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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 李老師小學(xué)(14篇)李老師小學(xué)作文(14篇) 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,下面是我為大家整理的李老師小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 李老師小學(xué)作文1 您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是辛勤的園丁,讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天,我要大聲地對您說:“李老師,您辛苦了! 記得我10歲那一年,我的語文練習(xí)冊(觀潮那一課)有一題做錯了,您叫我去辦公室改錯,完全是我馬虎所致,您輕輕地彈了一下我的頭,親言細(xì)語地對我說
2、:“你看你,錯的都是不該錯的,馬馬虎虎,真的不應(yīng)當(dāng),好好想想吧!回到教室,我對同學(xué)說您的壞話,還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了,每當(dāng)想起這件事,我就覺得自己很對不起您?,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級了,已經(jīng)充分認(rèn)識到了自己的錯誤,在此,我真誠地對您說一聲:“對不起。 記得讀二年級的時候,我在教室里發(fā)高燒,您急壞了,馬上把我抱到楊老師那里,請懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫,40度。一聽這話,您二話不說,趕快抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴,到醫(yī)院時,已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前,您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事,我的眼里就會噙滿淚水。李老師,我真誠地對您說:“感謝您! 我愛您李老師,您永遠(yuǎn)活
3、在我的心中。 李老師小學(xué)作文2 李老師,我是您親自栽種的桃李中的一棵,我的萌芽和生長,無不沐浴著您的陽光雨露。 一年級那年的那天,是個多雨的季節(jié)。放學(xué)后,同學(xué)們一個一個被家長接走,可古怪的是,我的爸媽卻還沒來。一個一個陌生的面孔從我的身邊經(jīng)過,可我的爸爸媽媽卻遲遲未到,我真想哭! 正在這時,李老師走了過來,她貌似看透了我的心思,蹲下身來,一邊輕輕擦去我臉上的淚痕,一邊用親切的聲音的聲音,對我說:“別哭了,乖!老師送你回家,好不好?我沒說什么,只輕輕點了點頭,此時我只覺一股暖流沁入我的心田。 在回家的路上,我和老師共打一把并不大的傘,不可能同時讓兩人一起不淋雨。老師便有意把傘歪到我這一邊,可我卻
4、沒有發(fā)覺。到家時,我才猛然間發(fā)現(xiàn)老師全身都濕透了!我趕快跑進(jìn)屋里拿一條毛巾給老師擦擦??衫蠋熤皇呛鷣y的擦了一下,便跑進(jìn)廚房給我做吃的,可自己卻一點沒吃,看我爸爸媽媽還沒回,便輔導(dǎo)我做完作業(yè),等到我做完作業(yè),洗好澡,上床睡著了,才離開。 其次天,老師由于著涼生病了,沒來上課,我心里愧疚極了。 在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您李老師。我將永遠(yuǎn)感謝您! 李老師小學(xué)作文3 我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。 李老師最疼愛我了,記得有一次,我不提防把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,即刻鮮血直流,李老師急忙把我送到了學(xué)校觀測室,觀測
5、室里的老師說:“孩子,你傷得挺重,你還是去醫(yī)院縫針吧!李老師立刻帶我上了一輛出租車,去了省立醫(yī)院門診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著,辦理著各項手續(xù),我被老師對我的關(guān)心所感動,我對老師說:“李老師,我的傷一點也不痛,您別慌張?!安恍?,這樣你的傷會感染的,會更加嚴(yán)重的。老師對我說。接著,媽媽也來了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫(yī)生見我這么畏懼,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術(shù)臺上的我一直堅持著,由于我感覺在我的身旁一雙眼睛正在凝視著我,有一股巨大的力量在悄悄支持著我。 縫完針后,李老師見我沒事了,才放心的回學(xué)校了。那天恰好是我的生日,下午李老師打來電話,說:生日開心!還讓全班同學(xué)為
6、我唱生日歌:“祝你生日開心這時候,我感動的熱淚盈眶,一句話也說不出來了。 我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師! 李老師小學(xué)作文4 她瘦瘦的,有一頭咖啡色的頭發(fā),眉毛濃濃的。老師的眼睛會說話。假如你上課做小動作,被她發(fā)現(xiàn)的話,老師和眼睛就會盯著你,好像在說:“你別再說話了。假如你回復(fù)正確問題,老師就會用贊許的眼神看著你,好像在說:“你要繼續(xù)努力。她的鼻梁上一直架著一 副粉紅色的眼鏡。老師的嘴巴像一個知識寶庫,老師用它告訴我們大量知識。老師嘴角上還有一顆黑痣呢。她平日打扮得不太美麗,那是由于她把所有的心思放在教我們知識的上面,她打扮得怎樣都沒關(guān)系。 李老師對我們有時溫柔,有時
