李老師小學(xué)(14篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 李老師小學(xué)(14篇)李老師小學(xué)作文(14篇) 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，下面是我為大家整理的李老師小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 李老師小學(xué)作文1 您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天，我要大聲地對(duì)您說：“李老師，您辛苦了！ 記得我10歲那一年，我的語文練習(xí)冊(cè)（觀潮那一課）有一題做錯(cuò)了，您叫我去辦公室改錯(cuò)，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細(xì)語地對(duì)我說

2、：“你看你，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，馬馬虎虎，真的不應(yīng)當(dāng)，好好想想吧！回到教室，我對(duì)同學(xué)說您的壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過去了，每當(dāng)想起這件事，我就覺得自己很對(duì)不起您?，F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說一聲：“對(duì)不起。 記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，馬上把我抱到楊老師那里，請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽這話，您二話不說，趕快抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來之前，您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事，我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說：“感謝您！ 我愛您李老師，您永遠(yuǎn)活

3、在我的心中。 李老師小學(xué)作文2 李老師，我是您親自栽種的桃李中的一棵，我的萌芽和生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。 一年級(jí)那年的那天，是個(gè)多雨的季節(jié)。放學(xué)后，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走，可古怪的是，我的爸媽卻還沒來。一個(gè)一個(gè)陌生的面孔從我的身邊經(jīng)過，可我的爸爸媽媽卻遲遲未到，我真想哭！ 正在這時(shí)，李老師走了過來，她貌似看透了我的心思，蹲下身來，一邊輕輕擦去我臉上的淚痕，一邊用親切的聲音的聲音，對(duì)我說：“別哭了，乖！老師送你回家，好不好？我沒說什么，只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)我只覺一股暖流沁入我的心田。 在回家的路上，我和老師共打一把并不大的傘，不可能同時(shí)讓兩人一起不淋雨。老師便有意把傘歪到我這一邊，可我卻

4、沒有發(fā)覺。到家時(shí)，我才猛然間發(fā)現(xiàn)老師全身都濕透了！我趕快跑進(jìn)屋里拿一條毛巾給老師擦擦?？衫蠋熤皇呛鷣y的擦了一下，便跑進(jìn)廚房給我做吃的，可自己卻一點(diǎn)沒吃，看我爸爸媽媽還沒回，便輔導(dǎo)我做完作業(yè)，等到我做完作業(yè)，洗好澡，上床睡著了，才離開。 其次天，老師由于著涼生病了，沒來上課，我心里愧疚極了。 在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您李老師。我將永遠(yuǎn)感謝您！ 李老師小學(xué)作文3 我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛，小小的嘴巴，鼻梁上還架著一副眼鏡。 李老師最疼愛我了，記得有一次，我不提防把鼻子磕破了，一陣劇痛之后，即刻鮮血直流，李老師急忙把我送到了學(xué)校觀測(cè)室，觀測(cè)

5、室里的老師說：“孩子，你傷得挺重，你還是去醫(yī)院縫針吧！李老師立刻帶我上了一輛出租車，去了省立醫(yī)院門診，李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著，辦理著各項(xiàng)手續(xù)，我被老師對(duì)我的關(guān)心所感動(dòng)，我對(duì)老師說：“李老師，我的傷一點(diǎn)也不痛，您別慌張?！安恍?，這樣你的傷會(huì)感染的，會(huì)更加嚴(yán)重的。老師對(duì)我說。接著，媽媽也來了，帶著我去縫針，李老師一直在后面跟著，醫(yī)生見我這么畏懼，只能先給我打上麻藥，再縫針。手術(shù)臺(tái)上的我一直堅(jiān)持著，由于我感覺在我的身旁一雙眼睛正在凝視著我，有一股巨大的力量在悄悄支持著我。 縫完針后，李老師見我沒事了，才放心的回學(xué)校了。那天恰好是我的生日，下午李老師打來電話，說:生日開心！還讓全班同學(xué)為

