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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有利用到其他三個(gè)實(shí)
2、驗(yàn)共同應(yīng)用的一種研究方法,該實(shí)驗(yàn)是()A驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳B可燃物燃燒的條件C伏安法測(cè)電阻D研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素2下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的是A干燥NH3B收集氧氣C測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)D檢查裝置的氣密性3工業(yè)用CaO 和硝酸反應(yīng)制Ca(NO3)24H2O 晶體,為確保制備過(guò)程既不補(bǔ)充水分,又無(wú)水剩余,則應(yīng)選用的硝酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)A30%B63%C70%D84%4下列中草藥煎制步驟中,屬于過(guò)濾操作的是A冷水浸泡B加熱煎制C箅渣取液D灌裝保存5將CO通入盛有12gFe2O3的試管內(nèi),加熱反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱,繼續(xù)通入CO至試管冷卻,此時(shí)試管內(nèi)殘留固體的質(zhì)量為9.6g
3、,則反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為A2.4gB5.6gC8.4gD9.6g6利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序,下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是A鐵+稀鹽酸 B銅+稀鹽酸 C銀+稀鹽酸 D銅+硝酸銀溶液7下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法不 正確的是A氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)作保護(hù)氣B氧氣可作燃料C二氧化碳固體作制冷劑D工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣8下列所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,能夠達(dá)到目的的是()A驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B探究二氧化碳能與水反應(yīng)C探究木炭具有吸附性D探究溶劑性質(zhì)對(duì)溶解的影響9比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:CCO2CH4CO2COCO2,對(duì)它們的比較歸
4、納正確的是( )A三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體10磷酸鎂水泥在建筑中具有廣泛應(yīng)用,為探究磷酸鎂水泥在酸堿性溶液中的耐損耗性能,某興趣小組將其浸泡在不同pH值的溶液中進(jìn)行觀察,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表(損耗率是指水泥損耗的質(zhì)量占浸泡前總質(zhì)量的比例)。浸泡天數(shù)/損耗率/pH值30天60天90天pH=168.80%100%pH=239.60%85.20%100%pH=70.70%1.30%1.50%pH=125.50%7.20%8.50%pH=136.50%8.50%10.00%由此可知磷酸
5、鎂水泥耐損耗性能在()A酸性溶液中較好B中性溶液中較好C堿性溶液中較好D各溶液中都較好11下列操作不正確的是()A稀釋B取固體藥品C加熱液體D過(guò)濾12關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是A為了身體健康,必須均衡膳食B為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶C為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在食品中添加大量的防腐劑D為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉13鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法自 2019 年 12 月 1 日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是ABCD14下列說(shuō)法正確的是A能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3()B若已知化學(xué)反應(yīng):甲+乙丙+丁,且該反應(yīng)為復(fù)
6、分解反應(yīng),則丙或丁一定有一個(gè)是氣體C可用火堿來(lái)除去爐具上的油污,也可治療胃酸過(guò)多D粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的是純凈氯化鈉15下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的因果關(guān)系敘述不正確的是:( )A因?yàn)槟撤N物質(zhì)的溶液呈堿性,所以該物質(zhì)屬于堿B因?yàn)殛?yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電C因?yàn)槁人徕浖訜岱纸饪傻玫窖鯕?,所以氯酸鉀中含有氧元素D因?yàn)橄×蛩崮芘c金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹二、填空題(本大題共1小題,共6分)16生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式_。(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),常砍伐出一條隔離帶的目的是_。(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚?/p>
7、有_功能。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)水是大自然對(duì)人類的恩賜。圖一水蒸發(fā)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是_。(填寫編號(hào),下同)a水分子變大了 b水分子間隔變大了 c水分子在不斷運(yùn)動(dòng)圖二水電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),檢驗(yàn)a管中氣體的方法是_。水是良好的分散劑,根據(jù)圖三所示甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:P點(diǎn)表示的含義是_;甲中混有少量乙時(shí),提純甲的方法是_;.40時(shí),將30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)克;圖中有關(guān)甲物質(zhì)M、N兩種狀態(tài)溶液的描述正確的是_。a都降低10,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小b都恒溫蒸發(fā),M、N點(diǎn)均不動(dòng)c都升高10,M、N溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變
