),為了別人,自己的事情一點也不管,哪怕是生命,也不管,為什么要這么深情的對待別人呢?就因為這兩個字:團結(jié)。軍需處處長是怎么團結(jié)法的呢?接下來,就看一看這件這真人真事吧!這天,狂風呼嘯、白雪紛飛,堅強的紅軍部隊艱難的走在雪地上,忽然,前方部隊亂了起來,將軍嚴格的大聲喊到:不要停下來,快速前進。警衛(wèi)員快步的跑了過來,說:前方有人凍死了!。將軍聽了,嚇了一跳,迅速的拔腳往前飛奔過去了,看見一個不慌不忙的老士兵,將軍看見他穿著破爛的衣服,沒穿棉衣,他轉(zhuǎn)身喊到:為什么不給他發(fā)棉衣!軍需處處長!。這時,一個人告訴他,這個老士兵就是軍需處處長。從這里看起來,軍需處處長
35、又團結(jié)又勇敢,團結(jié)的是,他可以把自己的棉衣給別人,自己不穿。勇敢的是,他不怕死,可以在雪地里穿著破舊的衣服,所以,我覺得軍需處處長很團結(jié)。 推薦二:讀后感 讀后感 當賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是幫大家整理的讀后感,歡迎閱讀與收藏。 讀后感1 近幾天,我們正在學習詹天佑這篇課文,感受頗深。今天,當我們舉行升旗儀式,瞻仰五星紅旗的時候,詹天佑的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能,環(huán)境條件極其惡劣,科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱諷,毅然接受了主持修筑京張鐵路的任務,這是我國第一條完
36、全由自己國家設計的以鐵路。如果修不好,必定會惹外國人譏笑,詹天佑把祖國的利益,名族的希望放在的一位,接受了比登天還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師,我非常敬佩他。每當想起詹天佑,我就會想起他杰出的才干與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動,為祖國作出了重大的貢獻。對照自己,我感到慚愧;平常上語文課,老師在上面教課文,我的心卻還在操場上與同學們玩耍的情景。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問題,我一個字也說不出來,那時,我還小,不懂什么叫認真上課,所以常常被老師批評。現(xiàn)在,我長大了,懂得了什么是認真學習,為誰認真學習,因此上課我特別認真,積極開動腦筋,認真摘筆記,把每門功課都學得扎扎實實。經(jīng)
37、過自己的努力,我的各門功課都學得較好。因為我懂得了,要是自己將來有作為,報效祖國,現(xiàn)在非努力,學習不可。我們是炎黃子孫,是新中國的兒童,我要有中國人的骨氣。雖然,現(xiàn)在我還不能為國家做貢獻,但我要像詹天佑那樣,以堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學習上的一個個難點,我要發(fā)奮學習,讓我們的祖國永遠立于不敗之地,我將永遠為自己是一個中國人而感到自豪。 讀后感2 近日,我讀了一篇名叫詹天佑的文章。這篇文章主要寫了愛國工程師詹天佑,不怕困難和嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務并提前兩年竣工的故事。當我讀到:“塞外常??耧L怒號,黃沙滿天,一不細心還有墜入深谷的危險?!钡臅r候,我的腦子中仿佛出現(xiàn)了狂風怒號,黃沙滿天的景象
38、。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動了我。有多少愛國志士也都像詹天佑一樣,為了祖國不畏艱險??!如:抗日英雄趙一曼,寧死不屈。詹天佑一向想:“這是中國人自我修的第一條鐵路,必須要吧它修好?!蔽覒阎y以平靜的心境回到了課文中。我繼續(xù)往下讀,當我讀到:“居庸關山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法”時,我感覺到詹天佑的創(chuàng)新的精神,有許許多多的愛國志士,創(chuàng)造出來了許許多多的愛國詩歌。如:文天祥的過零丁洋,岳飛的滿江紅我的心從想象中回到課文。我懷著崇敬的心境繼續(xù)往下讀。當我讀到:“北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推?!睍r,我佩服他的機智與大膽,連外國著名的工程師都