6、我唱生日歌：“祝你生日開心這時(shí)候，我感動(dòng)的熱淚盈眶，一句話也說不出來了。 我最喜歡我的班主任李老師了，李老師是一位值得我尊敬的老師！ 李老師小學(xué)作文4 她瘦瘦的，有一頭咖啡色的頭發(fā)，眉毛濃濃的。老師的眼睛會(huì)說話。假如你上課做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)的話，老師和眼睛就會(huì)盯著你，好像在說：“你別再說話了。假如你回復(fù)正確問題，老師就會(huì)用贊許的眼神看著你，好像在說：“你要繼續(xù)努力。她的鼻梁上一直架著一 副粉紅色的眼鏡。老師的嘴巴像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，老師用它告訴我們大量知識(shí)。老師嘴角上還有一顆黑痣呢。她平日打扮得不太美麗，那是由于她把所有的心思放在教我們知識(shí)的上面，她打扮得怎樣都沒關(guān)系。 李老師對(duì)我們有時(shí)溫柔，有時(shí)

7、嚴(yán)歷。溫柔的時(shí)候她把學(xué)生當(dāng)做孩子，嚴(yán)歷的時(shí)候就像訓(xùn)獸員一樣。 李老師和教學(xué)方法很獨(dú)特。她每次要上新課的時(shí)候，就要叫同學(xué)們準(zhǔn)備一些相關(guān)的東西，自己也會(huì)作充分的準(zhǔn)備。 普遍的女老師在口袋里會(huì)放錢包或打扮品，而我們的李老師卻在口袋隨時(shí)放“小藥箱，隨時(shí)為大家治療傷口。例如。有一次，有一個(gè)同學(xué)頭撞到了尖的地方，李老師趕快拿出創(chuàng)口貼幫他貼起來。 老師，我想對(duì)您說，您像辛勤的園丁照料我們，我們永遠(yuǎn)愛您！ 李老師小學(xué)作文5 可能春天也會(huì)老，可能微笑也會(huì)消失。可唯一不變的是您對(duì)我的那份真情。 柳葉細(xì)眉，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，一眼就能揪出我們的錯(cuò)字。高高的鼻梁，能說回道的櫻桃小嘴，皮膚白白的，個(gè)子不高。整個(gè)人看起

8、來很有精神。這就是我們的班主任：李老師!李老師對(duì)待我們更是有陽光般的心情。 還記得，哪年，一個(gè)風(fēng)雪交加的上午，媽媽沒有來接我。我單獨(dú)一人孤零零地站在學(xué)校門口。突然，一個(gè)溫暖的聲音問道：“怎么了?思雨，還沒回家?我扭過頭來一看，是李老師。我悲傷的說：“媽媽沒來接我。李老師二話不說就把我?guī)У搅宿k公室。給我了一些熱水和餅干。我吃著您給我的餅干，心里甜滋滋的，覺得您真是個(gè)漂亮、聰慧的老師! 還有一次，李老師讓我去領(lǐng)作業(yè)本，到了辦公室，看到老師的辦公桌放著大大小小的藥瓶，即刻覺得心里酸酸的.。李老師帶病上課，真令我感動(dòng)! “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感謝老師的教化之恩!我終身難忘! 李老師小學(xué)作文

9、6 生活中總有一個(gè)人你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉，也總有一個(gè)人你永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。魯迅有藤野老師，海倫有沙利文老師，我有李老師。 李小姐是我的小學(xué)老師。她是我記事以來認(rèn)識(shí)的最早的老師。然而，幼兒園老師以前沒有明了地記得他們，可能是由于他們記憶力差，或者是由于他們對(duì)我沒有太大的影響。 李小姐是一位幽默的老師。李老師很開朗，給人的印象是很和藹可親。但是李小姐也是一個(gè)普通的老師，由于她有時(shí)會(huì)生氣，甚至嚴(yán)肅批評(píng)她的學(xué)生。 我記得有一次，他對(duì)班上的一個(gè)男孩發(fā)脾氣，原因不明。他十分生氣。這一幕就像一部電影，是一部無聲電影。講臺(tái)上的老師有一張黑臉，嘴巴張著又閉著，不時(shí)有幾個(gè)波浪飛出來。幾乎所有的班級(jí)都低頭習(xí)慣了微笑的老師。今

10、天，講臺(tái)上的演講者突然讓我感到十分古怪和可怕。雖然我沒有訓(xùn)練自己，但我的手總是又冷又緊，就像看一部驚心動(dòng)魄的電影。 李小姐幽默開朗，這是我的第一印象，一直影響著我。同時(shí)，她也有正常的性格變化，這讓我知道：里的每個(gè)人都很平凡。 李老師小學(xué)作文7 李老師是我們班的科任老師，她有一雙小眼睛和小小的鼻子，還有一頭黑黃色的頭發(fā)，體行有點(diǎn)偏胖。 李老師從外表看上去，大量人都認(rèn)為他是一位好老師，但是我不這么認(rèn)為，由于，李老師教課時(shí)總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂，而使一些同學(xué)注意力不集中。然而，學(xué)校里也有一條規(guī)定：教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個(gè)列子來說說吧： 有一次，李老師照常把手