8、d都加入10g水,M、N點(diǎn)均不動(dòng)18(8分)請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(用字母序號(hào)填空):A碳酸鈉; B玻璃鋼 ; C硝酸鉀; D聚乙烯; E淀粉; F氫氧化鈣 。屬于復(fù)合材料的是_;溶解度與溫度成反比的固體物質(zhì)是_;食物中主要提供能量的物質(zhì)是_;侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是_;農(nóng)田用的復(fù)合肥是_;可用作食品包裝袋的是_?;剂习骸⑻烊粴?、_;從保護(hù)環(huán)境的角度來(lái)看,下列燃料中最理想的是_。A乙醇 B天然氣 C汽油 D氫氣四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯
9、中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)方程式:_。猜想與假設(shè):猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過(guò)量,溶液呈堿性”;猜想三:丙同學(xué):_。甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后覺(jué)得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_。設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):為了驗(yàn)證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。pH_(填“”、“”或“”)7猜想一不成立請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗(yàn)證
10、丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_(3)拓展探究:你還能設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想嗎?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:A、紫花直接放入二氧化碳中觀察顏色變化,紫花噴水后放入二氧化碳中觀察顏色變化,研究中物質(zhì)改變;B、銅片上的白磷與紅磷溫度相同,都與氧氣接觸;銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達(dá)到其著火點(diǎn),一個(gè)與氧氣接觸,一個(gè)不與氧氣接觸通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)可以證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)這兩個(gè)條件,研究中物質(zhì)改變;C、伏安法測(cè)電阻是利用了歐姆定律,研究中物質(zhì)不變,本身量改變;D、因?yàn)榛瑒?dòng)摩
11、擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),要探究“摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”,則應(yīng)控制壓力大小不變,要探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”,則應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,研究中物質(zhì)改變ABD物質(zhì)改變,而C是物質(zhì)不變,本身量改變故選C考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)點(diǎn)評(píng):本題所考查實(shí)驗(yàn)的研究方法,分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵,難度不大2、D【解析】A、氨氣能和濃硫酸反應(yīng),不能用濃硫酸干燥氨氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、利用該裝置收集氧氣應(yīng)該是氧氣從右邊導(dǎo)管導(dǎo)入,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、硫燃燒生成二氧化硫氣體,會(huì)導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、向里推活塞時(shí),水壓入長(zhǎng)頸漏斗,
12、說(shuō)明裝置不漏氣,向外拉活塞時(shí),長(zhǎng)頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明裝置不漏氣,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。3、C【解析】根據(jù)化學(xué)方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)24H2O 126 54根據(jù)題意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學(xué)反應(yīng),即當(dāng)有126份質(zhì)量的硝酸參與反應(yīng)時(shí),硝酸溶液中的水應(yīng)是54份質(zhì)量,因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=70%。故選C。4、C【解析】A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯(cuò)誤;B、加熱煎制屬于加熱,故錯(cuò)誤;C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于 過(guò)濾操作,正確;D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】過(guò)濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。5、B【解
13、析】12g9.6g2.4g, Fe2O32 Fe,質(zhì)量差是48, ,x5.6g。故選B。6、C【解析】由金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);對(duì)比四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動(dòng)性小于銅,所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動(dòng)性的判斷。故選C。7、B【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣,正確;B、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,錯(cuò)誤;C、二氧化碳固體升華吸熱,可以作制冷劑,正確;D、工業(yè)上可用分
14、離液態(tài)空氣法制取氧氣,正確;故選:B。8、D【解析】A、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體生成的反應(yīng)必須在密閉容器中進(jìn)行,鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,而反應(yīng)容器不密閉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?B、左邊試管中的紅色石蕊試紙與水不接觸,右邊紅色石蕊試紙與水接觸,其它條件相同,但兩者都沒(méi)有現(xiàn)象,因此不能探究二氧化碳與水反應(yīng),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳,試管中澄清石灰水會(huì)變渾濁,該實(shí)驗(yàn)探究木炭具有還原性,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?D、將等質(zhì)量的氯化鈉分別放入等質(zhì)量的水和汽油中,根據(jù)溶解情況,可探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?故
