關(guān)愛(ài)他人教學(xué)課件部編版1

1、新課導(dǎo)入江蘇無(wú)錫火車站的“無(wú)健康碼通道”贏得數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友的點(diǎn)贊 照片上的一塊牌子上寫(xiě)著“無(wú)健康碼由此進(jìn)入”，并配有“溫馨提醒：老人機(jī)、手機(jī)沒(méi)電、無(wú)微信、不會(huì)操作、無(wú)手機(jī)等問(wèn)題”的說(shuō)明。簡(jiǎn)單的文字、簡(jiǎn)短的圖片，引發(fā)了網(wǎng)友3.8萬(wàn)轉(zhuǎn)發(fā)、5943條評(píng)論、19.8萬(wàn)+的點(diǎn)贊，人民日?qǐng)?bào)、央視等也先后轉(zhuǎn)發(fā)。 一塊牌子火了一座城市，無(wú)錫火車站疫情防控組的主要負(fù)責(zé)人向紫牛新聞?dòng)浾咛寡浴皼](méi)想到”。新課導(dǎo)入江蘇無(wú)錫火車站的“無(wú)健康碼通道”贏得數(shù)十萬(wàn)網(wǎng)友的點(diǎn)贊7.1 關(guān)愛(ài)他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)7.1 關(guān)愛(ài)他人第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)學(xué)習(xí)目標(biāo)12關(guān)愛(ài)他人是一種藝術(shù)關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1、關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)（是什么）3、如何關(guān)

2、愛(ài)他人（怎樣做）2、為什么要關(guān)愛(ài)他人（為什么）學(xué)習(xí)目標(biāo)12關(guān)愛(ài)他人是一種藝術(shù)關(guān)愛(ài)他人是一種幸福1、關(guān)愛(ài)的含關(guān)愛(ài)他人是一種幸福01關(guān)愛(ài)他人是一種幸福01最近，西安電子科技大學(xué)203名學(xué)生的飯卡里，突然多出720元，收到短信提醒后學(xué)生們一度以為是“詐騙短信”。一塊牌子火了一座城市，無(wú)錫火車站疫情防控組的主要負(fù)責(zé)人向紫牛新聞?dòng)浾咛寡浴皼](méi)想到”。一塊牌子火了一座城市，無(wú)錫火車站疫情防控組的主要負(fù)責(zé)人向紫牛新聞?dòng)浾咛寡浴皼](méi)想到”。這樣，我既保護(hù)了自己又保護(hù)了別人。對(duì)此理解不正確的是（ ）關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式思考：看完視頻，你有什么感悟？對(duì)他人：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋

3、梁。對(duì)自己：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。3、我國(guó)自古就有“廉者不受嗟（ji）來(lái)之食”之說(shuō)。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。陸續(xù)加入到這場(chǎng)愛(ài)心接力賽中從小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)在內(nèi)蒙古赤峰一學(xué)校的走廊里關(guān)愛(ài)是維系友好關(guān)系的橋梁如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）售票員趕上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段觀察圖片愛(ài)心座關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在 無(wú)處不在最近，西安電子科技大學(xué)203名學(xué)生的飯卡里，突然多出720元觀察圖片盲道關(guān)愛(ài)無(wú)

4、時(shí)不在 無(wú)處不在觀察圖片盲道關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在觀察圖片我們所處的關(guān)愛(ài)環(huán)境老師鼓勵(lì)長(zhǎng)輩呵護(hù)同學(xué)幫助茁壯成長(zhǎng)觀察圖片我們所處的關(guān)愛(ài)環(huán)境老師鼓勵(lì)長(zhǎng)輩呵護(hù)同學(xué)幫助茁壯成長(zhǎng)課堂筆記關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)（是什么）(1)含義：關(guān)心愛(ài)護(hù)。每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著，也都在關(guān)愛(ài)著他人。 關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。(2)表現(xiàn)：在長(zhǎng)輩的呵護(hù)下，我們健康成長(zhǎng)；在老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)信心；同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴課堂筆記關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)（是什么）(1)含義：關(guān)心愛(ài)護(hù)。售票員趕上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)3、如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）對(duì)自己：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。某校教

