2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療(中級)代碼：386考試沖刺提分卷精選一（帶答案）試卷號：5

1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療(中級)代碼：386考試沖刺提分卷精選一（帶答案）一.綜合考核題庫(共35題)1.皮亞杰認為心理、智力、思維，是起源于A、先天的成熟B、后天的經驗C、主體的動作D、學習的過程E、個體的能力正確答案:C2.A.小腦B.網狀結構C.邊緣系統(tǒng)D.杏仁核E.下丘腦在情緒控制和情緒記憶形成中具有一定的作用的是正確答案:D維持身體的姿勢及平衡，在運動技能的學習中也有重要的作用正確答案:A3.影響受挫后反應的因素不包括A、個人的挫折閾B、需要的迫切感C、動機強度D、身體狀況E、自我期望正確答案:D4.判斷群體發(fā)展水平的指標是A、群體的規(guī)模B、群體的凝聚力C、群

2、體的目標D、群體的規(guī)范E、群體的組織結構正確答案:B5.提出歸因的折扣原則的是A、凱利B、海德C、布魯姆D、霍夫蘭E、凱爾曼正確答案:A6.巫術之所以在某些地區(qū)迅速傳播，流行一時，原因在于A、巫術的傳播者受過正規(guī)中醫(yī)訓練B、巫術是我國傳統(tǒng)文化的精髓C、巫術通過暗示-催眠，形成一種安慰劑效應D、巫術具有奇效、治療百病E、巫術可以強身健體，是一種很好的心理治療方法正確答案:C7.下列不是情緒研究維度的是A、情緒的強度B、肌張力的水平C、快感度D、單純度E、復雜度正確答案:D8.小華在班級中感受到同學的熱情、關懷，并愿意為集體奉獻自己的一份力，這是A、生理需要B、安全需要C、歸屬和愛的需要D、尊重需

3、要E、自我實現的需要正確答案:C9.不屬于榮格學說中的原型概念的是A、本能B、人格面具C、陰影D、自身E、阿妮姆斯正確答案:A10.用目標手段相互依賴理論來解釋競爭與合作的產生的學者是A、阿希B、多伊奇C、班杜拉D、海德E、凱利正確答案:B11.下列關于表情的描述，錯誤的是A、表情可從面部、身體姿勢、手勢等方面表現出來B、表情的基本方式是先天的C、表情也可在成熟過程中自發(fā)發(fā)展D、表情也可通過后天學習來抑制或者獲得某些表情E、語音、語調無法表達情緒正確答案:E12.注意轉移(或動搖)的兩種理論解釋了注意的A、不隨意性B、持續(xù)性C、選擇性D、分配性E、隨意性正確答案:C13.A.成功命題B.刺激命

4、題C.價值命題D.剝奪與滿足命題E.侵犯與贊同命題個體或群體重復獲得相同獎賞或次數越多，則該獎賞對個體的價值越小，指的是正確答案:D個體的某種行為得到獎賞，他就會重復這種行為，指的是正確答案:A某種行為的結果對個體越有價值，他重復這種行為的可能性越高，指的是正確答案:C14.社會學習理論的基本觀點與大多數行為理論的區(qū)別在于A、承認潛意識的作用B、承認內部認知過程C、承認環(huán)境的決定作用D、承認自我潛能的作用E、承認人格的特質正確答案:B15.關于艾里克森的心理社會發(fā)展論描述錯誤的是A、艾里克森人格發(fā)展論既考慮到生物學的影響，也考慮到文化和社會因素B、他認為每個人在生長過程中是按一定的成熟程度分階

5、段地向前發(fā)展C、他將人生全程分為八個階段D、任一時期的發(fā)展，其順利與否，與前一時期的發(fā)展無關E、將人生的第一時期，均視為一個危機與轉機的關鍵時期正確答案:D16.以下哪項不是人際交往健康的標志A、樂于交往B、廣泛交往C、敢于交往D、善于交往E、具有交往的良好心理品質正確答案:B17.認為強化是一種簡單而又法力無邊的法則的心理學家是A、斯金納B、華生C、班杜拉D、多拉德E、米勒正確答案:A18.下面有關意識和注意的陳述，說法錯誤的是A、注意是一種心理活動或心理動作B、意識是一種心理內容或體驗C、注意和意識密不可分D、注意所指向的內容，一般不處于意識活動的中心E、注意不等同于意識正確答案:D19.