39、不敢嘗試的事情,詹天卻做到了,他給了嘲笑中國人的外國人一個有力的回擊!祖國日益富強,讓我們感到無比驕傲與自豪!可是我們不能夠忘記以往為祖國風險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數(shù)學上做出了奉獻;錢學森以自我的科學知識報效了祖國,還有董存瑞,劉胡蘭等英烈們奉獻了自我最寶貴的生命!讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑∽屛覀儼阎袊@響亮的名字刻在世界人民心中! 讀后感3 最近,我們學習了詹天佑這篇課文,感觸至深。詹天佑是我國近代很杰出的工程師。早在民國時期,他就修筑了著名的京張鐵路。那段鐵路并不是一片平原,逾越了許多高山深溝,別說修筑鐵路,就連自己的安全也要捏一把汗。當時,詹天佑除了面對無法勘
40、測的地形,還要承受來自于帝國主義的無形壓力。帝國主義紛紛爭奪京張鐵路的修筑權,最后無果,便說如果使用清政府的工程師,他們就不再過問。就是這樣,詹天佑擁有了修筑權。面對重重困難,一般工程師會在安全的地方畫設計圖,離實際施工的地方十萬八千里。而詹天佑帶著工具,在峭壁上定點,測量。他總是非常小心,因為一不小心就會身葬深谷,不但京張鐵路無法修筑,中國人也會受到帝國主義的恥笑,那不是一個中國人該做的事情。詹天佑越過了一座又一座高山,翻過了一個又一個深谷,開鑿了隧道,爬上了陡坡,鐵路追隨著他的腳步,火車見證著他的艱辛。京張鐵路僅僅用了四年就竣工了,比預期提前了兩年,這條爆炸性新聞把帝國主義炸得目瞪口呆。外
41、國著名的工程師也不敢嘗試的工程,詹天佑卻完成了,而且似乎還很輕松。只有詹天佑本人才知道,這看似輕松的路程,是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道,那是怎樣的困難。但為了祖國,他甘愿承受一切!就是這專屬于中國人的不屈不饒的精神,才會使京張鐵路修筑得如此成功吧? 讀后感4 讀完詹天佑這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。這篇文章主要寫的是清政府任命詹天佑為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種的困難。他常常在狂風怒號,黃沙漫天,如果一不小心就會墜入深谷的地方工作,他完全不理會外國人的譏笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設下僅僅4年就竣工工了。這是多么一項多么偉大的工程?。∫徽f起這個
42、,我就想起我小時候的一件事。那是我四、五歲的時候,我看見許多小孩在廣場上滑旱冰,他們像一只只飛翔的燕子,很是輕盈,我羨慕極了。于是就讓媽媽給我買了一雙,但開始學的時候可遇到了困難,我總是掌握不了重心或老是摔跤,我灰心了,為什么別人能做好而我卻做不好呢?但最后我還是放棄了。這跟詹天佑相比,簡直是天壤之別。在這篇文章中最讓我感動的是詹天佑身先士卒,以身作則的精神。詹天佑身為總工程師,他完全可以坐在指揮部里指揮,而沒有必要去工地上與工人們一起干活。但他卻不管在什么時候都沖在最前面,從不退縮,他甚至比工人干的活還要多。而我們現(xiàn)在的工頭或當官的從來不管工人的死活與感受,他讓工人怎么樣工人就得怎么樣,我猜
43、這些人一定覺得:工人就是我的“奴隸”,我讓他們干什么,他們就得干什么,他們?nèi)嫉寐犖业?。而我最佩服詹天佑的就是他那大膽嘗試,不懼困難的精神。居庸關山勢高,巖層厚。詹天佑就決定采用從兩頭同時鑿進的辦法,把工期縮短了一半。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長,詹天佑決定采用中部鑿開法,先從山頂往下打一口堅井,再分別向兩頭開鑿,外面也同時施工,把工期縮短了一半。這體現(xiàn)了他的聰明與創(chuàng)新思想。同學們,讓我們一起好好學習吧!雖然我們不能像詹天佑那樣有著偉大的業(yè)績,但我們可以學習他的品質(zhì)。讓我們以他為榜樣,像他一樣愛國,為祖國做出貢獻。他身先士卒、不懼困難、一絲不茍的精神永遠值得我們學習。 讀后感
44、5 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了詹天佑這篇文章。詹天佑不怕嘲笑,成功主持修筑了我國歷史上著名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動,懂得了“只有精益求精,才能獲得成功”的道理。課文中談到,詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們工作首先要精密,不能有一點馬虎,大概、差不多這類詞語不應該出自工程人員之口?!闭蔡煊舆@種精益求精的精神,使得他勘測路線,不忘“周密”二字,他每一個細節(jié)都足夠細,才成功地修筑了“京張鐵路”,并且提前二年竣工,為我們祖國爭回了榮譽。其實,每一個成功的科學家都是靠著這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨,但仍然仔細勘測線路,
