初中中考語文文化常識訓(xùn)練試題版

1、初中中考 語文 文化常識訓(xùn)練試題（Word版）一、中考語文專項練習(xí)：文化常識.下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述，不正確的一項是（）A.木蘭詩選自樂府詩集，是南北朝時北方的一首樂府民歌，與孔雀東南飛并 稱樂府民歌中的“雙璧。B.“持節(jié)”揖”拜”改容式車都是與古代禮儀有關(guān)的詞語。其中“改容式車是表示敬意的行 為。C.雨果，法國作家，主要代表作品有小說巴黎圣母院悲慘世界和裝在套子里的 人。D.“社是土地神，“稷是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。這樣的代稱還有 很多，如：“桑梓代指家鄉(xiāng)，“廟堂代指朝廷，“汗青代指史冊?！敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD表述正確。C裝在套子里的人是俄國作家契訶夫創(chuàng)作

2、的短篇小 說。故答案為：C【點評】此題考查對文學(xué)和文化常識掌握的能力。考查時一般會涉及古今中外的名家名篇 的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目，要求學(xué)生 熟記學(xué)過的名家名篇的介紹和有關(guān)的文化常識。.下列文學(xué)和文化常識敘述錯誤的是（）A.“是日更定，舊時晚上八時左右，打鼓報告初更開始，稱為更定。B,故自號日醉翁，古人一誕生就起名，成人后則有字、號；生前有謚號，如范仲淹謚號 為“文正。C.下面稱呼按年齡從小到大的排序為：垂髫、豆蔻、及笄、弱冠、而立。D.“晚生蒙老先生垂愛，得賜登龍，已出望外。中的“垂愛是敬辭?！敬鸢浮緽【解析】【分析】古人一誕生就起名，成人后則有字

3、、號。死后有謚號。故選B。故答案為：B?！军c評】文學(xué)常識的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派，文體知 識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成 體系。.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是（）A.莎士比亞是英國偉大的戲劇家，他的喜劇作品威尼斯商人重點塑造了夏洛克這個高 利貸者的典型形象。B.杜甫被譽為“詩圣，是唐代浪漫主義詩人的代表，茅屋為秋風(fēng)所破歌和春望都 是他的作品。C.陶淵明，東晉著名詩人，其筆下的桃花源記所描繪的世外桃源是他心中的理想社 會。D.楊絳，作家，文學(xué)翻譯家。她的作品老王體現(xiàn)了知識分子的良知，呼喚人與人之間的平等。【答案

4、】B【解析】【分析】B.表述錯誤，杜甫是唐代現(xiàn)實主義詩人的代表。故選B。故答案為：B【點評】本題考查的是文學(xué)常識的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān) 的內(nèi)容。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。4.下列文化常識表述有誤的一項是（）A.我國古代常用皇帝的年號來紀(jì)年，如“慶歷四年春“崇禎五年；也有用干支來紀(jì)年，如 “歲在癸丑，暮春之初。B.古人常用伯、仲、叔來表示兄弟排行的次序，伯是老大，仲是第二，叔是第三，季是最 小的。如孫權(quán)在兄弟中排老二，故字仲謀。C.論語中稱三十歲為而立之年，四十歲為不惑之年，五十歲為“花甲之年，六十歲 為“知天命之年，七十歲為“古稀之年。D.酒杯，

5、在古代有很多稱謂。如“觥籌交錯中的“觥，“銜觴賦詩中的“觴，“金樽清酒斗 十千中的樽都是酒杯的意思?！敬鸢浮緾【解析】【分析】ABD表述正確。C.五十歲為知天命之年，六十歲為“花甲之年。故答案為：C【點評】本題考查文化常識的積累。文化常識知識量大，頭緒紛繁。包括傳統(tǒng)文化中事關(guān) 人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和 歷代刑罰等相關(guān)知識。學(xué)生平時要按照一定的線索多看多記。5.下列有關(guān)文學(xué)常識和文化常識的表述正確的一項是（）A.臺灣詩人鄭愁予的鄉(xiāng)愁這首詩，借郵票、船票、墳?zāi)?、海峽這些具體的實物，托物 寄意，表達作者渴望與親人團聚，渴望祖國統(tǒng)一的強烈愿望。B.