11、機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂，當(dāng)她講課時(shí)，突然，手機(jī)響了，她趕快拿起手機(jī)就跑出了教室，過了好一會(huì)兒，她就進(jìn)來給我們繼續(xù)上課了，可李老師才說“上課，手機(jī)又響了，她拿起手機(jī)再次跑出了教室，就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。 事后，我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的缺點(diǎn)改正，這樣才是我們認(rèn)可的好老師。 李老師小學(xué)作文8 今天中午，“書法每日練終止后，李老師對(duì)我們說：“這兩天我要到杭州去聽課，就讓王老師暫時(shí)來管你們吧！李老師一說完，全班一下子沸騰起來，同學(xué)們不約而同地說：“耶！ 臨走之前老師讓兩個(gè)值日班長(zhǎng)來當(dāng)我們的“小老師。可是，同學(xué)們對(duì)值日班長(zhǎng)的管理根本就是不屑一顧。李老師一走出教室，教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們

12、紛紛討論起來，有的在想這兩天該玩什么；有的相互扔紙團(tuán)、丟橡皮；有的在討論動(dòng)畫片里的精彩片斷；有的做些十分滑稽的動(dòng)作，引起全班同學(xué)哄堂大笑同學(xué)們緊崩的心一下子放松了下來，好像學(xué)期終止，立刻要放在大假似的。 特別是下課時(shí)，同學(xué)們就像兔子一樣跑出了教室。有的在踢蓋子，有的在玩猜拳，有的在玩“穿越火線 打的打，鬧的鬧，一點(diǎn)也不亞于在游樂場(chǎng)。只有少數(shù)同學(xué)在教室里寧?kù)o地看書。 雖然我們這兩天很開心，卻少了李老師平日罵我們的聲音，也就無法靜下心來看書、寫作業(yè)?？磥?，是由于我們習(xí)慣了吧！ 李老師小學(xué)作文9 李老師，您在四年級(jí)當(dāng)我們的班主任的時(shí)候，我十分愛撒謊，怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣，就是由于撒謊這兩個(gè)字，我都

13、被打了大量次，但是我還是向您撒了一個(gè)謊。 有一次，聽寫本發(fā)下來，準(zhǔn)備聽寫改錯(cuò)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有大量聽寫的字下面都有被老師畫的紅橫線，一算一共錯(cuò)了20個(gè)字，我真不敢相信這是真的，眼前突然一片漆黑，仿佛看見大人們，哥哥姐姐們和鄰居們都在批評(píng)我，指責(zé)我。課堂上老師批評(píng)了我。中午放學(xué)回家，我才不樂意由于誠(chéng)懇而被棍子炒肉，便沒有把這個(gè)壞消息告訴姑爺，吃了中午飯，我剛要改錯(cuò)時(shí)無意中想到了撒謊兩個(gè)字，便把您改的那一面撕了，在另外一頁上照著書抄了一遍，然后為了不讓你懷疑，有意把一個(gè)字的拼音寫錯(cuò)，過后又照著您畫的鉤和橫線描繪了一遍。那時(shí)候我的心里是無比的愉快，使我總想高歌一曲。到了學(xué)校，我給您檢查時(shí)，您用不相信的眼光

14、望了望我，我的臉紅了，回到家里，我一點(diǎn)也睡不著覺，想著老師那樣關(guān)心我，想讓我期末考試考好，而我卻耍小聰明去騙老師，我便決定其次天去承認(rèn)了錯(cuò)物。其次天，我向您承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為您會(huì)打我罵我，您不但沒有這樣做，而且你還表揚(yáng)了我。 愛戴的李老師，我從這一次開始再也沒有撒謊了。 李老師小學(xué)作文10 我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六3邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課，趙老師則榮譽(yù)“退休啦。李老師可是一個(gè)三嚴(yán)老師：嚴(yán)肅、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨，這學(xué)期我們慘嘍。 李老師中等身材，瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面，還有一張能說會(huì)道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng)，聲音響亮，有感情。有時(shí)候他的聲音能概括全班的聲音。他對(duì)

