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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)雨中的感動(dòng)的四篇有關(guān)雨中的感動(dòng)的作文四篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題分散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單便利,以下是我整理的雨中的感動(dòng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 雨中的感動(dòng)的作文 篇1 時(shí)間匆促的走著,轉(zhuǎn)瞬間四年過去了,雨點(diǎn)般的回憶,有些由于時(shí)間的流逝而淡忘,有些由于感動(dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印象就讓我捧著這些記憶的雨水,來為你逐漸講訴吧。 那是我還在一點(diǎn)擊的時(shí)候的一天下午,太陽公公像捉迷藏似的,躲進(jìn)了烏云里,遮住了

2、他那紅透的臉。烏云們找不到太陽哥哥,開始變生氣了,開始抽噎,最終開始了大哭,豆大的雨點(diǎn)爭先恐后的向地面上跑,貌似在比賽誰最先到達(dá)地面,嘀嗒嘀嗒小雨逐漸的變大,最終變成了雷陣雨。我坐在位子上焦慮的等待著媽媽,可是,過了許久媽媽還是沒有出現(xiàn)。我穿著短袖和七分褲,坐在位子上瑟瑟哆嗦,寒風(fēng)慘著雨水鉆進(jìn)我的衣袖,我雙手環(huán)繞,想讓自己更溫和一些,但是寒風(fēng)還是不斷襲來,我忍不住打了一個(gè)噴嚏,牙齒微微顫抖,看著空無一人的教室,我感到自己弱小又無助。 我心里逐漸變涼,仿佛自己處在冰封世界一般。這時(shí),一雙溫暖的大手放在我的肩膀,我冷不防的一跳,映入眼簾的是送完路隊(duì)的老師擔(dān)憂的表情,老師看見我穿的衣褲,以及我那瑟瑟

3、哆嗦的樣子,立刻脫下自己身上的尼大衣,披到我的身上,而自己卻只穿了一件短袖。我問老師:你這樣不冷嗎?老師揮了揮手,不會(huì)不會(huì),我的身體比你們好,而且剛剛送完路隊(duì)還不會(huì)冷。我看著她那微微顫抖的身子,正準(zhǔn)備和他說我媽媽快來了,沒事的,可話還未突出,老師就像猜透了我的心思,對(duì)我說:我們?nèi)ゲ賵龅饶銒寢尠桑瑏砹宋揖桶涯闼偷杰嚿先?。老師的關(guān)心就像一把火,把我心里的冰逐漸的溶化了。我背上書包,和老師一起向操場走去。 老師開啟傘,一手放在我的肩膀上,一手舉著雨傘,老師邊走邊把傘向我這移,而自己的衣服一半都濕透了,像個(gè)落湯雞。我在雨傘下悄悄地等待著媽媽。媽媽終究來了!老師把傘再次向我這傾斜,走向媽媽的車,我身上一

4、點(diǎn)也沒有濕,而老師呢,身上一半都濕了,衣服緊緊的貼在身上。我把尼大衣披在她身上,心里有著千萬種說不出的感動(dòng)。 老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。雨逐漸小了,彩虹坐在云彩上正微笑,老師您對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻! 雨中的感動(dòng)的.作文 篇2 風(fēng)雨過后留下的是一道徇爛的彩虹;春夏秋冬留下的是自然的各色繽紛;流逝的時(shí)間留下的是過往的美好回憶。我因那天雨中留下的感動(dòng)而感動(dòng)。 天空就像剛洗滌的那樣,碧藍(lán)空靈,幾簇棉花般的云輕輕擦過,好不愜意啊!我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐,想著等一會(huì)兒就可以和自己的摯

5、友,在周末相約看自己期待已久的電影,心里美滋滋的。 眼看還有五分鐘的路程,天公不作美,偏偏下起了連綿細(xì)雨,我嗔怪著:“這場雨下得真厭惡。 便從背包里拿出了雨傘。好在雨不大,撐著便過去了。可眼角突然瞄到身旁的廣場中有一個(gè)五六歲的小男孩兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,諾大的廣場只有他一小點(diǎn)兒。這孩子怎么不躲雨啊。我心想。便小跑著跑到他身邊,氣喘吁吁的我怪道:“小朋友,淋雨可不好玩,你爸媽呢?是個(gè)瘦小的小男孩,細(xì)碎的小短發(fā)展示了大量,他的衣服里好像裹了個(gè)飯盒?!拔乙任野职诌?。他垂下眼眸小聲道:“他說小孩子不能亂跑。我苦笑:“那你的爸爸呢?我好奇地問,哪個(gè)父親會(huì)讓自己那么小的孩子單獨(dú)在雨中呆著呢?“你的飯盒給誰的?他

