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1、福建師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)說明書【實(shí)驗(yàn)名稱】:函數(shù)與預(yù)處理【實(shí)驗(yàn)課程】:C+面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)【專業(yè)班級(jí)】:2013級(jí)軟件工程(移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與開發(fā))【日期時(shí)間】:2014年3月14日星期五,90分鐘 【姓名學(xué)號(hào)】:【電子郵箱】:實(shí)驗(yàn)說明:請(qǐng)認(rèn)真閱讀相關(guān)的實(shí)驗(yàn)說明并按要求完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。請(qǐng)大家認(rèn)真獨(dú)立完成。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,建議先思考清楚實(shí)驗(yàn)的基本流程。實(shí)驗(yàn)環(huán)境:操作系統(tǒng):Windows XP/Vista/7/8開發(fā)平臺(tái):Microsoft Visual Studio 2010文檔閱讀:Microsoft Office 2007/2010/2013實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:請(qǐng)編寫C+代碼,按要求完成如下第(1)(4
2、)題。將5698-5722之間的每個(gè)數(shù)分解成兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和,如果無法分解,情輸出說明。一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地時(shí),共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?用函數(shù)模板實(shí)現(xiàn)3個(gè)數(shù)值中按最小值到最大值排序的程序。只猴子分一堆桃子,怎么也分不成5等分,只好先去睡覺,準(zhǔn)備第二天分。夜里1只猴子偷偷爬起來,先吃掉一個(gè)桃子,然后將其分為5等份,藏起自己的一份就去睡覺了;第二只猴子又爬起來,吃掉一個(gè)桃子后,也將桃子分成5等份,藏起自己的一份睡覺去了;以后的3只猴子都先后照此辦理。問最初至少有多少個(gè)桃子?最后至少還剩多少個(gè)桃子?實(shí)驗(yàn)要求:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,請(qǐng)將你的實(shí)驗(yàn)
3、步驟和結(jié)果粘貼到“實(shí)驗(yàn)結(jié)果”處,并將本文檔、實(shí)驗(yàn)結(jié)果及包含相關(guān)代碼的整個(gè)解決方案一起打包成壓縮文件,并“12位學(xué)號(hào)姓名.rar”的格式重命名該壓縮文件,最后按要求上交。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:這里粘貼你編寫的程序代碼(1)#include iostream#include cmathusing namespace std;bool isprime();int main() int m,i,a1,a2; for(m=5698;m=5722;m+) for(i=2;i!=m/2;i+) if(isprime(i)&isprime(m-i) a1=i; a2=m-i; coutm=a1+a2endl;bool i
4、sprime(int n) int i; for(i=2;i=sqrt(double)n);i+) if(a%i=0) return false; return true; (3)#include iostreamusing namespace std;templateT1 min(T1 a,T1 b,T1 c) if(ab) a=b; if(ac) a=c; return a; T2 max(T2 m,T2 n) if(mn) m=n; return m;int main() int a1=5,a2=8,a3=6; i=min1(a1,a2,a3); j=max(a1,a2); cout按最小值到最大值排序:endl; couti,a3,jendl; return 0;實(shí)驗(yàn)總結(jié):這里描述你對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的總結(jié),及存在的問題,如果有需要實(shí)驗(yàn)老師解答的問題也可以在這里說明老師上課講的理論太多,寫代碼的具體一些
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