7、嚴(yán)歷。溫柔的時候她把學(xué)生當(dāng)做孩子,嚴(yán)歷的時候就像訓(xùn)獸員一樣。 李老師和教學(xué)方法很獨特。她每次要上新課的時候,就要叫同學(xué)們準(zhǔn)備一些相關(guān)的東西,自己也會作充分的準(zhǔn)備。 普遍的女老師在口袋里會放錢包或打扮品,而我們的李老師卻在口袋隨時放“小藥箱,隨時為大家治療傷口。例如。有一次,有一個同學(xué)頭撞到了尖的地方,李老師趕快拿出創(chuàng)口貼幫他貼起來。 老師,我想對您說,您像辛勤的園丁照料我們,我們永遠(yuǎn)愛您! 李老師小學(xué)作文5 可能春天也會老,可能微笑也會消失??晌ㄒ徊蛔兊氖悄鷮ξ业哪欠菡媲?。 柳葉細(xì)眉,一對炯炯有神的大眼睛,一眼就能揪出我們的錯字。高高的鼻梁,能說回道的櫻桃小嘴,皮膚白白的,個子不高。整個人看起
8、來很有精神。這就是我們的班主任:李老師!李老師對待我們更是有陽光般的心情。 還記得,哪年,一個風(fēng)雪交加的上午,媽媽沒有來接我。我單獨一人孤零零地站在學(xué)校門口。突然,一個溫暖的聲音問道:“怎么了?思雨,還沒回家?我扭過頭來一看,是李老師。我悲傷的說:“媽媽沒來接我。李老師二話不說就把我?guī)У搅宿k公室。給我了一些熱水和餅干。我吃著您給我的餅干,心里甜滋滋的,覺得您真是個漂亮、聰慧的老師! 還有一次,李老師讓我去領(lǐng)作業(yè)本,到了辦公室,看到老師的辦公桌放著大大小小的藥瓶,即刻覺得心里酸酸的.。李老師帶病上課,真令我感動! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝老師的教化之恩!我終身難忘! 李老師小學(xué)作文
9、6 生活中總有一個人你永遠(yuǎn)不會忘掉,也總有一個人你永遠(yuǎn)不會忘掉。魯迅有藤野老師,海倫有沙利文老師,我有李老師。 李小姐是我的小學(xué)老師。她是我記事以來認(rèn)識的最早的老師。然而,幼兒園老師以前沒有明了地記得他們,可能是由于他們記憶力差,或者是由于他們對我沒有太大的影響。 李小姐是一位幽默的老師。李老師很開朗,給人的印象是很和藹可親。但是李小姐也是一個普通的老師,由于她有時會生氣,甚至嚴(yán)肅批評她的學(xué)生。 我記得有一次,他對班上的一個男孩發(fā)脾氣,原因不明。他十分生氣。這一幕就像一部電影,是一部無聲電影。講臺上的老師有一張黑臉,嘴巴張著又閉著,不時有幾個波浪飛出來。幾乎所有的班級都低頭習(xí)慣了微笑的老師。今
10、天,講臺上的演講者突然讓我感到十分古怪和可怕。雖然我沒有訓(xùn)練自己,但我的手總是又冷又緊,就像看一部驚心動魄的電影。 李小姐幽默開朗,這是我的第一印象,一直影響著我。同時,她也有正常的性格變化,這讓我知道:里的每個人都很平凡。 李老師小學(xué)作文7 李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點偏胖。 李老師從外表看上去,大量人都認(rèn)為他是一位好老師,但是我不這么認(rèn)為,由于,李老師教課時總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。然而,學(xué)校里也有一條規(guī)定:教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個列子來說說吧: 有一次,李老師照常把手
11、機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂,當(dāng)她講課時,突然,手機(jī)響了,她趕快拿起手機(jī)就跑出了教室,過了好一會兒,她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了,可李老師才說“上課,手機(jī)又響了,她拿起手機(jī)再次跑出了教室,就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。 事后,我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點改正,這樣才是我們認(rèn)可的好老師。 李老師小學(xué)作文8 今天中午,“書法每日練終止后,李老師對我們說:“這兩天我要到杭州去聽課,就讓王老師暫時來管你們吧!李老師一說完,全班一下子沸騰起來,同學(xué)們不約而同地說:“耶! 臨走之前老師讓兩個值日班長來當(dāng)我們的“小老師??墒?,同學(xué)們對值日班長的管理根本就是不屑一顧。李老師一走出教室,教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們
12、紛紛討論起來,有的在想這兩天該玩什么;有的相互扔紙團(tuán)、丟橡皮;有的在討論動畫片里的精彩片斷;有的做些十分滑稽的動作,引起全班同學(xué)哄堂大笑同學(xué)們緊崩的心一下子放松了下來,好像學(xué)期終止,立刻要放在大假似的。 特別是下課時,同學(xué)們就像兔子一樣跑出了教室。有的在踢蓋子,有的在玩猜拳,有的在玩“穿越火線 打的打,鬧的鬧,一點也不亞于在游樂場。只有少數(shù)同學(xué)在教室里寧靜地看書。 雖然我們這兩天很開心,卻少了李老師平日罵我們的聲音,也就無法靜下心來看書、寫作業(yè)??磥?,是由于我們習(xí)慣了吧! 李老師小學(xué)作文9 李老師,您在四年級當(dāng)我們的班主任的時候,我十分愛撒謊,怎么也改不了這個壞習(xí)慣,就是由于撒謊這兩個字,我都
13、被打了大量次,但是我還是向您撒了一個謊。 有一次,聽寫本發(fā)下來,準(zhǔn)備聽寫改錯,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有大量聽寫的字下面都有被老師畫的紅橫線,一算一共錯了20個字,我真不敢相信這是真的,眼前突然一片漆黑,仿佛看見大人們,哥哥姐姐們和鄰居們都在批評我,指責(zé)我。課堂上老師批評了我。中午放學(xué)回家,我才不樂意由于誠懇而被棍子炒肉,便沒有把這個壞消息告訴姑爺,吃了中午飯,我剛要改錯時無意中想到了撒謊兩個字,便把您改的那一面撕了,在另外一頁上照著書抄了一遍,然后為了不讓你懷疑,有意把一個字的拼音寫錯,過后又照著您畫的鉤和橫線描繪了一遍。那時候我的心里是無比的愉快,使我總想高歌一曲。到了學(xué)校,我給您檢查時,您用不相信的眼光
