XXX醫(yī)院康復(fù)治療中心言語治療室出科試題

1、XXX醫(yī)院康復(fù)治療中心言語治療室出科試題姓名：學(xué)校：分?jǐn)?shù)：一、選擇題：0題*3分=30分1、食物滯留于會(huì)厭谷時(shí)宜采用的吞咽輔助動(dòng)作是（）。A、空吞咽B、交互吞咽 C、側(cè)方吞咽D、點(diǎn)頭樣吞咽E、聲門上吞咽2、以下不是針對(duì)軟腭抬高訓(xùn)練的是（）。A、用力嘆氣B、用壓舌板輔助軟腭抬高C、用軟毛刷刺激軟腭D、舌運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練E、用冰塊刺激軟腭3、發(fā)音訓(xùn)練中，屬于構(gòu)音點(diǎn)不同音的組合訓(xùn)練是（）。A、pa-da-ka B、ba-ma-pa C、bi-mi-pi D、da-ta-la E、de-te-le4、以下語言治療方法中，哪一項(xiàng)屬于刺激促進(jìn)法的方法？（）A、阻斷去除法B、運(yùn)用手勢(shì)表達(dá) C、PAC技術(shù)D、代償手段

2、的利用E、實(shí)用交流能力的訓(xùn)練5、患者喝30ml水，兩次以上喝完，有嗆咳，吞咽障礙程度屬于（）。A、洼田飲水試驗(yàn)I級(jí) B、洼田飲水試驗(yàn)n級(jí)C、洼田飲水試驗(yàn)DI級(jí)D、洼田飲水試驗(yàn)IV級(jí)E、洼田飲水試驗(yàn)V級(jí)6、腦出血患者，女，58歲，能說簡(jiǎn)單的詞如好等，但找詞困難，不能根據(jù)指令 作抬手等動(dòng)作，患者應(yīng)進(jìn)行哪項(xiàng)檢查評(píng)估患者言語情況（）。A、Frenchay構(gòu)音障礙評(píng)估法B、漢語失語成套測(cè)試C、FIM檢查D、NCSE檢查E、注意力障礙檢查7、患者，男性，68歲，腦梗死后2個(gè)月，用漢語失語成套測(cè)3僉評(píng)估時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者自 發(fā)語言不流利，朗讀困難，理解好，書寫形態(tài)破壞，語法錯(cuò)誤，該患者失語癥類型是）。A、感覺性失

3、語B、運(yùn)動(dòng)性失語C、傳導(dǎo)性失語D、球性失語E、命名性失8、攝食時(shí)，正常人的每次入口量宜為（）。A、10ml B、15ml C、20ml D、25ml E、30ml9、關(guān)于吞咽障礙患者進(jìn)食體位，以下描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A、開始訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)選擇既有代償作用又平安的體位。B、一般讓患者取軀干30。仰臥位，頭部前屈。C、輔助者位于患者健側(cè) D、仰臥頸部后屈E、偏癱側(cè)肩部用枕頭墊起10、語言治療師對(duì)患者的態(tài)度，不正確的選項(xiàng)是（）。A、應(yīng)與患者建立充分的信賴關(guān)系，成為患者最好的交流對(duì)象。B、應(yīng)與患者保持親密的個(gè)人關(guān)系，使患者自信心增強(qiáng)。C、要尊重患者的意見。D、適當(dāng)?shù)闹毖韵喔?，以利盡早正式事實(shí)，接受自己。

4、E、當(dāng)患者強(qiáng)調(diào)自己的錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)幫助淡化其失敗感。二、選擇題（從共用備選答案或共用題干中選擇適合題意的選項(xiàng)）5題*4分=20分題一、（共用備選答案）A、命名訓(xùn)練B、聽理解訓(xùn)練C、閱讀理解訓(xùn)練D、構(gòu)音器官運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練E、非語言交流手段的訓(xùn)練1、命名性失語訓(xùn)練重點(diǎn)是（）。2、構(gòu)音障礙的訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)放在（）。題二、（共用題干）患者女，40歲，突發(fā)講話不清1月余入院。MR檢查示腦干梗死。檢查：構(gòu) 音不清，理解正常，伸舌不能，唇活動(dòng)差，嘴唇閉合無力，軟腭上抬無力，咽反射1、該患者言語障礙的診斷是（）。A、失語癥 B、言語失用 C、運(yùn)動(dòng)性構(gòu)音障礙 D、功能性構(gòu)音障礙2、以下訓(xùn)練可改善患者的吞咽反射的是（）。A、唇閉鎖訓(xùn)練 B、冷刺激咽部黏膜C、咳嗽訓(xùn)練D、牽拉舌尖訓(xùn)練E、用力推掌發(fā)a音訓(xùn)練3、針對(duì)患者的鼻咽閉鎖功能差,采用的以下訓(xùn)練中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）。A、鼻吸氣一口呼氣訓(xùn)練B、用力嘆氣 C、伸舌訓(xùn)練D、重復(fù)發(fā)a-a-a”音，每次發(fā)音后停頓35s E、用冰塊或細(xì)軟毛刷直接刺激 軟腭三、填空題：15*1分=15分 TOC o 1-5 h z 1、寫出吞咽過程的的五個(gè)時(shí)期：、2、寫出常見的三種非流暢性失語名稱、-3、國(guó)內(nèi)常用的失語癥評(píng)定方法有：、一4、舉例寫出引導(dǎo)氣流法常用的治療方法：、5、咽腔是吞咽和呼吸公用的通道，食物在咽期完成需要的時(shí)間是四、名解題：5題*3分=15分1、吞咽功能障