45、創(chuàng)新開鑿隧道,巧妙設計“人“字形線路,體現(xiàn)了他的杰出才干和超常智慧。那天,我見數(shù)學老師抱著試卷走進教室,我心里不由得一陣慌,心里想“慘了”??僧斃蠋煂⒕碜影l(fā)下來后,我松了一口氣,“原來都是計算題?!蔽倚÷暤卣f??僧斂季戆l(fā)下來時,我才考了80分,一看,呀!我都是粗心錯的!在題上寫好了卻抄錯了,還有一個沒約分??晌矣肿匝宰哉Z道:差不多就行了,不要在意這么多,這個成績還可以啦!然而我轉(zhuǎn)念又想到詹天佑叔叔,工程師從來不說“差不多”、“大概”這類話,我不能這樣,下次一定要認真做卷子,不能粗心大意。學了詹天佑這篇課文,我們要銘記詹天估的愛國情懷與聰明才智,努力學習排除萬難的精神。 讀后感6 我們前幾天學習
46、了詹天佑這一課,我對這篇課文印象非常深??上攵?,京張鐵路是一項多么艱巨的工程,有誰敢來嘗試修筑呢?就在這時,我過杰出的愛國工程師“詹天佑”站了出來,毅然接受了任務。他不怕困難,夜以繼日地工作著,最后終于完成了任務。這篇課文我非常喜歡詹天佑對工作認真的句子:詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口?!边@句話說明了詹天佑對工作非常負責,把這件事看得非常重要。還有一段使我一生受益,那就是:遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。我覺得這一段寫得非常好
47、,還是詹天佑的心理活動描寫,說明詹天佑熱愛祖國。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大?;疖囋鯓硬拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設計了一種“人”字形線路。北上的火車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過了青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔口就倒過來,原先推動火車頭啦,原先拉的火車頭推,使列車向東北前進。這樣一來,火車上山就容易多了。這一段話講了詹天佑在修筑京張鐵路時遇到的難題、挫折,他并沒有逃避,而是從容的面對。我們大家都應該學習詹天佑這種不怕苦難的精神。詹天佑真是一個偉大、高尚、聰明的人才,如果他現(xiàn)在還活在人世,那么世界將在他的帶領下變得越來越美好!我們現(xiàn)在應該好好
48、學習,長大做一個對祖國有用的人才,詹天佑的事跡永遠激勵我們前進! 讀后感7 自從我們學了詹天佑這篇課文后,詹天佑那不怕困難的精神便深深地印在我的心里。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在清政府腐敗無能、環(huán)境條件極其惡劣、科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱風,毅然接受了任務,主持修筑京張鐵路,這是中國人自己修筑的第一條鐵路。如果修不好,定會惹那些外國人譏笑,詹天佑把祖國的利益、民族的希望放在了心中的第一位,接受了比登山還難的任務。他真不愧是一位愛國主義的工程師,我非常敬佩他。每當想起詹天佑,我就會想起他杰出的才敢與堅持不懈的精神。他以自己的實際行動,為祖國做出的重大貢獻。對照自己,我感到慚愧
49、;平常上語文課,老師在上面講課,我的心卻還在操場上與同學們玩耍的情景中。突然,老師叫起我的名字,讓我回答問題,我一個字也說不出來,那時,我還小,不懂什么叫認真上課,所以常常被老師批評?,F(xiàn)在我長大了懂得了什么是認真學習,為誰認真學習,因此我上課認真.積極開動腦筋,認真寫筆記,把每門功課都學的扎扎實實。經(jīng)過自己的努力,我的每門功課都學得還可以,但是還有一點兒馬虎。因為我懂得了:自己將來有作為、報效祖國,現(xiàn)在非努力、學習不可。我們是炎黃子孫、中華兒女,是祖國的花朵,我們要有中國人的骨氣。雖然,我現(xiàn)在還不能為祖國做貢獻,但我要像詹天佑那樣,有著堅韌不拔的精神去戰(zhàn)勝學習上的一個個難點,我要發(fā)奮學習,讓我
50、們的祖國永遠立于不敗之地,我將永遠為自己是一個中國人感到自豪!讓我們努力起來吧!讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛吧! 讀后感8 今天的語文課上,我們學習了詹天佑一文。詹天佑不僅是杰出的工程師,還非常愛國、堅強。在修筑北京到張家口的鐵路的時候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。最后把工期縮短了兩年,以四年時間完成了京張鐵路,給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。在修筑京張鐵路的時候,詹天佑常常用這句話勉勵自己:“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心?!睘榱诉@句話,詹天佑白天攀山越嶺、勘測線路,晚上便在油燈