15、我們的讀書聲要求很高，李老師也很幽默。 記得開學(xué)的的第一天，在課堂上，李老師突然和游偉哲說：“你用了我的書。同學(xué)們都用不解的目光望著李老師。游偉哲說：“沒用啊。李老師還是說那句話，游偉哲說：“沒用啊，我自己有書，怎么會(huì)用你是書，我真的沒用。話剛說完，李老師笑著說：“看看，看看，有人竟然說自己沒用。同學(xué)聽完，才知道，李老師在逗游偉哲玩呢，都哈哈大笑起來，只有游偉哲笑不起來。可能他在想：為什么要拿我開玩笑，不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道，李老師是和游偉哲開了個(gè)玩笑，拿游偉哲當(dāng)試驗(yàn)品。 在新的一個(gè)學(xué)期里，我希望李老師能和我們班合作高興。 李老師小學(xué)作文11 我最愛的老師是李華老師，她是我們的班主任

16、，在學(xué)習(xí)上十分照顧我，我十分感謝她。 自從李老師當(dāng)班主任、語文老師之后就少了十分多的痛楚，晚上不讓我們寫作業(yè)很累，就少布置作業(yè)，早上早早地來到學(xué)校工作既要給我們講語文又要給我們批改作業(yè)，我的老師平面上很嚴(yán)肅但內(nèi)心是很溫柔。 我愛李老師，她給我們帶來了大量歡聲笑語，讓我們懂得人生的開心是多么開心。雖然學(xué)習(xí)中有多大的挫折，老師都會(huì)帶我們安全度過，雖然老師對(duì)我們多么嚴(yán)肅，我也能感到溫暖。 平日我們也會(huì)受到老師的批評(píng)，但老師不是真的要批評(píng)我們，而是要教育我們，同學(xué)們受過了這次教育后大多數(shù)都改掉了壞毛病，我愛我的老師。經(jīng)過這生活這多年的母校，雖然，我離開了，但我的心永遠(yuǎn)和母校連在一起的，我會(huì)回來看我的母

17、校和我最愛的老師的。 感謝你，我最心愛的老師，你給了我那么多的幫助，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你的！ 李老師小學(xué)作文12 李老師: 假如你要問我最喜歡的老師是誰？那確定就是李老師了。 李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她教過我們?nèi)陻?shù)學(xué)課。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)退休了，但我還是十分留戀她。由于她就像我的媽媽一樣，關(guān)心我，愛惜我。 李老師長(zhǎng)著一頭黑短發(fā)，但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會(huì)說話，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)肅的光彩，好像在說：“你們這次考得怎么那么差，這道題講過好屢屢了，不應(yīng)當(dāng)出錯(cuò)呀！當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚嚾〉煤贸煽?jī)的時(shí)候，她的眼睛里又會(huì)閃出愉快的光光彩，好像又在說：“這次考得不錯(cuò)，主要在這道題上出錯(cuò)了。我給你們講一

18、下，下次繼續(xù)努力哦！ 我們跟李老師的關(guān)系很好，上課的時(shí)候她是我們的老師，下課的時(shí)候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說，有什么困難也都可以給她講，她確定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上了幾節(jié)課時(shí)，她確定會(huì)把她那本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。 回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒，我只想對(duì)她說三個(gè)字：“感謝您！ 李老師小學(xué)作文13 “這節(jié)是什么課呀?“是數(shù)學(xué)課，你怎么還沒準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書呀?等李老師進(jìn)來你可要完蛋了! 我們的數(shù)學(xué)老師姓李，個(gè)子不高，戴著一副黑框眼鏡，上課總帶著一根木棍子，看起來兇巴巴的。 李老師講課的時(shí)候總是會(huì)用力敲動(dòng)手中的木棍，讓那些正在開小差的同學(xué)回過神來。要是你還沒回過神來 ，被李老師發(fā)現(xiàn)確定要被海K一頓。 雖然李老師上課的時(shí)候有些嚇人但我們還是很喜歡李老師講一些有道理的故事，我們喜歡聽李老師講故事不僅是由于這些故事有道理，還由于李老師講故事時(shí)語言很幽默，往往用上寧波話，弄得我們哈哈大笑。 我真的很感謝李老師，是她讓我明白了怎樣正確運(yùn)用加減乘除，也是他讓我明白了更多的道理，我在這里說：“感謝你李老師! 李老師小學(xué)作文14 那天，是我們五年級(jí)學(xué)習(xí)生活開始的第一天，9月1日。第三節(jié)課就是語文課，這也是李老師教我們五三班的第一堂課