5、職工積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動(dòng)在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。3、我國(guó)自古就有“廉者不受嗟（ji）來(lái)之食”之說(shuō)。關(guān)愛(ài)他人一定要注意方式別人總覺(jué)得很奇怪，不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，有人說(shuō)他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說(shuō)：“你自己是個(gè)盲人，眼睛已看不見(jiàn)，白天黑夜不是一個(gè)樣嗎？何必多此一舉？”上廁所、收拾書(shū)包甚至清理個(gè)人衛(wèi)生孫偲藐都在王傲然身邊是維系友好關(guān)系的橋梁。謝謝你，每一個(gè)平凡的中國(guó)人同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴思考：兩位同學(xué)之間的故事說(shuō)明了什么？小紅下課后給剛講了整整一節(jié)課的老師遞上了一杯水思考：兩位同

6、學(xué)之間的故事說(shuō)明了什么？陸續(xù)加入到這場(chǎng)愛(ài)心接力賽中”美國(guó)思想家杰弗遜的這句話表明（ ）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候也要注意策略和方法，要以理解和尊重他人為基礎(chǔ)，避免心懷善意卻給人帶來(lái)不舒適的感受。思考：這個(gè)故事帶給你什么啟示？合作探究從小學(xué)二年級(jí)到六年級(jí)在內(nèi)蒙古赤峰一學(xué)校的走廊里總能看見(jiàn)孫偲藐背著患病同學(xué)王傲然上下樓不僅如此，五年來(lái)上廁所、收拾書(shū)包甚至清理個(gè)人衛(wèi)生孫偲藐都在王傲然身邊這兩個(gè)少年的故事是五年如一日平凡又溫暖的同學(xué)情誼 受孫偲藐的影響班上的同學(xué)也開(kāi)始陸續(xù)加入到這場(chǎng)愛(ài)心接力賽中 大家都默默地幫助王傲然關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。思考：兩

7、位同學(xué)之間的故事說(shuō)明了什么？孫偲藐、王傲然,你們的友誼真美好! 售票員趕上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！合作探合作探究 一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手，于是趕緊提醒司機(jī)等一等，司機(jī)打開(kāi)車門(mén)讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！”上車后，乘客紛紛給老人讓座，老人感激地說(shuō)：“讓你們久等了，謝謝大家！” 你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？ 你從中體會(huì)到關(guān)愛(ài)具有怎樣的作用？（1）售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，是一種關(guān)愛(ài)他人的行為。（2）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑

8、劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。公交車等待老人的一幕合作探究 一天下午，公交車即將發(fā)車時(shí)，售票員發(fā)現(xiàn)車后有故事啟迪 一位盲人在夜晚走路時(shí)，總是手提一盞明亮的燈籠。別人總覺(jué)得很奇怪，不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，有人說(shuō)他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說(shuō)：“你自己是個(gè)盲人，眼睛已看不見(jiàn)，白天黑夜不是一個(gè)樣嗎？何必多此一舉？” 后來(lái)，盲人終于道出了心聲：“我黑夜提燈籠不是照明自己而是照亮別人，讓別人容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣，我既保護(hù)了自己又保護(hù)了別人?！彼伎迹哼@個(gè)故事帶給你什么啟示？關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得

9、他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。盲人提燈故事啟迪 一位盲人在夜晚走路時(shí)，總是手提一盞明亮收獲幸福你若光明我便不再黑暗善是精神世界的太陽(yáng)。雨果收獲幸福你若光明善是精神世界的太陽(yáng)。雨果課堂筆記為什么要關(guān)愛(ài)他人（為什么）對(duì)他人：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。對(duì)社會(huì)：關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌谢フ徎プ?，與人為善，增進(jìn)信任，關(guān)愛(ài)有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。對(duì)自己：關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福。關(guān)愛(ài)他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善

10、待自己。課堂筆記為什么要關(guān)愛(ài)他人（為什么）對(duì)他人：關(guān)愛(ài)傳遞著美好情感一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段別人總覺(jué)得很奇怪，不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，有人說(shuō)他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說(shuō)：“你自己是個(gè)盲人，眼睛已看不見(jiàn)，白天黑夜不是一個(gè)樣嗎？何必多此一舉？”2、“點(diǎn)燃蠟燭照亮他人者，也不會(huì)給自己帶來(lái)黑暗。大學(xué)生聚會(huì)1人溺水3人救 事故中兩人不幸溺亡“隱性資助”既資助了貧困生，又保全了貧困學(xué)生自尊心，值得肯定。（2）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛(ài)他人要盡自己所能，不能蠻干 關(guān)愛(ài)他人要善于作出明智的判斷和選擇在幫助他人時(shí)要