51、下繪圖、計算;為了這句話,詹天佑天天和工地的工人們同吃同住;為了這句話,詹天佑不惜自己身份,常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民修筑鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中居庸關和八達嶺最為艱巨。居庸關山勢高,巖層厚,直接橫著打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法:從兩端同時向中部鑿井的方法。山上的泉水往下滲,因為當時沒有抽水機,詹天佑就帶著頭用水桶挑水。經(jīng)過詹天佑的不斷努力,居庸關這一個攔路虎低下了高傲的頭??墒?,更大的難題擺在了眼前:八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長!他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法,說不定會出現(xiàn)誤差。最后,詹天佑決定采用中部鑿井法:先從山頂往下打一口井,然后分別向
52、兩頭開鑿,同時,外面的兩端也同時施工,把工期縮短了一半。我們都應向詹天佑學習,學習他身上那種認真做事的品質(zhì)。好好學習,為將來報效祖國奠定堅實的基礎! 讀后感9 前幾天,我懷著崇敬的心情閱讀了詹天佑這篇振奮人心的文章。讀了這篇文章。我對詹天佑的敬佩之情油然而生。我敬佩詹天佑,更敬佩他那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì)!詹天佑這篇文章主要寫了詹天佑不怕千難萬險,不怕帝國主義的要挾、嘲笑,親自主持修筑京張鐵路的事,瞻仰了詹天佑的愛國主義精神和杰出的才能。當我讀到“他親自帶著學生和工人他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民”時。我不禁被詹天佑那不怕困難的品質(zhì)所折服!修筑京張鐵路的任務十分艱巨,連外國的工程師也不敢輕易嘗試,
53、而詹天佑卻懷著祖國人民的期望,懷著決定建設祖國的堅強決心,不怕一切困難,披荊斬棘。終于不負眾望,成功地主持修筑第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路,為我國人民爭得了榮譽,也爭得了光彩!相反,我卻因為小小的困難而退縮;有一次,老師發(fā)下了一張試卷羊我們做,前面幾題都非常簡單,我很快就做完了,可是到了最后一題“聰明題”的時候,我看了看題目,便把試卷丟到來了一邊,心想:這道興趣題這么難,我肯定不會做了,還是等老師評講是抄答案算了,于是不再思考想到這里,我感到萬分羞愧!跟詹天佑性比,我卻顯得那么愚蠢,因為我遇到困難不懂得想辦法去解決,只會退縮。而詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務后,卻是排除萬難,想辦
54、法完成這項艱巨的任務。詹天佑,你是我們中國人民的驕傲。我要學習詹天佑那不怕困難,披荊斬棘的高尚品質(zhì),將來像詹天佑一樣成為一名服務人民,建設祖國的棟梁之才! 讀后感10 詹天佑廣東南海人,于美國畢業(yè),是我國首位鐵路工程師負責修建京張鐵路等工程。有“中國鐵路之父”,“中國近代工程之父”之稱。京張鐵路是由北京到張家口的一條通路,長約200公里,為通往西北之要道。1903年我國清政府計劃修建京張鐵路,英俄兩國想插手,但由于中國人民強烈反對,他們的企圖沒能得逞。1905年清政府決定自立修筑,但缺乏自信心。外國人紛紛議論,認為中國無力完成此路修筑工程。對此,詹天佑毫不畏懼,站起來推薦自己作這次鐵路的總工程
55、師。而面對外國人的譏諷,他以大無畏的氣概率領全體筑路人員尋找地點。原本清政府拿出800萬兩去修筑鐵路,但是經(jīng)過英國人的評估后,清政府把開支降到500萬兩。對于此事,詹天佑請求政府官重新考慮,但是所有官員并不相信詹天佑真的會修成京張鐵路,所以處處為難他,而且認為只有英國人才能修成,所以最終費用還是只有500萬兩。最后政府官員給詹天佑5天時間考慮,如果放棄修筑就請英國人幫忙修建。詹天佑回去后和他的留美同學相討此事,他的朋友希望他回老家。原本他也決定會老家,但是看到英國人在報紙上所說的話,他回想起在美國學習時老師教過的“永不后退的精神”,詹天佑重新站起來,繼續(xù)修建京張鐵路。由于費用降低,為節(jié)儉費用,