6、古代文體記以記事為主，如小石潭記；說則多就事、物、現(xiàn)象抒發(fā)感想，常用 來警戒自己或稱述功德，如愛蓮說。C.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓指家鄉(xiāng)；“長河落日圓中的“河指黃河； “晉太元中的“太元是年號；范文正公集中的“文正是謚號。D.談吐可顯儒雅之風(fēng)。問候別人的父親時，可以用“令堂近來身體可好；寫了文章，想請 別人指點一二時，可以用“請不吝賜教?！敬鸢浮緾【解析】【分析】A.鄉(xiāng)愁是余光中的作品；B .用來警戒自己或稱述功德的文體“銘；D.對別人父親的尊稱是“令尊，“令堂是對對方母親的尊稱；故選C。故答案為：C【點評】本題考查的是文學(xué)、文化常識的識記和辨析的能力。要求考生注意平時對文學(xué)常

7、識、文化常識的識記，注意對選項逐項進行審讀，仔細(xì)辨析。6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）A.更，古代夜間計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。“半夜三更指晚上三點至五 點。B. “社是土地神，“稷是谷神，古代文化中，常用社稷作為國家的代稱。C.老舍，原名舒慶春，字舍予，是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家稱號的作家。代表作有 駱駝祥子茶館等。D.傳記是記敘人物生平事跡的作品，一般由別人記敘，叫小傳；也有自述生平的，叫自 傳?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A.有誤，“半夜三更指晚上十一點至凌晨一點；故選A。故答案為：A【點評】本題考查學(xué)生文學(xué)常識的把握，文學(xué)常識正誤的判斷點是：作者名、稱謂、生活

8、 時代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。回顧所讀文章的 相關(guān)情節(jié)，根據(jù)問題作答即可。.下列表述不正確的一項是（）A.傅雷家書中收錄了 1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兩個兒子的100多封家 信。這本書信集出版后，產(chǎn)生了很大的影響。.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，也稱“詩三百，它與中庸、孟子、大 學(xué)合稱“四書。C.古人的年齡常用特定稱謂來表達，如垂髫、始齔、加冠、不惑、古稀、耄耋等。D.歐陽修，字永叔，號醉翁、六一居土，北宋政治家、文學(xué)家，“唐宋散文八大家之一。【答案】B【解析】【分析】ACD表述不正確。B四書：論語、中庸、孟子、大 學(xué)。故答案為：B【點評】此題

9、考查對文學(xué)和文化常識掌握的能力?？疾闀r一般會涉及古今中外的名家名篇 的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目，要求學(xué)生 熟記學(xué)過的名家名篇的介紹和有關(guān)的文化常識。8.下列文學(xué)常識說法不正確的一項是（）A.禮記是秦漢以前各種禮儀論著的選集，儒家經(jīng)典之一，相傳為西漢戴圣編撰。.朱自清是現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者，春和背影均是他的作品。C.普希金，俄國詩人、小說家，被稱為“俄羅斯文學(xué)之父，著有假如生活欺騙了你 等。D.明代正式科舉考試分為會試、鄉(xiāng)試、殿試三級，會試考中的稱舉人，俗稱，孝廉?！敬鸢浮緿【解析】【分析】D文學(xué)常識說法不正確。鄉(xiāng)試、會試、殿試三級：鄉(xiāng)試考中的稱

10、舉人。會試考中的稱貢士。故答案為：D【點評】本題考查的是常識的掌握情況。選擇前，最好先理順清楚科舉考試中的各種考試 制度和名稱。.下列文化常識表述錯誤的一項是（）A.明、清科舉考試中，鄉(xiāng)試、會試、殿試考中者分別稱作“舉人“貢士“進士。殿試是皇 帝主持的考試，前三名分別稱作“狀元“探花“榜眼。B.古時住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓指代家鄉(xiāng)。范進中舉中張鄉(xiāng)紳稱與范 進“同在桑梓，就是說他與范進是同鄉(xiāng)。C.范進中舉選自我國清代長篇諷刺小說儒林外史，作者是小說家吳敬梓。D.儒林外史是一部章回體小說，“章回體小說的特點是將全書分為若干章節(jié)，每一章 節(jié)稱為回或節(jié)?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A項，殿試

