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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 校園生活合集8篇精選校園生活作文合集8篇 在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我為大家整理的校園生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。 校園生活作文 篇1 我們的學校是一個五彩的樂園,是一個同學們憧憬的地方! 鮮嫩的綠色 綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進校園,一棵棵屹立的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地保衛(wèi)著校園。在小花園的周邊,一棵棵翠綠的小草在微風中搖擺著

2、身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學觀測寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚,那些小不點都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙記著,他們在老師精心的指導下,翱游在知識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,靜靜長高、長大 默然的藍色 藍色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與恬靜。在我們的教室里,一幅幅藍色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已??墒?,校園里沒有了這普通的“窗簾卻不行,是它,悄悄無聞地為了我們服務著。 瞧,我們學校的修理工卓師傅正在501班的教室里繁忙地修理風扇呢。不管是在火熱的

3、夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,還是晚上,只要是學校哪個教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學校門口輪值站崗,維持學校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護好校園的秩序悄悄地做奉獻,他們多像這些藍色的窗簾,他們的胸懷就像藍色的大海。 繁忙的白色 白色,象征著純凈和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡的春蠶,想到了在黑板上悄悄奉獻的粉筆,更讓我想到了我們學校里最可愛的人她們身穿白底紫條紋校服,深藍的裙子,像一群漂亮的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個小酒窩的老師正在教育班里的“小頑皮呢,那親切的話語,就像清澈

4、的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前開啟一扇窗戶,讓孩子們看到了一個斑斕的新世界。每當學校里響起了放學的音樂聲時,我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天! 綠色、藍色、白色這么多的顏色構成了我們漂亮的校園,構成了我們多姿多彩的校園生活。 校園生活作文 篇2 今天和同學在放學的路上碰上一初三的姐姐,那個姐姐大發(fā)感慨,說初三的作業(yè)真多啊,加了物理和化學兩科,有點忙不過來了,每天晚上要做七,八張卷子,還樂

5、滋滋的告訴我,物理老師今天忘 了給他們布置作業(yè),幸福死了!我一聽,險些從車上掉下來,她還跟占了多大低廉似的,我說:“那么多作業(yè),寫到什么時候去呀!她笑笑說,“這有什么,想想初四就平衡多了,(多樂觀啊) 后面還不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可沒那么閑靜了,我翻個白眼,:“那到初四怎么辦呀,“唉!初四就開始羨慕初三了唄, 我想想對,五年級的時候,我是多么羨慕幼兒園的生活啊,每日坐凳子上聽老師唱歌,玩玩具,到了初二的時候我又特想回到五年級,我想,人真是很古怪呀,老是想回到過去或羨慕別人,沒有想珍惜 現在,等到那段時候過去了,以后,才又開始回到那個時候,記得一位名人說過:“假如時間能夠倒退,那么

6、每個人都能成為名人,。我想是對的,所以從現在開始努力,大家一起努力的去學,去工 作。 校園生活作文 篇3 初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手十一月的鐘聲以(已)敲響!哎!光陰似箭,日月如梭步入初三已經兩個月了! 還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:今年寧可多掉幾斤肉。 不能在明年的六月懊悔!校長也對我們班拖(寄)以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也? 初三,對于這個詞我們有幾分沖動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初

7、三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內單調的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的區(qū)別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的! 初三到了,一切干擾是不是應當悄悄的走開?我是不是應當吞噬在習題與考試匯成的大海? 在初三,我們成熟了大量,懂事了大量。初三你既讓我感到驕傲又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒懂得了學習的重要。我對你的感情十分繁雜:是感謝還是埋怨!我毅然選擇感謝。 初三你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經出現,六月的戰(zhàn)鼓已經打響,吹起了最終沖刺的集結號! 加油!現在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天! 評語:面對初三各種無形的壓力,沒有埋

