校園水資源浪費(fèi)調(diào)查報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、優(yōu)選文檔優(yōu)選文檔PAGEPAGE3優(yōu)選文檔讓每一個(gè)人同樣地提升自我校園節(jié)水,火燒眉毛關(guān)于校園水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的檢查報(bào)告人類生計(jì)的空間可是只有一個(gè)地球。固然地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能夠飲用,也就是說海洋中%的水都沒適用的。而陸地上的水在地球上占%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要本源占%,占全球總儲水量的十萬分之七。若是現(xiàn)在還不倡議和有效的推行節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必定從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。鏡頭一:“嘩,嘩,嘩”在學(xué)生宿舍的水房里,一個(gè)裝滿水其實(shí)不停外溢的水盆上方的水龍頭還在不停的流著水,走過來一個(gè)學(xué)生,嘴里小聲嘮叨著:“哎呀,水太多了!

2、”隨后,瀟灑地倒掉大多數(shù),開始洗漱。一個(gè)不經(jīng)意的動作,一句不經(jīng)意的話在惹起我們的思慮的同時(shí),也給我們留下了一道生活的課題。鏡頭二:目前,傳統(tǒng)的溝槽式洗手間在學(xué)校較為寬泛,由于其特其他工作的原理,使得它無論可否需要,過一段時(shí)間就會自動沖洗一次,極其浪費(fèi)。鏡頭三:學(xué)校浴室以洗浴為主。這種方式的浪費(fèi)可發(fā)生在多方面:由于大多采用雙管雙溫供水,需要屢次調(diào)溫以致浪費(fèi);好多人在打香皂及搓澡時(shí),不將水及時(shí)關(guān)閉,從而造成了大量無功用水白白跑掉;洗浴者沖洗時(shí)間過長,經(jīng)常一洗就是兩三個(gè)小時(shí),更有甚者洗浴后不關(guān)閥門,浪費(fèi)的水量即可想而知了。序言朋友,當(dāng)你看到以上鏡頭時(shí),你可否會感覺這些就是我們身邊的事實(shí)呢?面對這些我

3、們憂如已經(jīng)屢見不鮮的現(xiàn)象,你可否也和我同樣氣憤、不解呢?居然有那么多人不珍惜水!所以我勇敢為水請命,請大家珍惜水資源!號召大家不要讓地球的最后一滴水是我們的眼淚!為此,我特地到我市唯一一所本科院校周口師范學(xué)院作了檢查。問題一:你怎樣對待浪費(fèi)水資源這一件事?結(jié)果以下:10%的人認(rèn)為浪費(fèi)水可恥,應(yīng)加以制止、責(zé)怪;40%的人持無所謂態(tài)度;50%的人認(rèn)為我們國家水多著呢!更何況我們周口市地處在潁河、沙河、賈魯河三川交匯處,有豐富的淡水資源,不愁沒水!那點(diǎn)水算什么?”問題二:你怎樣對待洗完手不把水龍頭擰緊這一事情?解析顯示:5%的人認(rèn)為誠然沒把水龍頭擰緊水可是一滴滴的往外流,但是時(shí)長了,這滴掉的數(shù)量是驚

4、人的,關(guān)于這一現(xiàn)象還是應(yīng)制止;20%的人仍舊人持無所謂態(tài)度,他們感覺不關(guān)他們的事;75%的人對這一事情的態(tài)度很小看,他們認(rèn)為這一滴滴的能浪費(fèi)多少水,又能花多少錢?窺一斑而知全貌,經(jīng)過我市的最高學(xué)府的檢查情況,也基本能夠得出我市所有校園水資源浪費(fèi)的情況??赐赀@一檢查結(jié)果,你可否感覺很痛心呢?同學(xué)們居然這么小瞧水資源!大家可能注意到了,在問題一、二的回答中,都有人持無所謂的態(tài)度。對持無所謂態(tài)度的人。他們都是感覺這不花他們的錢。但我想對他們說:這其實(shí)不是錢的問題。更何況水是我們?nèi)祟惞餐瑩碛械膬r(jià)值千金,若是它一旦失去了,就是用再多的錢也換不來它啊。你們感覺這不花你們的錢,但這是在侵吞你們的價(jià)值千金啊!