15、選:D。9、C【解析】A、C與CO都可以通過(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過(guò)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點(diǎn)燃時(shí)燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C10、B【解析】由表格中的數(shù)據(jù)可知,磷酸鎂水泥在pH=7的溶液中,損耗率最低,溶液的pH7時(shí),溶液呈堿性;溶液的pH
16、=7時(shí),溶液呈中性;溶液的pH7,溶液呈酸性。故選B。11、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,選項(xiàng)正確;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,選項(xiàng)正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,選項(xiàng)正確;D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。12、C【解析】A、均衡膳食有利于人體健康,正確;B、海帶中含有人體所需的碘元素,因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病,正確;C、防腐劑對(duì)人體
17、健康有害,不能在食品中大量添加,錯(cuò)誤;D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口,正確。選C。13、A【解析】鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A 。14、A【解析】A、表示質(zhì)子數(shù)為2,原子核外電子數(shù)為2,表示氦3原子中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,故 能表示原子核內(nèi)含2個(gè)質(zhì)子1個(gè)中子的熱核聚變的重要原料氦3(),符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)不一定有氣體產(chǎn)生,如酸堿中和反應(yīng):,不符合題意;C、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能和油污反應(yīng)從而去除油污,但是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性,不能用來(lái)治療胃酸過(guò)多,一般常用氫氧化鋁治療胃酸
18、過(guò)多,不符合題意;D、粗鹽經(jīng)過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,可能還有少量的可溶性雜質(zhì),得到的不是純凈氯化鈉,不符合題意。故選A。15、A【解析】A、某種物質(zhì)的水溶液呈堿性,該物質(zhì)不一定屬于堿,也可能是鹽,如碳酸鈉溶液等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù),所以陽(yáng)離子帶正電,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、因?yàn)槁人徕浖訜岱纸獾玫窖鯕?,氧氣是由氧元素組成的,由質(zhì)量守恒定律,氯酸鉀中一定含有氧元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由酸的化學(xué)性質(zhì),酸能與金屬氧化物反應(yīng),所以稀硫酸可用于金屬除銹,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH42O2CO22H2O 清除可燃物 乳化 【解析】(1)
19、天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,其化學(xué)方程式為:CH42O2CO22H2O;故填:CH42O2CO22H2O(2)森林發(fā)生火災(zāi)時(shí),為了防止火勢(shì)繼續(xù)蔓延,??撤コ鲆粭l隔離帶,其目的是:清除可燃物。故填:清除可燃物(3)因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ?,因此我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污。故填:乳化三、?jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、bc 2H2O2H2+O2 打開(kāi)活塞,把帶火星的木條靠近a處尖嘴口,若復(fù)燃,則為氧氣。 30時(shí),甲、乙在水中的溶解度相等,均為40g 降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液) 75 c 【解析】水蒸發(fā)過(guò)程中,水分子在不斷運(yùn)動(dòng),水分子大小不變,水分子間的間隙變大,故選bc;水電解
20、反應(yīng)生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2;由圖知,a管中為氧氣,b管中為氫氣。檢驗(yàn)氧氣的方法是打開(kāi)活塞,把帶火星的木條靠近a處尖嘴口,若復(fù)燃,則為氧氣;根據(jù)溶解度曲線知,P點(diǎn)的含義是:30時(shí),甲、乙在水中的溶解度相等,均為40g;根據(jù)溶解度曲線知,甲物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)在水中的溶解度隨溫度的升高而減小,因此甲中混有少量乙時(shí),提純甲的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱的飽和溶液);根據(jù)溶解度曲線知,40時(shí),甲的溶解度為50g,即40時(shí),100g水中能溶解甲的質(zhì)量為50g,所以,50g水中能溶解25g甲。將30克甲放入50克水中,所得溶液的質(zhì)量為25g+
21、50g=75g;IV M點(diǎn)在甲的溶解度曲線上,表示40時(shí),甲的溶解度為50g,此刻溶液為飽和溶液,N點(diǎn)在溶解度曲線下方,表示甲物質(zhì)的不飽和溶液,M點(diǎn)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于N點(diǎn)。a、降溫10,M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的為飽和溶液,N點(diǎn)仍為不飽和溶液,所以M點(diǎn)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,N點(diǎn)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;b、恒溫蒸發(fā),溶劑減少,M點(diǎn)會(huì)下降,一段時(shí)間后,N點(diǎn)也會(huì)下降;c、升高10,M、N對(duì)應(yīng)的均為不飽和溶液,M、N中溶質(zhì)質(zhì)量不變,所以M、N溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變;d、加入10g水,M點(diǎn)會(huì)變成不飽和溶液,所以位置會(huì)發(fā)生變化。18、B; F; E; A; C; D。 石油; D。 【解析】玻璃鋼屬于復(fù)合材料,故填B;氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,所以溶解度與溫度成反比的固體物質(zhì)是氫氧化鈣,故填F;食物中主要提供能量的物質(zhì)是淀粉,故填E
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