8、怨,而是選擇“吹起最終沖刺的集結號!有這樣的心態(tài)對待學習最為難得,壓力也是動力,相信你能一定取得好成績。 校園生活作文 篇4 早晨,我戴著嬌艷的紅領巾,背著書包,高愉快興地去上學。的校園漂亮整齊。跑道四周環(huán)圍著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天就長葉開花,煥發(fā)著活力。已開始秋天了,有黃葉從空中不時落,像只黃蝴蝶。同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔和的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室。 的教室敞亮而寬大,課桌椅是新的。早讀開始了,同學們大聲地朗讀課文,那聲音是的清亮,的好聽。窗外公園里七星池的金魚聽懂了的讀書聲,停在那里,地搖著尾巴;晨練的聽的讀書聲,轉過頭來發(fā)出了會心的微笑?!岸×懔?,丁零零

9、!上課鈴聲響了,同學們聽著老師講課,不時有同學舉手發(fā)言或回復,大家學習得很。偶爾飛來小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。求知時空 下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們在跳繩,在跑步,還在玩單杠,我和同學們在樓道里玩機器人抓人的游戲,大家玩得很開心。 校園生活作文 篇5 有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學。 常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,貌似不是,由于經歷了近一年的大學生活,發(fā)現我的大學生活從來沒能符合這種理想。 在大學的校園里

10、,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必需為了上不同的課程而屢屢轉移陣地,如此曲折的上課經歷除了讓我感到驚訝之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,由于貌似除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,由于等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。 這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應??赡芩?/p>

11、謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的自習可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的.監(jiān)視,我們又是否自覺了呢?假如沒有將專業(yè)學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,由于這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。 但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了好多開心。 第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致,貌似是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。這充滿未

12、知的校園生活令我期待。 校園生活作文 篇6 在六一班的十二支小隊中,有著一支四味小隊。它,就是在我的帶領下,漸漸長大的3D彩妮。 NO.1酸 要說酸味,可就非得屬于咱隊的周佳樂了?!?D彩妮剛剛誕生時,她就開始鬧著拆隊了:“隊長,咱拆隊吧。在這里,我一點也不習慣!她抿了抿嘴巴,把眉頭皺了皺,望望她的同桌后,接著說:“我樂意孤軍奮斗,也不要和管湘彬在一個隊!原來,她的同桌可是本班最淘氣的管湘彬,周佳樂可是擔負不起這個重擔,便申請退隊??蛇@小隊是我的心血啊,我怎么可能允許。最終,在我的苦口婆心下,這場風波平定了。這感覺,那叫個酸??! NO.2甜 我們隊的湯超,那叫個嘴巴甜。當周佳樂又一次的發(fā)脾氣時

13、,湯超便冒了出來。只見他眉毛一翹,嘴巴向上一揚?!昂?,樂樂姐,咋又不愉快了呢?生氣了,就沒人喜歡了哦!說完,遍又來了個甜甜的笑容。周佳樂的臉色也微微好轉。這嘴巴能不甜嗎? NO.3辣 管湘彬的辣,可來自他那全班都無人能比的頑皮這可是我們小隊犯難了?!肮」芟姹蛴衷跒樗膼鹤鲃《笮Σ煌A恕6捎谶@笑聲影響了他人學習,一場計劃正在實行著?!肮芟姹?,你這么可愛,能不能寧靜點呢?對于甜嘴巴湯超,他扭頭不管?!肮芟姹颍阍傩σ宦?,我們就都不理你了!我這隊長一發(fā)言,不僅沒有任何用處,反倒讓他更“猖狂了。這下,打抱不平的人們,感到辣味十足?。?NO.4苦 我,身為隊長,管人又嚴又謹,這可使隊員們

14、叫苦不迭?!肮芟姹?,你愛滑樓梯,就給我滑十遍再下來!我皺緊眉頭,吐了吐舌頭。這一下令,管湘彬就開始叫苦地完成“任務,這可對他的頑皮有些幫助。 “蘭彩妮,你就陪我說句話吧,我錯了,行了吧!平日淘氣的管湘彬竟然如此求饒,還不是我這個隊長出了個“冷漠計,便對平日吵吵鬧鬧的管湘彬有了如此大改變。在我的苦法下,我的小隊越來越優(yōu)秀。 忘不了的小隊,你們的味道,我永遠銘刻3D彩妮。 校園生活作文 篇7 校園生活是豐富的,不僅能學到知識,還能開展一系列的消遣體育工程。如踢毽子、扔沙包、跳大繩和打籃球等,我最喜歡的就是打籃球。 我經常在課余時間打籃球。上個星期二下午放學后,我、劉宇定、劉家輝和曾善裕齊聚操場打籃

