2022屆四川省攀枝花十七中學中考押題化學預測卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1若人誤食重金屬鹽中毒后，為減輕毒性，最好服用下列物質中的A肥皂水B雞蛋清C洗潔精D礦泉水2下列圖像不能正確反映對應變化關系的是A 向等質量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質量分數(shù)的稀鹽酸至過量B 向一定質量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉

2、至過量C 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D 向等質量的鎂、鋁中分別加入等質量分數(shù)的稀硫酸至過童32019年3月21日， 江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸，爆炸主要物質為苯。下列描述其化學性質的是( )A苯比水密度低B主要泄漏物苯的沸點低C苯帶有強烈的芳香氣味，具有很強的揮發(fā)性D在生產工藝中，甲苯在反應過程中會產生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃氣體4下列物質的用途中，利用其化學性質的是()A稀有氣體做電光源 B干冰用于人工降雨 C活性炭做吸附劑 D氧氣用于氣焊5將O2、C、CO、CuO、Na2CO3、稀硫酸六種物質兩兩混合，在一定條件下能發(fā)生的化學反應有（ ）A4個B5個C

3、6個D7個6下列基本實驗操作的圖示正確的是A檢查氣密性B熄滅酒精燈C過濾懸濁液D讀液體體積7下列用品（或其有效成分）及其用途對應錯誤的是選項ABCD用品用途NaCl，做調味品Al(OH)3，抗酸胃藥Cu，生產電線O2，作燃料AABBCCDD8除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（ ）A使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B將混合氣體點燃C使混合氣體通過灼熱的氧化銅D使混合氣體通過灼熱的焦炭9下列有關水與溶液的說法錯誤的是( )A硬水與軟水可以用肥皂水鑒別B水的電解和水的蒸發(fā)是不同類型的變化C溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因為溶液中各種粒子保持靜止不動D用量筒取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會

4、導致配制的溶液溶質質量分數(shù)偏大10下列實驗操作能夠達到目的是ABCD測定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件AABBCCDD11下列化學符號表示兩個分子的是（ ）A2HB2COCSO42DSO212小紅對某無色溶液所含溶質的記錄合理的是（ ）A B C D 13根據(jù)下列幾種物質溶解度曲線圖，得到的結論正確的是（ ）A硝酸鉀中混有少量氯化鈉，采用蒸發(fā)結晶的方式進行提純B80時，氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質質量分數(shù)相等C物質的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D多數(shù)物質的溶解度隨溫度的升高而增大14下列各組物質中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應，但無明顯

5、現(xiàn)象的是( )ACuSO4和NaOHBNaOH和HClCAgNO3 和HClDCa(OH)2 和Na2CO315下列圖示實驗能達到目的的是A探究溶劑種類對物質溶解性的影響B(tài)探究鐵生銹的條件與 O2、H2O 有關C鑒別 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液D比較鐵與鋅的活動性強弱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16我們生活中經(jīng)常會接觸到一些碳家族成員，請完成下列填空：屬于自然界中最堅硬的碳家族成員是_；石墨因具有_性可作干電池的正極；利用活性炭的_性可進行食品添加劑的脫色；寫出燒烤時木炭充分燃燒的化學方程式_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）鹽酸是重要的無機化工產品，廣泛

6、用于染料、醫(yī)藥、食品、冶金等行業(yè)。（1）實驗室使用的稀鹽酸通常都是將濃鹽酸用水稀釋而成的?，F(xiàn)欲用溶質質量分數(shù)為37%的濃鹽酸(密度為1.189mL)配制14.6%的稀鹽酸100g。步驟為:計算、_、稀釋。經(jīng)過計算可知需要濃鹽酸的體積為_，量取水時應選用規(guī)格(從10mL、50mL、100mL中選取)為_mL的量筒。最后將稀鹽酸轉移到試劑瓶中，貼上標簽備用，在標簽上可以不必注明的是_(填字母序號)。A100g B14.6% C稀鹽酸（2）該稀鹽酸還可用來測定鍍鋅鐵皮鋅鍍層的質量。將該鐵皮與足量稀鹽酸反應，待產生的氣泡明顯減少時取出(此時可認為鋅己反應完全，鐵還未參與反應)，洗滌，烘干，稱量，減少的