11、前三名分別稱為“狀元”榜眼“探花。故答案為：A【點評】本題考查的是文學(xué)常識的辨析能力，考查的內(nèi)容大都來自課內(nèi)篇目有關(guān)的內(nèi)容。 解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時的積累。10.下列關(guān)于文化文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.元豐六年、慶歷四年、崇禎五年等都是采用年號紀(jì)年法。B.家君、鄙人、晚生、世先生等詞語都表示謙稱。C.徐照、徐磯、翁卷、趙師秀被稱為“永嘉四靈，因為他們的名或號都有“靈字。D.唐詩、宋詞、元曲、明清小說，是不同朝代典型的文學(xué)樣式。【答案】B【解析】【分析】B世先生是對有世交的平輩的尊稱；故選B。故答案為：B【點評】此題考查對文學(xué)和文化常識掌握的能力。考查時一般會涉及古今中外的名

12、家名篇 的基本知識以及稱謂、歷法、職官、地理、禮俗、文化典籍等。解答這類題目，要求學(xué)生 熟記學(xué)過的名家名篇的介紹和有關(guān)的文化常識。.班級興趣小組準(zhǔn)備拍攝一部反映明朝文人生活的微電影秀才傳，并編寫了各位演 員的臺詞，請閱讀后完成任務(wù)。人物介紹丁秀才：浙江錢塘人，參加了嘉靖二十年的會試，中舉人。黃秀才：浙江錢塘人，參加了嘉靖二十年的會試，中舉人。李老爺：在這次會試中向主考官推薦了丁、黃二人的卷子。你我同在桑梓，今后當(dāng)相互幫襯。丁同年人物介紹丁秀才：浙江錢塘人，參加了嘉靖二十年的會試，中舉人。黃秀才：浙江錢塘人，參加了嘉靖二十年的會試，中舉人。李老爺：在這次會試中向主考官推薦了丁、黃二人的卷子。你我

13、同在桑梓，今后當(dāng)相互幫襯。丁同年，有緣與兄會試中舉，以后定多多討教。多謝兩位仁兄今日登門，日后必向上頭舉薦!更二&感謝房師提攜，晚生榮幸之至!（1）請解釋“你我同在桑梓，今后當(dāng)相互幫襯中“桑梓一詞的意思：。（2）根據(jù)人物關(guān)系，你認(rèn)為對話中稱呼不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.同年B.仁兄C.房師D.晚生【答案】（1）家鄉(xiāng)（2）B【解析】【分析】（1）根據(jù)平時積累可知，桑梓，古代，人們喜歡在住宅周圍栽植桑樹 和梓樹，后來人們就用物代處所，因為桑樹都是父母種的，所以桑梓借指故鄉(xiāng)。（2）ACD稱呼恰當(dāng)。B稱呼不當(dāng)，“仁兄：舊時對同輩友人的敬詞。根據(jù)上圖人物介紹 可知，李老爺和兩個秀才不是同輩，更不是友人。故答案為

14、：家鄉(xiāng)。B。【點評】本題考查理解詞義的能力。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，一定要多積累、運用詞語， 提高自己理解詞語的能力。做題時，一定要結(jié)合語言環(huán)境理解詞義。詞語有本義、比喻義 和引申義，答題時要在理解本義的基礎(chǔ)上結(jié)合語境理解詞語的比喻義和引申義。本題考查文化常識。文化常識知識量大，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、歷法、節(jié)氣、職 官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識，平時學(xué)習(xí)時 必須博聞強記，解題時需細(xì)心對比，防止出錯。.下列各項說法有誤的一項是（）A.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，也稱詩 三百，分為風(fēng)雅頌三部分。B. “足下事皆成中的“足下

15、是對對方的尊稱，類似的還有“閣下“兄臺等，而稱自己時一般 用謙稱，如“鄙人“在下等。C.北京世界園藝博覽會以綠色生活，美麗家因為主題，旨在倡導(dǎo)人們尊重并融入自 然，追求美好生活。一一這句話中的標(biāo)點符號運用是恰當(dāng)?shù)?。D.今日發(fā)展中的中國經(jīng)濟，不再是一條平靜的內(nèi)河，而是與全球經(jīng)濟交融激蕩的世界洋 流，深度融入世界經(jīng)濟鏈。一一這句話運用比喻，生動形象地描述了中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟 的密切關(guān)系。【答案】C【解析】【分析】ABD說法正確。C.“綠色生活，美麗家因是“北京世界園藝博覽會的主 題，不能用書名號，可以改為引號，表述強調(diào)。故答案為：C【點評】本題考查文學(xué)和文化常識的積累，還考查辨析修辭手法的能力以及