15、球。我們進行對抗比賽,我和劉宇定一邊,劉家輝和曾善裕一邊。 開場后,我將球傳給在內線的劉宇定,劉宇定在曾善裕的嚴防死守下勉強出手。球打板而出,“龍!保護籃板球!劉宇定在籃下大聲吼道。我倚仗著身強力壯,把來搶籃板的劉家輝擠了下去,隨后搶下進攻籃板,補籃得分。1:0! 我們進了一球后,對方叫了一個暫停。在一陣周密部署后,大家從新披掛上陣。劉家輝持球突入內線,他想以一記上籃扳回一分??商煊胁粶y風云,他萬萬沒料到我在后面盯著他。就在球脫離他手之前的一秒鐘,我突然從他背后閃出,大吼一聲,硬是把球給拍了下去。在防守曾善裕的劉宇定及時趕到,將球撿了回來。曾善裕想搶球,在和劉宇定進行了一陣強烈拼搶后,終因體力

16、不支放棄了。劉宇定將球傳給我,準備進行下一輪攻擊。 我持球突入內線,可劉家輝和曾善裕的高強度防守讓我無法進攻。這倆人防守的重點在于我,把劉宇定深深的忘了。我將球丟進內線,劉宇定接球。當我將球傳給內線的劉宇定時,他們才想起要去補防,但已經晚了。劉宇定上籃得手,比賽終止了。我們以2:0大勝對方。 校園生活是多姿多彩的。以后我要多加入學校組織的活動,不僅豐富自己的課余生活,也可以展示我的才華。 校園生活作文 篇8 我們的校園生活是多姿多彩的,各種各樣的節(jié)日給校園增加了幾分生計,校園中無時無刻不回蕩著同學們高興的笑聲??梢哉f,我們的校園生活是一個打翻的調色盤,里面流淌出了充滿愛的紅色,活力勃勃的綠色,

17、騰躍著的橙色令人回味無窮。 “春天正是讀書時。俗話說的好:“一年之計在于春,一日之計在于晨。春天早晨的校園中飄蕩著瑯瑯的讀書聲,我們拿著課本盡情地迷醉在祖國博大精深的文化中,徜徉在英語的奇妙魅力里。在我們的讀書聲中,窗外一棵棵小芽不斷向上,給春天的校園增加了幾分綠色的旋律。 春天我們還開展了讀書接。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我們的靈魂在一次次的讀書中得到了升華。讀書節(jié)中,我們買書、品書、寫讀后感豐富多彩的活動將我們的校園營造了良好的讀書氣氛,我們還成立了“小蜜蜂讀書俱樂部,早晨、中午、晚上都沐浴在濃郁的書香里。我們還有幸見到了好幾位有名作家,楊紅櫻,曹文軒,金波從這些作家的一次

18、次精彩的講座中我們悟出了大量讀書的真知,更愛讀書了。 夏天,是一個炎熱的季節(jié),我們在校園中開展了運動會。霎時,一切事物仿佛都被激活了似的,操場上條約著一個個靈活的身影,無數的運動健兒都在冒死的跑、跳、追、趕,大家都為了班級的榮譽而拼搏。這時候,不管有多熱,大家都奔到操場上為運動員們吶喊、助威,這是一個最能表達班級凝結力的時刻,成功的喜悅都浸透在快樂的淚水中,廣播里也傳出播音員昂揚人心的聲音,所有的人都在為運動員們加油。校園中用動著迸發(fā)著火一般的紅色。 秋天,是個收獲的季節(jié),我們又在老師的幫助下熱喧嚷鬧地辦起了藝術節(jié),同學們拿出了自己平日日積月累的才干,大顯身手。書畫、樂器、歌舞、泥塑、手工當同學們拿著自己一心寫出的書法作品;當同學們神采飛揚地演奏著自己熟悉的樂器;當同學們施展出婀娜的物資,放出響亮的歌喉;當同學們驕傲地揮動著自己的杰作沖動的淚水伴著成功的鮮花與獎杯在舞臺中涌動著,這是我們耕耘的結晶。整個小云里

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