11、增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)幫助他人要在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)關(guān)愛(ài)是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛(ài)使人們?cè)诮煌谢フ徎プ?，與人為善，增進(jìn)信任，關(guān)愛(ài)有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段受人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，人與人之間的誤會(huì)難以避免，但這并不意味著我們要放棄關(guān)愛(ài)他人的行為，而是應(yīng)該更加努力培養(yǎng)自己的這一基本素養(yǎng)，始終心懷善意，也要講究策略。售票員趕上前攙扶著老人說(shuō)：“您不用著急，車子在等您呢！一塊牌子火了一座城市，無(wú)錫火車站疫情防控組的主要負(fù)責(zé)人向紫牛新聞?dòng)浾咛寡浴皼](méi)想到”。照片上的一塊牌子上寫(xiě)著“無(wú)健康碼由此進(jìn)入”，并配有“溫

12、馨提醒：老人機(jī)、手機(jī)沒(méi)電、無(wú)微信、不會(huì)操作、無(wú)手機(jī)等問(wèn)題”的說(shuō)明。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，給予適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)懷。3、如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人；思考：看完視頻，你有什么感悟？每個(gè)人都被他人關(guān)愛(ài)著，也都在關(guān)愛(ài)著他人。關(guān)愛(ài)他人的人，一定會(huì)收獲幸福附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。關(guān)愛(ài)他人是一種藝術(shù)02一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，觀看視頻寧波路口綠燈為過(guò)馬路老人多亮了97秒思考：如何看待視頻中人物的行為？觀看視頻寧波路口綠燈為過(guò)馬路老人多亮了97秒思考：如何看待視心懷善意 學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人，花會(huì)

13、開(kāi)，人會(huì)笑，生活會(huì)給你擁抱。心懷善意，善待他人，生活總是那么美好。心懷善意 學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人，花會(huì)開(kāi)，人會(huì)笑，生活 在道義上給予支持 在物質(zhì)上給予幫助 在精神上給予關(guān)懷關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人；當(dāng)他人遇到困難時(shí)，給予適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)懷。心懷善意 在道義上給予支持 在物質(zhì)上給予幫助 在精神上給觀看視頻關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。謝謝你，每一個(gè)平凡的中國(guó)人思考：看完視頻，你有什么感悟？觀看視頻關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大

14、小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)合作探究偷偷給學(xué)生打錢(qián)？“隱形資助”是大學(xué)應(yīng)有的人文情懷 最近，西安電子科技大學(xué)203名學(xué)生的飯卡里，突然多出720元，收到短信提醒后學(xué)生們一度以為是“詐騙短信”。其實(shí)，這筆錢(qián)是學(xué)校通過(guò)大數(shù)據(jù)分析學(xué)生2018年在學(xué)校刷飯卡的記錄，給每月在食堂吃飯60次以上，每天吃飯花銷低于平均8塊錢(qián)的學(xué)生發(fā)放的助學(xué)金。 隱形資助一方面要實(shí)現(xiàn)資金的精準(zhǔn)發(fā)放，另一方要維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)與隱私。思考：你如何看待這種“隱形資助”的做法？“隱性資助”既資助了貧困生，又保全了貧困學(xué)生自尊心，值得肯定。幫助他人要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心。合作探究偷偷給學(xué)生打錢(qián)？“隱形資助”是大學(xué)應(yīng)有的人文情懷

15、講究策略 我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候也要注意策略和方法，要以理解和尊重他人為基礎(chǔ)，避免心懷善意卻給人帶來(lái)不舒適的感受。 所以，讓他人欣然地、沒(méi)有負(fù)擔(dān)地接受我們的幫助和關(guān)愛(ài)才是真正的成全。講究策略 我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候也要注意策略和方法合作探究大學(xué)生聚會(huì)1人溺水3人救 事故中兩人不幸溺亡 哈爾濱市松花江狗島上，十名大學(xué)生在江邊聚會(huì)時(shí)一人溺水，同學(xué)三人手拉手下水營(yíng)救，其中一人也發(fā)生溺水。附近巡邏快艇接警后及時(shí)趕到救援，不幸的是，一名男學(xué)生溺亡，另一名男學(xué)生在送醫(yī)后不治身亡。幫助他人時(shí)，面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。思考