6、怯怯地看了我一眼,貌似在考慮要不要回復(fù)我。最終,他將懷里的飯盒又?jǐn)埩藬垼骸拔野职衷谶@兒工作,天氣熱,很辛苦,我來給他送飯。小男孩眼中滿是細(xì)膩的柔情,那一瞬間,我仿佛明白了什么。 突然,手機(jī)鈴聲響了起來?!澳阍趺催€不來,電影要開場了。我呆呆地看著小男孩,問道:“小朋友,你爸爸知道你要來嗎?只見他稚嫩的臉堅(jiān)強(qiáng)了幾分,點(diǎn)點(diǎn)頭。我又望了望周邊空曠的廣場,沒有一座亭子,看著連綿不斷的細(xì)雨,怕是要下很久了,總不能眼睜睜地看著這孩子單獨(dú)一人在雨里吧。我嘆了口氣,對(duì)著手機(jī)那頭說:“我突然有一點(diǎn)兒事,不去了,下次吧。說罷將雨傘又向小男孩攏了攏。就這樣,等了許久,朦朧的雨中終究出現(xiàn)一個(gè)身影,小男孩眼睛忽地一亮:“

7、爸!爸!他也不顧那個(gè)人的叫喊與細(xì)雨的沾濕,直沖沖地抱住了那個(gè)人。直至兩個(gè)人向我走來,男人向我投來感謝的眼神,我會(huì)心一笑。不出我的所料,男人是個(gè)清潔工人,但他望向小男孩的和藹的眼神,卻讓我印象深刻。我雖然錯(cuò)過了一場好電影,卻在這場雨中留下了感人的一面,也為我人生記憶中留下精彩的一幕。 我圍著雨中的父子情而感動(dòng),為我自己能給他人留下的美好的記憶而感動(dòng)。有些事物雖然錯(cuò)過了,但它所留下的也必定是令人難忘的。 雨中的感動(dòng)的作文 篇3 感動(dòng)是什么?感動(dòng)是冬天里一縷溫暖的陽光,是狂風(fēng)暴雨中的處避風(fēng)港。 以前在學(xué)校里我總愛嘲諷小明,由于她很弱小,一點(diǎn)力氣也沒有??墒悄翘旆艑W(xué)后發(fā)生了一件事,讓我改變對(duì)她的看法。

8、放學(xué)了,我走著走著,眼前冒出來一團(tuán)青煙,最終化成了一個(gè)魔鬼:“你每日嘲諷他人,今天我就要教訓(xùn)你。說完,我周邊的事物變得越來越大,害怕之中我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻。這時(shí)魔鬼已經(jīng)離開,我孤獨(dú)無助地走著,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。比我體型大幾倍的雨點(diǎn)像冰雹一樣向我砸來,我冒死地躲閃,不想被砸中,可還是被雨點(diǎn)砸得暈頭轉(zhuǎn)向。就在我已經(jīng)筋疲力盡、趴在地上時(shí)候,一個(gè)熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的面前,是小明。只見她拿起一片大樹葉為我遮雨。 那一刻我被感動(dòng)了,我冰冷的身體溫暖起來。我很慚愧,自己之前那樣嘲諷她,笑她的弱小,可誰知道柔弱的軀殼下竟藏著強(qiáng)大的力量。這股力量能溫暖一切生物的身心,給人們站起來力量。她一直這樣舉

9、著,直到大雨中止,走的時(shí)候,她還對(duì)我笑了一下。 后來我又變回來了,其次天我去學(xué)校想和小明道歉,可小明卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我不禁想起有關(guān)她所有的事情,我流下了眼淚,心里想:“小明,我們還會(huì)見面吧! 感動(dòng)它是一種難以捉透的事物,它是溫暖的,能給予我們能量,愛在那一瞬間的情感能讓我們銘刻在心,難以忘卻。 雨中的感動(dòng)的作文 篇4 下雨天,總是令人煩躁的。 我來回在易初蓮花門前度步,雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中,我又一次地將雨水從脖子中甩出來。 我第四次從雨幕中探出頭來?!霸趺催€沒來?我失望極了,瞳孔貌似逐漸黯淡下去。 “小妹妹,在等人來接你嗎?一個(gè)溫柔的聲音突然在背后響起,我有些不自然地回過頭?!班诺攘送昧宋异o靜地端詳著面前的人:一頭有些稀疏的頭發(fā)被高高盤在腦后,臉上遍布著歲月的痕跡,但唯獨(dú)眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮 “呵呵,我也是來避雨的,不如我?guī)湍懵?lián)系你的父母吧。女人被盯得不逍遙,一邊在手提包中摸索手機(jī)一邊與我搭話。“感謝那個(gè)我不用我有些警戒地?fù)u搖頭?!班藓呛强次覠嵝牡门穗y堪地抽回準(zhǔn)備伸出的手,對(duì)著我笑了笑,但笑聲中多少有些失落。 “阿姨,你不回去嗎?一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她早已在易初蓮花買了傘,但仍舊站在門口遲遲不走?!拔业热?。女人的手好像隨時(shí)都想把傘遞給我,但總是躊躇了一會(huì),又靜靜把手縮回去。 又過了一會(huì)兒,我看雨有

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