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1、八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試卷及答案PAGE 八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試題 第22頁(yè) 共22頁(yè)八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題 總分值:120分 時(shí)間:120分鐘 書寫要認(rèn)真,工整。 一、積累與運(yùn)用(共22分)1選出以下加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組2分 A、 為難(jin)殲滅qin交卸(y)駭(hi) B、奔喪(bn)詰問(ji)地窖(yo)納粹(su) C、蹣跚(pn)差使(chi)謀殺(mu)荒唐(mi) D、瑣屑(xi)制裁(ci)拂曉(f)阻遏(ji) 2、選出以下詞語(yǔ)全正確的一組 2分 A、寒噤哀掉銳不可擋轉(zhuǎn)彎抹角 B、攙扶鞠躬張皇失錯(cuò)微缺乏到 C、狼籍煩燥大庭廣眾 長(zhǎng)途跋涉D、頹唐洗劫響徹云霄談笑風(fēng)生 3、以
2、下句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( ) (2分) A、為了做好這項(xiàng)工作,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。 B、進(jìn)入2000年以后,教育問題越來(lái)越得到社會(huì)的關(guān)注。 C、在我入團(tuán)宣誓時(shí),產(chǎn)生了一種榮耀感和責(zé)任感。 D、我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),否那么不學(xué)習(xí),就很難把自己培養(yǎng)成有用的人才。 4、以下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。2分 A、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。 B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。 C、 這么好的天氣去郊游,同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D、在學(xué)習(xí)上就應(yīng)該不恥下問,有不懂的問題就主動(dòng)問老師。 5、按要求默寫填空。每
3、空1分,共10分 1 ,老大徒傷悲。?長(zhǎng)歌行?2樹樹皆秋色, 。?野望?3迷津欲有問, 。?早寒江上有懷?4 ,波撼岳陽(yáng)城。?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?5 ,草色入簾青。 ,往來(lái)無(wú)白丁。6崔顥?黃鶴樓?中寫詩(shī)人登樓所見的景色的句子是: , 。7紅樓夢(mèng)?詩(shī)云:“質(zhì)本潔來(lái)還潔去,不教污淖陥泥中。?愛蓮說(shuō)?中意思與之相近的句子是: , 。6. 仿照例子,請(qǐng)你在數(shù)學(xué)、歷史、音樂,物理等其他課程中任選一種,用比喻句寫出你對(duì)這門課的理解。2分例句:語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。_ 是 _ _ ,讓人 _ _ _。7、名著導(dǎo)讀 ?五猖會(huì)?選自 作者的? ?記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急迫興奮的心情,揭露了
4、封建教育對(duì)兒童天性的壓制。2分二文言文閱讀 20分(一) 桃花源記(節(jié)選) 13分 林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛假設(shè)有光。便舍船,從口入,初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗,土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來(lái),具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問訊,自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢。無(wú)論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋,余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去,此中人語(yǔ)云:“缺乏為外人道也。8解釋下面加點(diǎn)詞4分
5、) A有良田美池桑竹之屬( ) B悉如外人( ) C便要還家( ) D余人各復(fù)延至其家( )9下面加下劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分) A復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗 B阡陌交通 C率妻子邑人來(lái)此絕境 D乃不知有漢,無(wú)論魏、晉10對(duì)本文理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分) A本文是以漁人的行蹤為線索。 B本文既然名為“記,當(dāng)然就是一篇記敘性的文章。 C“便要還家,設(shè)酒殺雞作食、“余人各復(fù)延至其家表現(xiàn)了桃花源人熱情好客的特點(diǎn),因?yàn)樗麄兒ε率廊藖?lái)破壞他們和平安寧的生活。 D本文表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的熱烈追求,同時(shí)含蓄地表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。11翻譯以下句子。(4分) (1)黃發(fā)垂髫