7、質量即為鋅鍍層的質量。下列實驗操作對測定結果的影響，判斷錯誤的是_(填字母序號)。A鐵皮未及時取出，會導致測定結果偏小B鐵皮未洗滌干凈，會導致測定結果偏大C烘干時間過長，會導致測定結果偏小D把稀鹽酸換成稀硫酸，會導致測定結果偏大（3）取用上述所配稀鹽酸25g與56g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鉀溶液相混合(含2滴酚酞試液)，混合液剛好由紅色變?yōu)闊o色，可認為恰好完全反應。將反應后所得溶液蒸發(fā)6.5g水(此過程中無晶體析出)，求此時溶液的溶質質量分數(shù)。(寫出具體計算過程，注意格式)_。18（8分）化學與日常生活密切相關。雙休日在家小明記錄了自己一天豐富的生活。清晨，小明給自己做了一份營養(yǎng)早餐。早餐

8、包括全麥面包、雞蛋、牛奶和橙子，其中富含蛋白質的食物是_。橙子中富含Vc（C6H8O6），Vc中碳元素、氫元素、氧元素的最簡質量比為_。早餐后，小明給花兒澆澆水，施點肥。植物營養(yǎng)液的說明上寫著“該營養(yǎng)液富含氮、磷、鉀”，這里的氮、磷、鉀是指組成物質的_。（填“分子”、“原子”或“元素”）完成老師布置的作業(yè)后，小明和媽媽乘坐電動汽車去參觀自來水博物館、植物生態(tài)園。自來水的制水工藝流程如下圖所示：小明和媽媽乘坐的電動汽車，用充電樁給電動汽車充電，其電池在充電時將電能轉換成_能。充電樁上用作保險絲的武德合金屬于_（選填“金屬材料”或“合成材料”）材料。自來水的制水工藝流程圖中空缺的一步操作名稱是_。

9、在植物生態(tài)園，聞到陣陣花香，小明從分子的角度給媽媽解釋原因_。晚上，小明和媽媽一起做晚飯。小明發(fā)現(xiàn)煮飯所用的大米為“富硒大米”，查閱資料后發(fā)現(xiàn)硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞的功能。硒元素的信息如圖。下列有關說法正確的是_（填字母序號）。A硒屬于金屬元素B硒元素的化學性質與硫元素相似C硒的相對原子質量為78.96gD硒元素位于元素周期表第四周期炒菜時小明發(fā)現(xiàn)家用燃氣灶所用的清潔燃料是天然氣，天然氣的主要成分是_（寫化學式）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）眾所周知，酚酞溶液遇溶液變紅。但是，在分組實驗中（如圖所示），出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物。

10、分組實驗中，出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成。紅色褪去，與溶液和空氣中的反應有關。紅色褪去，與NaOH溶液的濃度有關。出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象1向盛有2 mL溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液變紅21號試管紅色褪去2號試管5min紅色褪去3號試管30min紅色明顯變淺4號試管120min紅色無明顯變化3取3支試管，分別加入2 mL水，酚酞溶液濃度/%渾濁程度ZXXK5大量渾濁物2少量渾濁物無渾濁物（解釋與結論）與反應的化學方程式為_。實驗1的現(xiàn)象表明，猜想與假設1_（填“成立”或“不成立”）。由實驗2得出結論：出現(xiàn)“

11、溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_。實驗3的操作步驟：取3支試管，分別加入水，_。依據(jù)現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為，建議選用NaOH溶液的濃度為_%。有同學認為，僅通過實驗3得出“猜想與假設成立”證據(jù)不足，理由是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】可溶性的重金屬鹽，能電離出重金屬離子，它能破壞蛋白質的結構，服用含有豐富蛋白質的食品，可防止人體本身的蛋白質被破壞，有解毒作用。A、肥皂水呈堿性，不含蛋白質，不符合題意；B、雞蛋清的主要成分是蛋白質，符合題意；C、洗潔精中不含有蛋白質，不符合題意；D、礦泉水中不含蛋白質，不符合題意。故選B。2、D【解析】A、