14、望了望我,我的臉紅了,回到家里,我一點也睡不著覺,想著老師那樣關(guān)心我,想讓我期末考試考好,而我卻耍小聰明去騙老師,我便決定其次天去承認(rèn)了錯物。其次天,我向您承認(rèn)了錯誤,本以為您會打我罵我,您不但沒有這樣做,而且你還表揚了我。 愛戴的李老師,我從這一次開始再也沒有撒謊了。 李老師小學(xué)作文10 我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六3邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則榮譽“退休啦。李老師可是一個三嚴(yán)老師:嚴(yán)肅、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。 李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音響亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對
15、我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。 記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。同學(xué)們都用不解的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人竟然說自己沒用。同學(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來??赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當(dāng)試驗品。 在新的一個學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作高興。 李老師小學(xué)作文11 我最愛的老師是李華老師,她是我們的班主任
16、,在學(xué)習(xí)上十分照顧我,我十分感謝她。 自從李老師當(dāng)班主任、語文老師之后就少了十分多的痛楚,晚上不讓我們寫作業(yè)很累,就少布置作業(yè),早上早早地來到學(xué)校工作既要給我們講語文又要給我們批改作業(yè),我的老師平面上很嚴(yán)肅但內(nèi)心是很溫柔。 我愛李老師,她給我們帶來了大量歡聲笑語,讓我們懂得人生的開心是多么開心。雖然學(xué)習(xí)中有多大的挫折,老師都會帶我們安全度過,雖然老師對我們多么嚴(yán)肅,我也能感到溫暖。 平日我們也會受到老師的批評,但老師不是真的要批評我們,而是要教育我們,同學(xué)們受過了這次教育后大多數(shù)都改掉了壞毛病,我愛我的老師。經(jīng)過這生活這多年的母校,雖然,我離開了,但我的心永遠(yuǎn)和母校連在一起的,我會回來看我的母
17、校和我最愛的老師的。 感謝你,我最心愛的老師,你給了我那么多的幫助,我會永遠(yuǎn)愛你的! 李老師小學(xué)作文12 李老師: 假如你要問我最喜歡的老師是誰?那確定就是李老師了。 李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她教過我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了,但我還是十分留戀她。由于她就像我的媽媽一樣,關(guān)心我,愛惜我。 李老師長著一頭黑短發(fā),但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當(dāng)我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發(fā)出嚴(yán)肅的光彩,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好屢屢了,不應(yīng)當(dāng)出錯呀!當(dāng)我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出愉快的光光彩,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一
18、下,下次繼續(xù)努力哦! 我們跟李老師的關(guān)系很好,上課的時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她確定會幫助我們。當(dāng)你生病少上了幾節(jié)課時,她確定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補(bǔ)課。 回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“感謝您! 李老師小學(xué)作文13 “這節(jié)是什么課呀?“是數(shù)學(xué)課,你怎么還沒準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來你可要完蛋了! 我們的數(shù)學(xué)老師姓李,個子不高,戴著一副黑框眼鏡,上課總帶著一根木棍子,看起來兇巴巴的。 李老師講課的時候總是會用力敲動手中的木棍,讓那些正在開小差的同學(xué)回過神來。要是你還沒回過神來 ,被李老師發(fā)現(xiàn)確定要被海K一頓。 雖然李老師上課的時候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事,我們喜歡聽李老師講故事不僅是由于這些故事有道理,還由于李老師講故事時語言很幽默,往往用上寧波話,弄得我們哈哈大笑。 我真的很感謝李老師,是她讓我明白了怎樣正確運用加減乘除,也是他讓我明白了更多的道理,我在這里說:“感謝你李老師! 李老師小學(xué)作文14 那天,是我們五年級學(xué)習(xí)生活開始的第一天,9月1日。第三節(jié)課就是語文課,這也是李老師教我們五三班的第一堂課
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