5、這是間接地偷走你們的財(cái)富啊!我想多數(shù)人不珍惜水資源其實(shí)不是他們不知道水資源的緊張性,由于我們經(jīng)過學(xué)1-讓每一個(gè)人同樣地提升自我習(xí)生活及一些宣傳活動中都知道要“珍惜水資源”,但這可是理論上說的,口頭上喊的。要想真的讓人們都做到珍惜水資源,特別是在我們校園生活中,必然要下苦功夫,硬功夫,真功夫。只有這樣,才能讓口頭上喊的成為實(shí)質(zhì)上做的。做完此次檢查,我的心情很深重。我為人們的笨拙而擔(dān)憂,在這樣下去水資源將面對怎樣絕境?水是人類賴以生計(jì)必不能少的資源,是我們共同擁有的價(jià)值千金,沒有水我們寸事難為。不,我想不只是水,還有好多資源也面對絕境,比方:石油資源等。我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了,應(yīng)該告別笨拙了。由于這些

6、資源很可能就要離我們遠(yuǎn)去了。所以,我號召校園節(jié)水,火燒眉毛,請大家珍惜每一滴水,千萬不要讓這地球上的最后一滴水就是人類的眼淚!此次檢查使我感想頗深。我國誠然國土遼闊,但水資源卻十分缺乏。而且世界上還有好多地方由于缺水而十分落后,不知還有多少人由于缺水而掙扎在生命邊緣。節(jié)約用水我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起。當(dāng)我們看到大地干裂,長江、黃河枯竭之時(shí),我們才意識到節(jié)約用水,那已經(jīng)太晚了!為此,我能做的些什么:1、成立節(jié)約意識。要有節(jié)水意識長遠(yuǎn)以來,人們寬泛認(rèn)為水“取之不盡,用之不?!?,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)該知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化多端

7、,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。2、養(yǎng)成好習(xí)慣。據(jù)解析,我們只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的習(xí)慣好多,比方:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接杯熱水,而白白放掉好多冷水;用水時(shí)的中止(開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭:停水時(shí)期,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水素來流著;睡覺從前、出門從前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時(shí)修睦。3、使用節(jié)水器具。學(xué)校節(jié)水除了注意養(yǎng)成優(yōu)異的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具也很重要,也最有效。為了省錢,好多人情愿任憑自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實(shí),交這么多水費(fèi)長遠(yuǎn)下來是更不合算的。使用節(jié)水器具,既省錢,還能夠

8、保護(hù)環(huán)境,豈不是兩全其美?節(jié)水器具種類眾多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水虎頭、節(jié)水馬桶等。任意用上幾個(gè)就為節(jié)水做出了很多貢獻(xiàn)?。?、清漏塞流。在學(xué)?!暗嗡珊印逼鋵?shí)不是開玩笑。要經(jīng)常檢查自來水管路。防微杜漸。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現(xiàn)漏水,要及時(shí)請人或自己著手維修,擁堵流水。一時(shí)修不了的漏水,干脆用總開關(guān)暫時(shí)控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少一半。我們經(jīng)過參加校內(nèi)部分學(xué)生用水檢查活動,深感水是生命之源,切實(shí)不移。水是最難得的!水是有限的!我們要珍惜每一滴水!節(jié)能減排,科學(xué)用水,從小做起。也許一個(gè)人的力量不足掛齒,但13億中國人共同行

9、動起來,齊倡節(jié)能減排,其收效是十分驚人的:節(jié)能燈比一般燈節(jié)能80%,全國使用12億支節(jié)能燈,一年節(jié)約電量相當(dāng)于目前三峽水電站年發(fā)電量的倍;每臺電腦每天少用1小時(shí),全國每年可節(jié)約電13億度;空調(diào)調(diào)高1攝氏度,全國每年節(jié)電33億度,減少二氧化碳排放253萬噸;紙張雙面打印,全國每年可節(jié)約100億張A4紙,節(jié)能萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳萬噸;及時(shí)拔下家用電器插頭,全國4億戶家庭每年節(jié)電20億度,減排二氧化碳153萬噸;重拎布袋子、菜籃子,全國將減少10%塑料袋使用量,每年可節(jié)能萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤,減排二氧化碳萬噸;每個(gè)月少開一天車,全國1248萬輛私車可節(jié)油5.5億升,減排二氧化碳122萬噸;不用一次性筷子,全國2-讓每一個(gè)人同樣地提升自我一年少用1000萬箱一次性筷子,節(jié)約木材200萬立方米,相當(dāng)于新增造林100萬畝;回收一噸廢紙,可再造好紙850公斤,相當(dāng)于少砍12棵大樹,比新造紙可減少75%空氣污染和35%水污染。節(jié)約用水也是這樣,一滴水,看起來太渺小了。但是,千千千萬的一滴水齊

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