12、氧化鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，氫氧化鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水，利用化學方程式，根據(jù)反應的質量比可知等質量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應，氧化鈣消耗的鹽酸的量更多，正確；B、鎂先與氯化亞鐵反應生成鐵和氯化鎂導致溶液的質量減少，鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應生成鋁和氯化鎂，溶液的質量會增加，完全反應后溶液的質量保持不變，正確；C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳導致溶液的酸性減弱，當碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應時，溶液呈中性，pH=7，繼續(xù)滴加碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液呈中性，完全反應后繼續(xù)滴加碳酸鈉，由于碳酸鈉呈堿性，故溶液的pH

13、7，正確；D、鎂的活動性比鋁強，故與稀硫酸的反應速率更快，利用化學方程式，根據(jù)反應的質量比可知等質量的鎂和鋁分別與等質量分數(shù)的稀硫酸反應，鎂消耗的硫酸的質量更多，錯誤。故選D。3、D【解析】A、苯比水密度低，描述的是其物理性質，不符合題意；B、苯的沸點低，描述的是其物理性質，不符合題意；C、苯具有強烈的芳香氣味，具有很強的揮發(fā)性，描述的是其物理性質，不符合題意；D、甲苯在反應過程中會產生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃氣體，需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來，描述的是其化學性質，符合題意。故選D。4、D【解析】物質的性質決定物質的用途，常見的化學性質有可燃性、助燃性、還原性、氧化性、毒性?！驹斀狻緼、

14、稀有氣體通電后發(fā)出有顏色的光，這種性質屬于物理性質，故選項錯誤；B、干冰升華的過程會使周圍環(huán)境的溫度降低，空氣中的水蒸氣會凝結成小水滴，所以干冰能用于人工降雨，但這個過程屬于物理變化，利用的是干冰的物理性質，故選項錯誤；C、活性炭具有吸附性，可以用作吸附劑，吸附性屬于物理性質，故選項錯誤；D、氧氣具有助燃性，能支持物質燃燒，因此氧氣可用于氣焊，助燃性屬于化學性質，故選項正確。故選D。5、C【解析】試題分析：碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳；碳、一氧化碳均具有還原性，均能與氧化銅反應，生成銅和二氧化碳；氧化銅屬于金屬氧化物，與稀硫酸反應生成硫酸銅和水；碳酸鈉與稀硫

15、酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。故在一定條件下能發(fā)生的化學反應有6個，選項C正確?？键c：考查碳、氧氣、一氧化碳、酸、鹽的化學性質的知識。6、B【解析】試題分析：A裝置氣密性的檢查方法是先用彈簧夾夾住橡皮管，然后往長頸漏斗中加水，看長頸漏斗中能否形成一段水柱，A錯誤；熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，而要用燈帽蓋滅，B正確；過濾時要用玻璃棒引流，C錯誤；讀取液體體積時，視線應與凹液面的最低處保持水平，D錯誤。故選B?？键c：實驗基本操作7、D【解析】A NaCl有咸味，可作調味品；B Al(OH)3可與胃液中的鹽酸發(fā)生中和反應，可作抗酸胃藥；C Cu有優(yōu)良的導電性，可用于生產電線；D O2有助燃性而不是

16、可燃性，不能作燃料。點評：正確掌握常見物質的性質及其用途。8、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應生成一氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。故選C?？键c：常見氣體的檢驗與除雜方法9、C【解析】A、硬水和軟

17、水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，進行分析判斷；B、根據(jù)物理變化和化學變化的區(qū)別進行分析判斷；C、根據(jù)溶液的特征、粒子的性質，進行分析判斷；D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，進行分析判斷?！驹斀狻緼、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項說法正確；B、水的電解有新物質生成，是化學變化，水的蒸發(fā)沒有新物質生產，是物理變化，故選項說法正確；C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，溶液中各種粒子是在不斷的運動的，故選項說法錯誤；D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，會造

18、成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數(shù)偏大，故選項說法正確。故選：C。【點睛】本題難度不大，掌握導致溶質質量分數(shù)變大的因素（可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏?。⒂菜蛙浰臋z驗方法、溶液的特征、粒子的性質等是正確解答本題的關鍵。10、D【解析】A. 測定空氣中氧氣含量，木炭燃燒生成二氧化碳氣體，不能夠達到目的。B. 比較MnO2和Fe2O3的催化效果，因過氧化氫質量分數(shù)不同，不能夠達到目的。C. 收集氧氣并測量氧氣的體積，因進氣管太長，出水管太短，不能夠達到目的。D. 探究可燃物燃燒的條件，能夠達到目的。點睛本題主要考查化學實驗的基本操作。11、B【解析】A、由原子的表示方法，用元素符號來