6、,并怡然自樂。 (2)問今是何世,乃不知有漢。 (二)鄭板橋開倉(cāng)濟(jì)民7分鄭燮 ,號(hào)板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹,蘭為長(zhǎng)。曾任范縣令,愛民如子。室無(wú)賄賂,案無(wú)留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩(shī),至有忘其為長(zhǎng)吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉(cāng)賑濟(jì),或阻之,燮曰:“此何時(shí),假設(shè)輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有譴,我任之。即發(fā)谷與民,活萬(wàn)余人。去任之日,父老沿途送之。12選出以下句中加點(diǎn)詞的意思理解有誤的一項(xiàng)。 2分A值歲荒,人相食遇,遇到B燮開倉(cāng)賑濟(jì),或阻之或者C去任之日,父老沿途送之離開D至有忘其為長(zhǎng)吏者他,指鄭板橋13用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。2分即發(fā)谷與民,活萬(wàn)余人。 14閱讀本文和以下鏈接材料,探究鄭
7、板橋是一個(gè)怎樣的人。3分【相關(guān)材料】材料一:鄭板橋辭官后,“一肩明月,兩袖清風(fēng),只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。摘自?百度百科網(wǎng)?材料二:衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。 些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。鄭板橋?濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括? 現(xiàn)代文閱讀 (28分) (一) 零點(diǎn)降生13分1我的家鄉(xiāng)有一種說(shuō)法,但凡子夜零點(diǎn)降生的女孩都是十分幸運(yùn)的,將來(lái)一定會(huì)出人頭地,業(yè)有所成;村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩,她家境優(yōu)裕,工作順利,婚戀幸福,是全村女孩子羨慕的對(duì)象,是大家心目中零點(diǎn)降生幸運(yùn)兒的有力例證。 2我的客觀條件和主觀條件都不怎么好,所以我從懂事起對(duì)自己就沒有信心。村里那個(gè)幸福女孩更讓我相信
8、:生死由命,成敗在天。上天既然已經(jīng)安排好你的命運(yùn),你再努力也沒有用。我變得對(duì)一切都無(wú)所謂,在惰性的驅(qū)使下,整日無(wú)所事事,隨波逐流。任憑母親怎么勸說(shuō)也不回頭。一次,母親被我氣急了,忍不住狠狠責(zé)罵了我一頓。我居然滿不講理地頂撞她:“你怎么不把我生到零點(diǎn)?那樣我就有福氣了,還用你操這么多心! 3母親怔住了。 4晚上睡覺的時(shí)候,母親坐到我的床邊,溫柔地掖著我的被角,輕輕地告訴我:“妞妞,其實(shí)你也是零點(diǎn)生的。這些年媽一直沒有說(shuō)出來(lái)是,是因?yàn)槟愕男奶?,怕別人的好話捧壞了你。不過,你要知道,即使你是零點(diǎn)出生的,也并不是生下來(lái)什么都有的。天上掉不下白面饃。咱村的那個(gè)女孩要是不學(xué)好,現(xiàn)在也不會(huì)是這樣子。你要是
9、不努力,將來(lái)照樣沒長(zhǎng)進(jìn)。 5我哭了。我開始懊悔自己以前的自暴自棄。那一夜,我沒有睡。我在心里暗暗發(fā)誓:今后決不吝惜自己的心血與汗水,決不辜負(fù)自己零點(diǎn)降生的這份幸運(yùn)。 (6)8年以后,我考上了大學(xué)。我是村里第一個(gè)正式大學(xué)生一這時(shí)我已經(jīng)完全相信自己是命運(yùn)的寵兒了。臨走的那一天,恰好是我的20歲生日,母親給我做了一頓豐富的午餐,鄭重地告訴我:“妞妞,其實(shí)你不是零點(diǎn)生的。 7我吃驚地看著她,好一會(huì)兒才明白她在說(shuō)什么。我早已不在乎零點(diǎn)不零點(diǎn)的事了,可她卻還一直放在心上也許只有母親才會(huì)把這樣的事情放在心上。 8“我不過是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說(shuō)的。母親解釋的神態(tài)像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,愧疚而不安。我的眼前
10、突然浮現(xiàn)出8年前的那個(gè)夜晚,耳邊也一字字地響起了母親當(dāng)初的話語(yǔ)。我忍不住淚如泉涌。其實(shí)愧疚不安的應(yīng)當(dāng)是我,不是嗎? 9從那一刻起,我徹底覺悟了:如果一個(gè)人只聽從上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢?。o(wú)論什么時(shí)候,一個(gè)人都沒有理由聽天由命。其實(shí)每個(gè)人的生命中都潛藏著許多好時(shí)機(jī),但你只能靠自己的雙手去挖掘。天會(huì)刮風(fēng)天會(huì)下雨但是永遠(yuǎn)也不會(huì)掉下白面饃,你只能用自己的雙手,為自己開掘出一眼源源不絕的幸運(yùn)之泉。 15、從文中看,“母親有哪兩個(gè)方面的特點(diǎn)?2分 16、作者寫作本文的用意是什么?請(qǐng)根據(jù)原文詞句作答。30字以內(nèi)3分 17、為什么說(shuō)愧疚不安的應(yīng)該是我?3分 18、母親怔住了為什么怔住了?2分
11、 。 19、有人說(shuō),上帝如果給你關(guān)上了一扇門,那他一定會(huì)在另一個(gè)地方為你翻開一扇窗。對(duì)這句話你是怎樣理解的?結(jié)合本文談?wù)勀愕母惺堋?分 二握住母親的腳(節(jié)選) 15分 一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家頗具實(shí)力的公司應(yīng)聘面試,主考官只對(duì)這位才華橫溢的大學(xué)生提了一個(gè)問題:“你抱過母親的腳嗎?年輕大學(xué)生被主考官的提問弄愣了,滿臉緋紅。主考官接著又說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候,請(qǐng)你再來(lái)一次,不過有一個(gè)條件,你必須抱抱你母親的腳。 青年紅著臉走了。他弄不明白主考官的用意,但無(wú)論如何,自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。青年大學(xué)生早年喪父,貧寒的家里只有他與母親相依為命,母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué)。(A)青年大學(xué)生