16、：這次事件在“關(guān)愛(ài)他人”方面給我們什么啟示？合作探究大學(xué)生聚會(huì)1人溺水3人救 事故中兩人不幸溺亡 合作探究講究策略善良是有底線的，一定要建立在保護(hù)好自己的基礎(chǔ)上。善良要在自己能力范圍內(nèi)，而不是盲目行善。 幫助他人是有前提的，自己有能力去幫就幫，沒(méi)能力可以靈活處理。一個(gè)不會(huì)游泳的人，看到有人溺水而沒(méi)有跟著跳下去施救，是一種智慧，而非冷漠。因?yàn)樘皇俏ㄒ坏木仍绞剑舐暫艉?，?10是更明智的選擇。合作探究講究策略善良是有底線的，合作探究扶？不扶？合作探究扶？不扶？合作探究“尋找象州最美女孩”視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)這是條特別的“尋人啟事”據(jù)象州交警大隊(duì)提供的監(jiān)控畫(huà)面顯示10月18日下午在象州鎮(zhèn)建新路冠超市

17、路段一位在馬路上拄拐杖走路的老人突然俯身摔倒此時(shí)路上車流量較大情況十分危險(xiǎn)合作探究“尋找象州最美女孩”視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)這是條特別的“尋人啟合作探究“尋找象州最美女孩”視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)大約20秒后有個(gè)身穿白色褲子的女孩立即停車跑向老人她想扶起老人但力氣不夠此時(shí)，又有兩個(gè)女孩分別從不同方向沖向老人幾人合力扶起老人并在安置好老人后默默離開(kāi)經(jīng)過(guò)多方努力終于找到她們了合作探究“尋找象州最美女孩”視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)大約20秒后合作探究 受人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，人與人之間的誤會(huì)難以避免，但這并不意味著我們要放棄關(guān)愛(ài)他人的行為，而是應(yīng)該更加努力培養(yǎng)自己的這一基本素養(yǎng)，始終心懷善意，也要講究策略。合作探究

18、 受人的素質(zhì)、客觀情況、思維方式等因素的影響，課堂筆記如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人；當(dāng)他人遇到困難時(shí)，給予適當(dāng)?shù)闹С趾完P(guān)懷。關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì)就會(huì)充滿愛(ài)的陽(yáng)光。關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。 幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。 面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。課堂筆記如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。學(xué)會(huì)關(guān)心課

19、堂小結(jié)關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意關(guān)愛(ài)他人的作用關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能關(guān)愛(ài)他人，要講究策略關(guān)愛(ài)他人是一種幸福關(guān)愛(ài)他人是一門(mén)藝術(shù)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量關(guān)愛(ài)是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛(ài)他人，收獲幸福課堂小結(jié)關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意關(guān)愛(ài)他人1、關(guān)愛(ài)的含義和表現(xiàn)（是什么）思考：如何看待視頻中人物的行為？在象州鎮(zhèn)建新路冠超市路段一位在馬路上拄拐杖走路的老人關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己。幫助他人要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心。第七課 積極奉獻(xiàn)社會(huì)學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，關(guān)愛(ài)他人，花會(huì)開(kāi)，人會(huì)笑，生活會(huì)給你擁抱。在道義上給予支持 在物質(zhì)上給予幫助 在精神上給予關(guān)懷助人不

20、僅要付出，也會(huì)有收獲（2）關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。(1)含義：關(guān)心愛(ài)護(hù)。8萬(wàn)轉(zhuǎn)發(fā)、5943條評(píng)論、19.心懷善意，善待他人，生活總是那么美好。因?yàn)樘皇俏ㄒ坏木仍绞?，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人；3、如何關(guān)愛(ài)他人（怎樣做）別人總覺(jué)得很奇怪，不時(shí)發(fā)出風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，有人說(shuō)他是癡呆癥患者，也有人責(zé)怪他說(shuō)：“你自己是個(gè)盲人，眼睛已看不見(jiàn)，白天黑夜不是一個(gè)樣嗎？何必多此一舉？”我們?cè)陉P(guān)愛(ài)他人的時(shí)候也要注意策略和方法，要以理解和尊重他人為基礎(chǔ)，避免心懷善意卻給人帶來(lái)不舒適的感受。某校教職工積極參加抗震救災(zāi)的捐款活動(dòng)謝謝你，每一個(gè)平凡的中國(guó)人“隱性資助”既資助了貧困生，又保全了貧困學(xué)生自尊心，值得肯定。隨堂練習(xí)1、關(guān)愛(ài)他人，是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。下面屬于關(guān)愛(ài)他人的