細(xì)胞的分化課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1

1、第2節(jié) 細(xì)胞的分化 1、通過(guò)比較細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化，能夠建構(gòu)細(xì)胞分化概念模型，形成結(jié)構(gòu)與功能觀(guān)；2、通過(guò)探究不同細(xì)胞中含有的基因和蛋白質(zhì)，能夠闡明細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)理性的科學(xué)思維；3、通過(guò)分析細(xì)胞全能性的實(shí)例，明確全能性的原因,關(guān)注全能性的應(yīng)用和前景。學(xué)習(xí)目標(biāo)課堂探究資料一：下圖為大姜組織培養(yǎng)過(guò)程中由一個(gè)莖尖細(xì)胞形成不同細(xì) 胞的過(guò)程：閱讀資料一，結(jié)合課本P119一、二段思考問(wèn)題1和問(wèn)題2：1、過(guò)程和過(guò)程分別是什么？2、過(guò)程中產(chǎn)生了哪些穩(wěn)定性差異？產(chǎn)生這種差異的直接原因是什么？細(xì)胞的分化：在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。？穩(wěn)定性差異？

2、細(xì)胞水平：形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同分子水平：蛋白質(zhì)不同？資料二：遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中DNA上，其上的基因可以控制相 應(yīng)蛋白質(zhì)的合成，我們把這個(gè)過(guò)程叫做基因的表達(dá)，基因 可以通過(guò)控制相關(guān)酶的合成從而控制相應(yīng)的性狀，如ATP 合成酶基因可以指導(dǎo)合成ATP合成酶參與能量供應(yīng)，光合 酶基因可以指導(dǎo)合成光合酶參與光合作用，角質(zhì)層合成酶 基因可以指導(dǎo)合成角質(zhì)層合成酶參與角質(zhì)層的合成。閱讀資料二思考問(wèn)題3：3、你從資料二中可以獲取到哪些信息？穩(wěn)定性差異？細(xì)胞水平：形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同分子水平：蛋白質(zhì)不同？遺傳物質(zhì)是否相同？探究細(xì)胞分化的原因提出問(wèn)題：細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)有沒(méi)有改變呢?Weismann(魏斯曼

3、)細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)的丟失（不同）細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有丟失（相同）思維碰撞細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變（不同）細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變（相同）作出假設(shè)：實(shí)驗(yàn)思路：預(yù)測(cè)結(jié)果：如果你的假設(shè)成立，那么分別對(duì)幾種植物細(xì)胞中的基 因和表達(dá)的相應(yīng)蛋白質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，請(qǐng)?zhí)畛鲋С帜愕?假設(shè)的結(jié)果（可以用“”表示基因存在或含有相應(yīng) 蛋白質(zhì)“”表示基因丟失或沒(méi)有相應(yīng)蛋白質(zhì)）。細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變 細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變比較不同細(xì)胞中遺傳物質(zhì)是否相同（二）小組活動(dòng)：探究細(xì)胞分化的原因思維碰撞細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變（不同）細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變（相同）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：對(duì)

4、同一植物不同細(xì)胞中的基因和蛋白質(zhì)進(jìn)行了電泳檢 測(cè)，結(jié)果如下：得出結(jié)論：細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變提示：由于物理特性，在電場(chǎng)中移動(dòng)速度不同而出現(xiàn)不同條帶，如果所含物質(zhì)相同，則會(huì)出現(xiàn)同樣的條帶意義：使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)：細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，即在個(gè)體發(fā)育過(guò)程 中，不同種類(lèi)的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同細(xì)胞分裂細(xì)胞分化連一連： 請(qǐng)將下列動(dòng)物細(xì)胞與其含有的基因、蛋白質(zhì)連起來(lái) 細(xì)胞 基因 蛋白質(zhì) 肌細(xì)胞 血紅蛋白基因 肌動(dòng)蛋白 胰島細(xì)胞 肌動(dòng)蛋白基因 胰島素 紅細(xì)胞 胰島素基因 血紅蛋白細(xì)胞分化特點(diǎn)：普遍性持久性不可逆性細(xì)胞全能性： 細(xì)

5、胞經(jīng)分裂和分化后，仍具有產(chǎn)生完整有機(jī)體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。原因：細(xì)胞內(nèi)含有全套的遺傳信息？（二）知識(shí)延伸：全能性的研究1、閱讀課本P121第二段，結(jié)合資料一分析，為什么取動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞核進(jìn)行克隆而不是一個(gè)完整的細(xì)胞呢？資料一：2017年，我國(guó)科學(xué)家利用核移植技術(shù)成功克隆出世界上 首批體細(xì)胞克隆猴“中中”和“華華”，如圖為實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 已分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，但目前為止，人們還沒(méi)有成功地將單個(gè)已分化的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)成新的個(gè)體。白血病，是一類(lèi)由骨髓造血干細(xì)胞惡性增殖引起的疾病。患者血液和骨髓中的白細(xì)胞及其前體細(xì)胞出現(xiàn)異常增殖和分化障礙,成為白血病細(xì)胞。白血病細(xì)胞能夠抑制骨髓的正常造血功能,并侵入肝、脾等器官,進(jìn)而危及患者的生命。世界難題2、若你是醫(yī)生，結(jié)合資料二，請(qǐng)給白血病患者制定一個(gè)可行的治療方案。資料二：動(dòng)物和人體中仍保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞，如骨髓中的造血干細(xì)胞在特殊條件下可以通過(guò)增殖和分化，不斷