16、正確使用標(biāo)點 符合的能力。文學(xué)常識包括各種常見文體、作家作品、史書體例等。文化常識包括傳統(tǒng)文 化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等相關(guān)知識。要想正確使用標(biāo)點符號，必 須熟練掌握常用的標(biāo)點符號及其用法。答題時，要結(jié)合語句內(nèi)容判斷標(biāo)點符合使用是否恰 當(dāng)。解答此題，學(xué)生要掌握常用修辭手法的種類及各種修辭手法的特點，常用修辭方法 有：比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對偶、對比、反語等，答題時要結(jié)合語言環(huán) 境判斷使用的修辭手法是否正確。13.下列文學(xué)、文化常識分類不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.北宋：歐陽修、范仲淹、蘇軾、周敦頤。B.年號：慶歷、崇禎、元豐、太元。C.泰戈爾：飛鳥集園丁集新月集吉檀迦

17、利。D.律詩：月夜憶舍弟水調(diào)歌頭商山早行長沙過賈誼宅?！敬鸢浮緿【解析】【分析】D.水調(diào)歌頭是詞牌名，不是律詩。故選D。故答案為：D【點評】解答時需要對作者、作品、出處等內(nèi)容做到了如指掌。.我國古代用干支和皇帝的年號紀(jì)年，下列選項所用的紀(jì)年方法與其他三項不同一項是 （）A.慶歷四年春（岳陽樓記）B.元豐六年十月十二日夜（記承天寺夜游）C.崇禎五年十二月（湖心亭看雪）D.己亥之二月也（滿井游記）【答案】D【解析】【分析】ABC中的“慶歷“元豐“崇禎都屬于用皇帝的年號紀(jì)年，D“己亥屬于用 干支紀(jì)年。故答案為：D【點評】本題考查文化常識。文化常識知識量大，頭緒繁多，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、 歷法、節(jié)

18、氣、職官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知 識，解題時需細(xì)心對比。.下列說法中錯誤的一項是（）A.中國地名中有“山陰江陰，因為“山南水北為陰，所以“山陰在山的南面，“江陰在水 的北面。B.唐宋八大家，又稱唐宋古文八大家，是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇洵、蘇軾、蘇 轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家的合稱。C.中國歲時節(jié)令有所謂“三元，即上元節(jié)、中元節(jié)、下元節(jié)，其中上元節(jié)指的是正月十五 元宵節(jié)。D.詩經(jīng)是中國最早的一部詩歌總集，共305首，在內(nèi)容上分為風(fēng)雅頌三 個部分。【答案】A【解析】【分析】山陰應(yīng)是山的北面，“江陰應(yīng)是水的南面。BCD說法正確。故選A。 故答案為：

19、A?！军c評】本題考查文學(xué)和文化常識的積累能力。文學(xué)常識包括各種常見文體、作家作品、 史書體例等。文化常識包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等相關(guān) 知識。這些常識知識量大，頭緒繁多，學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時需細(xì)心對 比，防止張冠李戴，時代混淆等。.下列說法不正確的一項是（）A.“射者中，弈者勝中的“射，指投壺，與“六藝中的“射含義不同。B.“君與家君期日中中“家君是對人稱自己的父親。常用的謙辭還有：家父、舍弟、鄙 人、勞駕、賜教、寒舍、見諒等。C.桃花源記中“具答之的具是詳細(xì)之意。D.成語“趨之若鷲中的“趨與送東陽馬生序“嘗趨百里外的“趨意思相同，都是疾走、 快走的

20、意思。【答案】B【解析】【分析】B項有誤，“賜教是對他人指教或來信的敬辭。故答案為：B【點評】本題考查理解詞義和敬辭謙辭。答題時應(yīng)注意，把各個選項對照相應(yīng)詞語意義和 文化常識，結(jié)合具體的句子意思和詞語的適用范圍和對象，比照辨析正誤。.下列文學(xué)文化常識說法不正確的一項是（）A.布衣，古代借指穿廉價衣服的平民，后也以“布衣稱沒有做官的讀書人。B.普希金的代表詩作有自由頌等，他的創(chuàng)作對俄國文學(xué)和語言發(fā)展影響很大。C.詞又稱曲子詞、長短句，是唐代興起的一種文學(xué)體裁，在宋代達到全盛時期。D.儒林外史水滸傳是我國明清時期著名的長篇章回體歷史演義小說?！敬鸢浮緿【解析】【分析】ABC說法正確。D.儒林外史水