56、詹天佑重新尋找路線,最終采用“折返線”原理修筑鐵路。而修筑鐵路時一件辛苦的工程,身為總工程師的詹天佑并不怕辛苦,筑路人員所干的粗活,他也一起干,在員工的心中,他時一位沒有架子的人,所以他們很尊敬詹天佑。而沒能修建京張鐵路的英國人,不僅從中破壞還出言不遜。英國人對鐵路一事表示:“中國人可修建京張鐵路事在做夢,就算不是做夢,至少也要50年?!钡弥耸碌墓賳T不斷向詹天佑施加壓力。對于英國人的諷刺與政府官員的壓力,詹天佑只是從容面對。 讀后感11 今天,我懷著崇敬的心情讀了詹天佑這篇課文。課文講得是詹天佑主持修筑我國第一條鐵路-京張鐵路的事跡。我被他的愛國精神所感動,被他的杰出才能所折服。詹天佑你真?zhèn)?/p>
57、大!1905年,面對帝國主義的阻撓、要挾和嘲笑,詹天佑沒有懼怕,沒有退卻,毅然接受了修筑京張鐵路的任務。在勘測線路、開鑿隧道、設計人字形線路的時候,困難重重,但他沒有退縮,而是想方設法去克服。因為在他心中有一個信念:這是中國人修的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但會惹外國熱譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。強大的愛國動力和杰出的才能,京張鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的會擊,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風。這是一條愛國路!這是一條爭氣路!讀了詹天佑的故事,愛國之情在我心中奔涌,想到了和他一樣的人。比如錢學森,他是我國杰出的科學家,早年留學美國,優(yōu)異的成績獲得了博士
58、學位,但是,當他一聽到中華人民共和國成立的消息,便立即決定回國工作。當他辦好回國手續(xù),買好機票,正在這時,美國移民局不許他回國,說他是間諜,行李里裝著重要機密,美國聯(lián)邦調(diào)查局不斷迫害他,但他沒有放棄,不斷提出要求:我要回國,回到我的祖國去!他斗爭了5年,他的斗爭獲得了世界各國人民的支持,1955年9月17日,他登上了回國的客輪。10月8日,他含著幸福的淚花回到了祖國,為祖國做出了巨大的貢獻。祖國的繁榮富強和偉大復興需要一大批像詹天佑、錢學森的愛國志士去建設、去創(chuàng)造。我們一定要以他們?yōu)榘駱?,好好學習、立著成才,長大報效祖國。(指導老師:易衛(wèi)軍) 讀后感12 詹天佑這是個家喻戶曉的故事,文中的鐵路
59、工程師詹天佑的愛國精神也深深地烙在了人們的心中,但他還有另一種可貴的精神勇于創(chuàng)新。詹天佑在修筑京張鐵路時,為了解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問題,打破常規(guī),設計了兩個火車頭的列車。原先一個火車頭拉,一個火車頭在后面推,到了岔口就倒過來。這樣,火車上山就容易多了。有時候,解決問題不能總是墨守成規(guī),鉆牛角尖,試著換個方法,換個思維,就會有所發(fā)現(xiàn)。有一則這樣的小故事:五歲的女兒從幼兒園回到家中,興奮地對父母說:“我發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星!”父母不信,她就拿起蘋果來切,但她并不是像平常一樣從莖上豎著切下去,而是橫著切開。當她把蘋果切開時,她的父母啞口無言。在切開的蘋果中,呈現(xiàn)出一個星星的形狀在我們
60、常人眼中,蘋果就應該豎著切,誰也沒有想過用別的切法,更不可能發(fā)現(xiàn)蘋果中的星星。其實,在生活中,不也常有這樣的“星星”嗎?我們總是費盡辦法去摘到,但也許我們只要換種方法,就能伸手可得。古時候,一次畫畫考試,主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫,大部份考生都畫了遍地的落花,一只馬兒在上面行走,可完全表現(xiàn)不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都十分不滿意??墒牵骺脊傺矍耙涣粒阂环嬌?,沒有半朵花,只有一只奔馳的馬兒在馬的蹄邊,幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞,不正說明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎?只需靈巧地轉(zhuǎn)變一下,只要很小的改變,就可能讓你事半功倍!我也曾有過這樣的親身體會。我做數(shù)學題,常常會出現(xiàn)一
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