《做好學(xué)生有點(diǎn)累》讀后感

1、做好學(xué)生有點(diǎn)累讀后感【第1篇】這個(gè)暑假，我讀了一本叫做好同學(xué)有點(diǎn)累的好書，它講的是在一個(gè)叫蔡藝馨的小女孩身上發(fā)生的事。蔡藝馨是班里的好同學(xué)，老師眼里的寵兒，就連在老師最氣憤的時(shí)分，她的一句話就能讓老師變得心平氣和。她還是同學(xué)們最艷羨的班長(zhǎng)，能讓爸爸媽媽感到驕傲的一個(gè)女孩子。然而，蔡藝馨并沒有感到歡樂，她覺得自己很累，由于下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，而她卻在教室里整理作業(yè)我也是班里的好同學(xué)，老師眼里的寵兒，爸爸媽媽的驕傲。從一班級(jí)開頭，我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、美術(shù)課代表、音樂課代表、班長(zhǎng)、大隊(duì)委，每天上學(xué)課間除了送作業(yè)、替老師拿教材，還要在課間操的時(shí)分負(fù)責(zé)帶操、檢查紀(jì)律、開同學(xué)會(huì)等，可我沒有像她

2、感到那么累，在學(xué)校里我感到非常歡樂和幸福的，這取決于自己的良好心態(tài)和老師賜予的錘煉時(shí)機(jī)，但我認(rèn)為這是非常珍貴的。正是由于可以為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓我感到無比榮幸。幸福來自于付出，獲得的成就感是動(dòng)力，它驅(qū)使著我為學(xué)校、班級(jí)、老師和同學(xué)們服務(wù)，這不但提高了我的管理力量，還在肯定程度上發(fā)揮了我的聰慧才智，大家也對(duì)我的工作力量認(rèn)可，這些都是我在學(xué)校中收獲的珍貴財(cái)寶。蔡藝馨，我想對(duì)你說：“蔡藝馨，你能被評(píng)為班長(zhǎng)是由于老師和同學(xué)信任你，再就是大家相信你有這個(gè)力量，所以你是最棒的，放松心態(tài)，轉(zhuǎn)變自己，爭(zhēng)取做一個(gè)歡樂的、輕松的好同學(xué)?！薄镜?篇】【克服虛榮心】暑假里，我反復(fù)讀了做好同學(xué)有點(diǎn)累這本書。它讓我受益

3、匪淺，腦海中不時(shí)出現(xiàn)這樣一個(gè)故事：故事中的蔡一心是大家眼里的“好同學(xué)”。她是班長(zhǎng)老師的寵兒。她的爸爸媽媽也以這個(gè)女兒為驕傲。但是，作為好同學(xué)的她，卻感到自己并非如被人所想的那么輕松和歡樂。同學(xué)的不理解，老師和父母的期望，都讓她感到自己活得很累當(dāng)我讀完此書，回想自己，覺得蔡一心的苦衷與我深有同感。我還在讀小學(xué)低班級(jí)時(shí)，看到那些好同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我艷羨不已。后來經(jīng)過自己的努力，也成了“好同學(xué)”，還當(dāng)上了班長(zhǎng)。可是，事情也來了：早上我得早早到校，帶著同學(xué)們朗讀；課間，別的同學(xué)去做游戲了，我還要擦黑板、整理書架等等；當(dāng)老師不在時(shí)，我還得管理好整個(gè)班級(jí)；為了自己的學(xué)業(yè)不“落伍”永遠(yuǎn)能保持“好同學(xué)”的佳

4、號(hào)。周末，參與課外培訓(xùn)、家庭作業(yè)幾乎占據(jù)了我全部的時(shí)間我覺得自己真的很累，連屬于自己的時(shí)間都沒有。又如我考試時(shí)稍稍有一點(diǎn)失誤，就會(huì)被同學(xué)談?wù)?、?jì)較，心里總不是味道。他們哪里明白，我在考試前，不知復(fù)習(xí)到多晚，準(zhǔn)備得有多充足唉！面對(duì)“好同學(xué)”，我心里真像打翻了五味瓶酸甜苦辣咸樣樣都有。然而伍美珍阿姨在這本書中諄諄告誡了我們這些好同學(xué)一個(gè)道理好同學(xué)的苦痛大多來自虛榮心，所以克服你的虛榮心，做最真實(shí)的自己，這一點(diǎn)對(duì)于好同學(xué)來說尤為重要。我把這句話讀了好多遍，反復(fù)品嘗，對(duì)呀，苦中有樂，樂中有苦，好同學(xué)只能說明過去，不能說明將來，我覺得自己實(shí)在是太在意成果名次了，我應(yīng)當(dāng)要用一顆坦誠(chéng)的心去面對(duì)生活中的這些點(diǎn)

5、點(diǎn)滴滴的事。是??！我們要舍得放棄虛幻的光環(huán)，卸下虛偽的外衣，做回真實(shí)的自己。這樣我們才能擁有真實(shí)輕松和主動(dòng)進(jìn)取的自我，讓自己每一步都走得熠熠生輝，光榮奪目?！镜?篇】主角蔡一心是一名班長(zhǎng)，也是大家眼里的好同學(xué)，爸爸媽媽也為這樣的女兒驕傲，想讓蔡一心考生清華北大，老師也特別重用她。然而，他們卻不明白，這在無形中給了本來在這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)當(dāng)是純真的，歡樂的女孩兒，增加了不少壓力。蔡一心也會(huì)感到做好同學(xué)，不是別人想的那么輕松和歡樂。但是經(jīng)過一次活動(dòng)，她明白了一些道理。這個(gè)活動(dòng)是由老師選同學(xué)來進(jìn)行，而蔡一心的同桌楊自熱沒有被選上，但楊自熱用自己的才智解決問題，有士氣面對(duì)問題。蔡一心也佩服說的一句話：“不能用好生和差生來表示學(xué)習(xí)好壞的同學(xué)，由于好生一驕傲就會(huì)變成差生，二差生一努力就會(huì)變成好生?！碑?dāng)在考場(chǎng)上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心時(shí)，她的心里是萬分的糾結(jié)，但假如她說出來，又會(huì)帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時(shí)，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜愛考試，但還要強(qiáng)打著氣精神考試時(shí)，心里又是一陣的苦惱。班里的第一名，也是有很多苦惱的。第一名總會(huì)擔(dān)憂自己的成果落下來，這樣就會(huì)活的