21、滸傳是我國明清時期著名的長篇 章回體小說，但不是歷史演義小說。故答案為：D【點評】這道題考查對文學(xué)和文化常識的積累能力。文學(xué)常識包括各種常見文體、作家作 品、史書體例等。文化常識包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等 相關(guān)知識。這些知識要在平時的學(xué)習(xí)中分類識記，答題時能準(zhǔn)確地再現(xiàn)這些知識。18.下列關(guān)于名著和文學(xué)常識確的一項是（）A.西游記中孫悟空敵不過紅孩兒的三昧真火，請來觀音菩薩降妖，最后紅孩兒被降 服，做了善財童子。B.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到東晉時期的詩歌305首。C.“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂中的“黃發(fā)指代兒童，原因是古代兒童營養(yǎng)不良，頭發(fā)就顯得 發(fā)黃

22、而纖柔。同樣，“總角“弱冠也指代童年。D.魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜在荒島上生活了 18年，小說通篇采用第三人稱的敘 述方式敘述故事?！敬鸢浮緼【解析】【分析】A.正確。B.詩經(jīng)收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。C黃發(fā)指代老人，“垂髫才指兒童；“弱冠是指二十歲，不是童年。D.是28年，采用第一人稱敘述。故答案為：A【點評】本題考查文學(xué)和文化常識的積累能力。文學(xué)常識包括各種常見文體、作家作品、 史書體例等。文化常識包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職、文化典籍等相關(guān) 知識。這些常識知識量大，頭緒繁多，學(xué)生要按照一定的線索多看多記。解題時需細(xì)心對 比，防止張冠李戴，時代混淆等。19.下面

23、是彤彤在“走近漢字探究活動中，通過不同途徑搜集到的資料。請認(rèn)真閱讀，回 答問題。材料一：豐子愷先生在書法略說中說：“世界各國的文字，要算我們中國字為最美術(shù) 的。別國的字，大都用字母拼合成，長短大小，很不均齊。只有我們中國的字，個個一樣 大小，天生成是美術(shù)的。材料二：成熟漢字約形成于夏商之際，而甲骨文是我國目前已知最早的、成熟的文字系統(tǒng)，是漢字的童年時期。中國古代一切思想觀念、文化、文明都通過漢字這一載體才傳布 久遠(yuǎn)，保留至今。材料三：習(xí)近平總書記指出，要“推進國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實、立 體、全面的中國，提高國家文化軟實力。漢字是具有中國標(biāo)識的文化符號，將使中國的文 化傳播更為

24、有效，讓世界更快更好地認(rèn)識中國。（1）通過對圖表的分析，你能得出怎樣的探究結(jié)論？（2）下面哪本書對完成這次探究活動最有可能提供幫助？（）A.左傳B.說文解字C.朝花夕拾D.論語（3）班級組織“走近漢字主題演講會，如果你是這次活動的主持人，請為本次活動設(shè)計一 個“開場白。要求：符合“走近漢字主題；不少于60字。【答案】（1）漢字發(fā)展呈現(xiàn)由形象到抽象的演變趨勢；根據(jù)事物的形象造字，是漢字的 造字方法之一；漢字具有美感；漢字是表義文字。（2）B（3）略【解析】【分析】（1）本題考查學(xué)生從圖表中得出結(jié)論的能力。作答此類題目時，一定要 認(rèn)真觀察表格中出現(xiàn)的文字和數(shù)據(jù)，結(jié)合表格的主題，即可作答。分析圖表中的漢字可知 漢字發(fā)展呈現(xiàn)由形象到抽象的演變趨勢；根據(jù)事物的形象造字，是漢字的造字方法之一。（2）本題考查把握古代典籍內(nèi)容，根據(jù)探究活動的主題“走近漢字，結(jié)合這幾部書的內(nèi)容 來思考即可。A.左傳為史書；B.說文解字為許慎所寫的解釋文字類的工具書； C.朝花夕拾為回憶性散文；D.論語為語錄體散文。據(jù)以上分析可知應(yīng)選B。（3）本題考查擬寫開場白。開場白一般是先寫稱呼和問候語，然后介紹活動的內(nèi)容或意 義，最后宣布活動開始。圍繞“走