12、其實(shí)是理解母親的,也很愛他的母親。但她壓根兒沒抱過母親的腳,他不知抱母親腳時(shí)心頭會(huì)是一種什么樣的滋味。 青年回到家里,母親還沒有歸來(lái)。他想,母親常年在外奔波,那雙腳一定很疲乏,今晚,我一定要替她洗洗腳,然后輕輕按摩一番。母親很晚了才回來(lái)。青年請(qǐng)母親坐下,然后端來(lái)一盆熱水,右手拿毛巾,左手握母親的腳。陡然間,他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下,緊緊將那雙腳擁在懷里,久久地不肯松開。 (B)那晚,青年大學(xué)生終于理解了母親。第二天,青年如約去那家公司,心情沉重地對(duì)主考官說(shuō):“我現(xiàn)在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艱難。你讓我明白了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)人只有理解了
13、母親,他才可能善待自己! 主考官這時(shí)笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你明天來(lái)公司上班吧! 主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性,豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。 年輕大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛,也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。沒幾年,他便成長(zhǎng)起來(lái),而且做了一家大公司的老板。故事一度讓我感動(dòng),也令我深深羞愧。 許多年以來(lái),當(dāng)我終于長(zhǎng)成一棵大樹,當(dāng)我坐在偌大的教室里給那些虔誠(chéng)地喚我老師的朋友談創(chuàng)作體會(huì)的時(shí)候,我就告訴他們:一個(gè)人要想讀懂人生真諦,不妨回去握握母親的腳,那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著,讀懂了它,你就讀懂了整個(gè)人生。握母親的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn)。20本文通過表達(dá)一個(gè)故事,揭示了人生的真諦,
14、貫穿全文的線索是_ 。 (2分)21以下說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (3分) A文中劃線的(A)句和(B)句中的兩個(gè)加點(diǎn)詞語(yǔ)“理解的含義相同。B“那是一部比任何經(jīng)典教材都具震撼力的巨著是比喻句,突出說(shuō)明母親的奉獻(xiàn) 精神對(duì)兒女的教育作用之大。 C第段第一個(gè)句子是插敘,交代了青年的身世,為下文埋下了伏筆。 D本文記敘、抒情、議論相結(jié)合,首尾照應(yīng),中心突出。22青年大學(xué)生握母親的腳時(shí)為什么“潸然淚下?他的靈魂獲得了怎樣的升華?(4分)_ _ 23、握母親的腳在手,其實(shí)握著的是自己一生的命運(yùn).你怎樣理解這句話的含義?3分_ _ 24.從文中選出一個(gè)你喜歡的語(yǔ)句,然后說(shuō)明喜歡的理由。(3分)_ _ _
15、 _ _ _ 四作文50分包括卷面3分25. 人生的道路上,我們經(jīng)歷過成長(zhǎng)的喜怒哀樂,品嘗過生活的酸甜苦辣讀書的滋味、獲獎(jiǎng)的滋味、失敗的滋味、成功的滋味、當(dāng)家的滋味、淋雨的滋味點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)在我們的心里。請(qǐng)以“ 的滋味為題寫一篇文章。要求:在題目的橫線上填上相關(guān)內(nèi)容,使題目完整;寫一篇記敘文;不少于600字。1600字八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷答案選擇 1.C 2、D 3、B 4、A5.1至5略 6晴川歷歷漢陽(yáng)樹,芳草萋萋鸚鵡洲 7出淤泥而不染,濯清漣而不妖6.、例如:音樂是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。數(shù)學(xué)是一把金鑰匙,讓人翻開智慧之門.7、魯迅 ?朝花夕拾?二 文言文閱讀 (一)8、 略 9A
16、解析:A豁然:開闊或通達(dá)。B交通:古:錯(cuò)雜相通;今:運(yùn)輸事業(yè)。C絕境:古:與世隔絕的 地方;今:沒有出路的境地。D無(wú)論:古:更不要說(shuō);今:表示在任何條件下結(jié)果都不會(huì)改變。10C解析:這兩句話不能表現(xiàn)桃花源人害怕世人打攪他們的生活。11(1)老人和小孩都自由自在,逍遙快樂。(或者老老少少都自由自在,逍遙快樂;老人和小孩者充滿喜悅之情,顯得心滿意足。(2)(他們)問起現(xiàn)在是什么朝代,竟然不知道有過漢朝。(或者:?jiǎn)柶瓞F(xiàn)在是哪一朝,竟然不知道有漢朝) (評(píng)分意見:各小題總分值2分:抓采分點(diǎn),符合大意即可) (二)12B 13.鄭燮立即發(fā)放谷子給災(zāi)民,救活了一萬(wàn)多人。14.清正廉明、愛民如子、關(guān)心百姓疾苦的好官。三現(xiàn)代文閱讀一15關(guān)愛子女;善于引導(dǎo)、教育子女。16、不能聽天由命,要用自己的雙手開掘出幸運(yùn)之泉。17、自己不努力,整天無(wú)所事事,卻還要埋怨
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