班主任教師中小學(xué)誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)隊(duì)會(huì)優(yōu)質(zhì)課件

1、班主任教師中小學(xué)誠(chéng)信在我心中主題班會(huì)隊(duì)會(huì)優(yōu)質(zhì)課件 誠(chéng)信在我心中 誠(chéng)信在我心中 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.知道“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”對(duì)于我們自身發(fā)展和為人處世的重要意義。 2.崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 閱讀下面的故事，談?wù)勀愕南敕?閱讀下面的故事，談?wù)勀阏\(chéng)信交友 著名主持人崔永元在他的不過(guò)如此中曾這么描述朋友：朋友，是這么一批人，是你快樂(lè)時(shí)，容易忘掉的人；是你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人：是給你幫助，不用說(shuō)“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對(duì)你從不苛求的人；是你從不用提防的人；是你敗走麥城，也不對(duì)你另眼相看的人；

2、是你步步高升，對(duì)你稱呼從不改變的人。 誠(chéng)信交友 著名主持人崔永元在他的不過(guò)風(fēng)波風(fēng)波如果我們不誠(chéng)信，那會(huì)怎么樣？如果我們不誠(chéng)信，那會(huì)怎么樣？誠(chéng)信故事誠(chéng)信故事 小游戲： 規(guī)則：幾個(gè)人讓一個(gè)人把眼睛閉上，然后這個(gè)人在原地轉(zhuǎn)三圈，而其他人則四散站在一個(gè)固定的位置，而這個(gè)人必須閉著眼憑借每個(gè)人的聲音來(lái)判斷他們的方位，一步一步的把一個(gè)一個(gè)人抓住，全部抓住才算勝利。當(dāng)然其他人一旦站定也不能動(dòng)。 小游戲： 規(guī)則：幾個(gè)人讓一游戲很簡(jiǎn)單，但很精彩，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲有兩個(gè)致命的問(wèn)題：其一，抓捕的這個(gè)人是閉著眼的，而不是蒙著的，他完全可以偷偷地睜開(kāi)眼，哪怕睜一點(diǎn)小縫隙，就足以找到所有的人，而這個(gè)大家很難發(fā)現(xiàn)；其二，游戲

3、規(guī)定其他人站在原地不能動(dòng)，但抓他的人是閉著眼的，根本不知道啊，他完全可以偷偷移動(dòng)來(lái)躲避抓捕的啊。 問(wèn)題：游戲很簡(jiǎn)單，但很精彩，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲有兩個(gè)致命的問(wèn)題：?jiǎn)栴}：大檢閱 親愛(ài)的同學(xué)， 請(qǐng)你用真誠(chéng)的態(tài)度作出你真實(shí)的選擇。大檢閱 親愛(ài)的同學(xué)，誠(chéng)信大檢閱搶答1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書(shū)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)我還有用。（ ）A.還是送給同學(xué)B.不給同學(xué)了。C.自己用完后再給同學(xué)。誠(chéng)信大檢閱搶答1、我答應(yīng)同學(xué)送給他一本作文書(shū)，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那誠(chéng)信大檢閱搶答2、我和幾個(gè)同學(xué)在教室里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了。（ ）A.主動(dòng)找老師承認(rèn)。B. 把責(zé)任推到同學(xué)身上。C.拒不認(rèn)錯(cuò)。誠(chéng)信大檢閱搶答2、我和幾個(gè)同學(xué)在教室

4、里扔皮球時(shí)把玻璃窗打碎了誠(chéng)信大檢閱搶答3、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨。（ ）A.主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，承擔(dān)責(zé)任。B.推到別人身上。C.找很多客觀理由。誠(chéng)信大檢閱搶答3、我保管的班級(jí)鑰匙不慎丟了，同學(xué)們紛紛抱怨。誠(chéng)信大檢閱搶答4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說(shuō)話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。（ ）A.通知家長(zhǎng)到學(xué)校。B.能拖就拖，盡量不請(qǐng)。C.老師提醒幾次才請(qǐng)。誠(chéng)信大檢閱搶答4、我因?yàn)樯险n經(jīng)常說(shuō)話，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)誠(chéng)信大檢閱搶答5、昨天因故沒(méi)有完成家庭作業(yè)。（ ）A.向老師承認(rèn)，找時(shí)間補(bǔ)。B.不交作業(yè)。C.抄同學(xué)的。誠(chéng)信大檢閱搶答5、昨天因故沒(méi)有完成家庭作業(yè)。（ ）誠(chéng)信大檢閱搶答6、把同學(xué)借給自己的字典搞

5、丟了。（ ）A.向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)主動(dòng)賠償。B.推卸責(zé)任。C.拖很久才賠償。誠(chéng)信大檢閱搶答6、把同學(xué)借給自己的字典搞丟了。（ 誠(chéng)信大檢閱搶答7、我不經(jīng)意說(shuō)的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（ ）A.誠(chéng)懇地承認(rèn)錯(cuò)誤。B.另編一個(gè)謊話遮掩。C.惱羞成怒。誠(chéng)信大檢閱搶答7、我不經(jīng)意說(shuō)的一個(gè)謊話被同學(xué)揭穿了。（ 誠(chéng)信大檢閱搶答8、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對(duì)顧客( ) 、講清商品的真實(shí)情況 、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷 、什么也不說(shuō)，由顧客自己決定 誠(chéng)信大檢閱搶答8、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你誠(chéng)信大檢閱搶答9、拾到他人錢(qián)包，你會(huì)( ) 、據(jù)為己有 、找到失主，交還錢(qián)包 、交還錢(qián)包，索要報(bào)

6、酬 誠(chéng)信大檢閱搶答9、拾到他人錢(qián)包，你會(huì)( ) 誠(chéng)信大檢閱搶答10、與風(fēng)趣聰明的人相比，你更愿意和說(shuō)話算數(shù)的人交朋友。（ ）A.是B.不是C.有時(shí)誠(chéng)信大檢閱搶答10、與風(fēng)趣聰明的人相比，你更愿意和說(shuō)話算數(shù)的本節(jié)課的收獲。今后怎么做。說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)詩(shī)朗誦-誠(chéng)信的力量詩(shī)朗誦-誠(chéng)信的力量參天大樹(shù)挺拔聳立; 靠的是深扎大地的根默默支撐; 凌云高樓氣勢(shì)撼人; 靠的是厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐無(wú)比睿智的人生呢? 那就是-誠(chéng)信! 參天大樹(shù)挺拔聳立; 誠(chéng)信是一朵馨香的花朵; 讓他人快樂(lè),使自己陶醉; 誠(chéng)信是一首古老的詩(shī)歌; 讓他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行動(dòng)中

7、有把握; 生活中有朋友; 誠(chéng)信是一朵馨香的花朵;一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩; 一個(gè)人可以沒(méi)有名望,只要他問(wèn)心無(wú)愧; 但一個(gè)人不能沒(méi)有誠(chéng)信,否則一無(wú)所有; 一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富,只要他活得坦蕩; 學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步; 工作,因?yàn)檎\(chéng)信而成功; 人生,因?yàn)檎\(chéng)信而精彩; 社會(huì),因?yàn)檎\(chéng)信而和諧; 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本; 言而無(wú)信,不和其可; 誠(chéng)自心,信自行,心行合一; 學(xué)習(xí),因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步; 讓我們的人生以誠(chéng)信為基石; 讓我們的風(fēng)采以誠(chéng)信為旗幟; 身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著; 帶著誠(chéng)信上路;踏著一路風(fēng)光; 我們呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。 讓我們的人生以誠(chéng)信為基石; 老師的話 誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，要