19、表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故2H可表示2個氫原子；B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則2CO可表示2個一氧化碳分子；C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故SO42表示的是硫酸根離子；D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。12、D【解析】本題主要考察物質共存問題的相關知識【詳解】A選項，稀鹽酸與氫氧化鈉不共存：HClNa

20、OH=NaClH2OB選項，氯化鐵是黃色溶液C選項，硫酸銅是藍色溶液D選項，所有物質可以共存且為無色混合溶液，故選D13、D【解析】A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，因此應采取降溫結晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀，選項錯誤；B、80時，氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點，說明在80時，兩物質的溶解度相等，但此時兩物質溶液是否飽和不確定，溶質質量分數(shù)無法確定，選項錯誤；C、由圖可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液，無晶體析出，選項錯誤；D、由圖可知，多數(shù)

21、物質的溶解度隨溫度的升高而增大（硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減??；其余物質的溶解度都隨溫度的升高而增大），選項正確。故選D。14、B【解析】A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2 和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應，但有明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。故選：B

22、。15、A【解析】溶質的溶解性和溶劑種類有關；鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹；氨根離子和氫氧根離子結合生成水和氨氣；進行對比試驗要確定好常量和變量?！驹斀狻緼、根據(jù)氯化鈉溶解的質量不同，說明溶劑種類對物質溶解性有影響，該選項能夠達到實驗目的，故A正確；B、左邊試管中的鐵釘生銹，是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸，右邊試管中的鐵釘不能生銹，是因為鐵釘沒有和氧氣接觸，不能說明鐵釘生銹是否需要水，該選項不能達到實驗目的，故B不正確；C、試管中都產生刺激性氣味，不能區(qū)分兩種物質，該選項不能達到實驗目的，故C不正確；D、利用的酸不同，金屬不同，變量有兩個，不能比較鐵與鋅的活動性強弱，該選項不能達到實驗目的，故

23、D不正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、金剛石 導電 吸附 C+O2CO2 【解析】金剛石是天然存在最硬的物質，故最堅硬的碳家族成員是金剛石；故填：金剛石。石墨能導電，可作干電池的正極；故填：導電?；钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y構，能吸附異味和色素；故填：吸附。木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，化學方程式是；故填：?！军c睛】本考點考查了碳的幾種單質的性質及用途等，要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、量取 33.5 100 A ABCD 9.2%（詳見解析） 【解析】（1）設需要的濃鹽酸的質量為x，根據(jù)溶液稀釋過程中溶質的質量不

24、變可得：37%x14.6%100g x39.5g體積=步驟為：計算、量取、稀釋經(jīng)過計算可知需要濃鹽酸的體積為 33.5mL，水的質量為100g39.5g60.5g，體積為60.5mL，量取時選擇的量筒應該是一次量取，且保證誤差最小，所以取水時應選用規(guī)格為100mL的量筒；由于標簽上需要標注的是不變的量和名稱，所以100g這個量是不需要標注或者標注了也沒有意義，因為一旦使用，其量就要改變。所以選A；（2）A 鐵皮未及時取出，這樣會導致鐵繼續(xù)溶解，是剩余固體更少，導致鋅鍍層質量偏大，會導致測定結果偏大而非偏小，故A錯誤；B 鐵皮未洗滌干凈，導致固體減少的質量偏小，也就是鋅鍍層的質量偏小，而非偏大，故B錯誤；C 烘干時間過長，不會導致質量變化，所以不會影響結果，故C錯誤；D 把稀鹽酸換成稀硫酸，其余操作不變的情況下，不會影響結果，故D錯誤；故選ABCD；（3）設：生成的氯化鉀的質量為x取用上述所配稀鹽酸25g，所含HCl的質量為25g14.6%3.65g x7.45g；所得溶液的溶質質量分數(shù)為100%9.2%。18、雞蛋、牛奶 9112 元素 化學 金屬材料 過濾 分子是不停地運動的 BD CH4 【解析】（1）全麥面包富含糖類、雞蛋和牛奶富含蛋白質，橙子富含維生素；故填：