6、作為測量自我的Q分類技術的創(chuàng)立者是A、馬斯洛B、羅杰斯C、史蒂文森D、卡特爾E、弗洛姆正確答案:C20.下列對思維的描述，正確的是A、思維既直接反映客觀事物的表面特征，也能揭示客觀事物的本質特征B、思維的本質特征是間接性和可操作性C、思維是對經驗的改組D、幼兒一般利用頭腦中的具體形象來解決問題E、創(chuàng)造性思維有時并不需要對原有的知識進行明顯的改組正確答案:C21.對精神分析和人本主義觀點的共同批評是，它們都A、建立在臨床觀察的基礎上，而缺乏控制的研究B、過分強調早期經驗的影響C、只提供有關人格的片面見解D、帶有濃厚的決定論色彩E、對人性持過分樂觀的態(tài)度正確答案:A22.戈夫曼的符號互動論的主要觀

7、點不包括A、按照人們所處的社會地位與身份解釋個體行為并研究其規(guī)律B、人際符號互動是通過自然語言進行的C、社會與個人是通過符號相互作用來互相影響和制約的D、行為并不是個體對外界刺激的機械反應，而是在行動的過程中自己“設計”的E、語言是心智和自我形成的主要機制正確答案:A23.在文化革新中處于既抱有舊觀念，又開始接受新的價值規(guī)范矛盾狀態(tài)表現的是A、中間人B、生物人C、邊際人D、文化人E、老年人正確答案:C24.某人活潑好動、熱情、好交際、足智多謀，但常常朝三暮四、虎頭蛇尾、粗心大意、任性，此人最可能的氣質類型是A、膽汁質B、抑郁質C、多血質D、黏液質E、無法判斷正確答案:C25.個人心理上的沖突，

8、“進退維谷”的沖突形式屬于哪種沖突A、雙趨式B、雙避式C、趨避式D、雙重趨避式E、心理沖突正確答案:C26.小李是一個非常周到的人，總是考慮到別人的感受。這種在不同情境下表現出相似的行為方式的傾向體現出人格的特性為A、內省性B、穩(wěn)定性C、社會贊許性D、變異性E、情境依賴性正確答案:B27.社會化是指A、從自然人成長為社會人的過程B、在社會環(huán)境中生活C、與他人一起交流D、按領導要求努力工作E、遵從社會規(guī)范正確答案:A28.數概念形成和發(fā)展的關鍵年齡是A、01歲，34歲B、12歲，45歲C、23歲，56歲D、34歲，67歲E、45歲，78歲正確答案:C29.符號互動論現代的主要代表人物是A、庫恩B

9、、米德C、戈夫曼D、布魯默E、威因斯坦正確答案:C30.以下哪個因素不會影響群體凝聚力A、群體活動的定向B、群體領導者的影響與權威C、群體活動的地點D、群體成員的集體意識E、群體成員的外部壓力正確答案:C31.A.發(fā)散思維B.聚合思維C.動作思維D.抽象思維E.形象思維兒童壘積木時，邊操作邊思考，其運用的思維是正確答案:C研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是正確答案:A32.A.安全需要B.自我實現的需要C.生理需要D.尊重需要E.歸屬和愛的需要根據馬斯洛的需要層次理論，一般而言，在安全需要滿足之后，緊接著可得到滿足的需要是正確答案:E根據馬斯洛的需要層次理論，在得到滿足之后能產生最深刻的幸福體驗的需要是正確答案:B根據馬斯洛的需要層次理論，在種族進化中，比尊重需要出現稍早些的需要是正確答案:E根據馬斯洛的需要層次理論，強度最高的需要是正確答案:C33.以下哪項不是導致青春期個體產生反抗心理的原因A、自我意識的高漲B、中樞神經系統(tǒng)的興奮性C、獨立意識的不斷增強D、人生觀、價值觀的確立E、對行為自由的渴望正確答案:D34.下面包含“似動現象”的情況是A、兩條等長的直線，一條垂直于另一條的中點，那么垂直線看上去要比水平線長一些B、長時間注視一個亮點會產生亮點越來越大的