中考物理(全國通用)總復(fù)習(xí)精講：功和機械能課件

1、第八章 功和機械能 簡單機械第13講 功和機械能中考物理總復(fù)習(xí)第八章 功和機械能 簡單機械中考物理總復(fù)習(xí)中考物理(全國通用)總復(fù)習(xí)精講：功和機械能課件考點一功1.力學(xué)里所說的功，包含兩個必要因素：一個是作用在物體上的_；另一個是物體在這個力的方向上移動的_.2.常見的不做功的三種情況：(1)有力F無_；(2)有距離s無_；(3)有力F，也有距離s，但在力F的方向上沒有通過距離s(即運動方向和力的方向_).力距離距離s力F垂直考點一功力距離距離s力F垂直3.在物理學(xué)中，把_和物體在_的方向上通過的_的乘積叫做功.計算公式：_，功的單位是_，符號是_.力力距離W=Fs焦耳J3.在物理學(xué)中，把_和物

2、體在_的方向上通過的力力距離考點二功率1.在物理學(xué)中，用_表示物體做功的快慢.功與做功所用_之比叫做功率，它在數(shù)值上等于_內(nèi)所做的功.功率的表達式為_.在國際單位制中，功率的單位是_，符號是_. 2. =_，由這個公式可知，在功率一定時，力F與速度v成反比，因此汽車在上坡時，司機采取換低速擋的方法減小_，以獲得較大的牽引力.功率時間單位時間瓦特WFv速度考點二功率功率時間單位時間瓦特WFv速度考點三動能和勢能1.物體由于_而具有的能叫做動能.動能的大小跟物體的_和_有關(guān).運動物體的質(zhì)量越大，速度越大，這個物體的動能就越_.2.物體由于_所決定的能叫做重力勢能.物體重力勢能的大小跟物體的_和位置

3、的_有關(guān).物體的質(zhì)量越大，位置越高，它具有的重力勢能就越_.3.物體由于發(fā)生_而具有的能叫彈性勢能.物體的彈性勢能的大小跟物體發(fā)生_形變的程度有關(guān)，物體的彈性形變越大，它具有的彈性勢能就越大.運動質(zhì)量速度大高度質(zhì)量高低大彈性形變彈性考點三動能和勢能運動質(zhì)量速度大高度質(zhì)量高低大彈性形變彈性考點四機械能及其轉(zhuǎn)化_和_統(tǒng)稱為機械能.大量研究結(jié)果表明，如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，盡管動能、勢能的大小會變化，但機械能的總和_.動能勢能不變考點四機械能及其轉(zhuǎn)化動能勢能不變中考物理(全國通用)總復(fù)習(xí)精講：功和機械能課件考點一功命題點：(1)功的定義；(2)功的兩個必要因素；(3)功的公式與運用.例1（201

4、3福州)如圖所示的情景中，關(guān)于力對杯子做功的描述正確的是（ ）考點一功解析：本題考查功的兩個必要因素.A、B兩個選項中，杯子沒有沿力的方向通過距離，屬于不動無功；C選項中，托力與杯子通過距離的方向垂直，屬于垂直無功；D選項中，杯子沿托力方向通過了一段距離，托力做了功.故選D.答案：D解析：本題考查功的兩個必要因素.A、B兩個選項中，杯子沒有沿例2（2013自貢)小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于（ ） A0.02 JB0.2 JC2 JD20 J解析：本題考查功的估算.物理課本重約3 N，桌面高約0.7 m，W=Fs=3 N0.7 m=2.1 J.故C選項最符合.

5、答案：C例2（2013自貢)小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌考點二功率命題點：(1)功率的定義；(2)功率的公式與運用.例3（2013武漢)三位同學(xué)準備進行爬樓比賽，看看誰的功率大.他們展開了如下的討論：甲：只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度，才能進行比較；乙：在爬樓的時間相同時，只要測出各自的體重、爬樓的高度，就可以進行比較；丙：在爬樓的高度相同時，只要測出各自的體重、爬樓的時間，就可以進行比較.考點二功率上述說法中，你認為合理的是（ ）A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙 D.乙和丙解析：本題考查功率.人爬樓時，需要克服人的重力做功，根據(jù)功率的計算公式 可知，測量人的重力、爬

6、樓的高度、爬樓的時間可以比較功率.在時間相同時，比較功的大小或在爬樓高度相同時，比較體重和爬樓時間也可以比較功率.答案：D上述說法中，你認為合理的是（ ）例4（2013長沙)2013年長沙體育中考，男生新設(shè)引體向上項目.如圖是引體向上的示意圖，小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60 kg，每次引體向上他能將自身重心提高0.4 m，則小云每做一次引體向上所做的功為_J，整個過程中的平均功率為_W.(g取10 Nkg)例4（2013長沙)2013年長沙體育中考，男生新設(shè)引體向解析：本題考查功和功率的計算.小云做引體向上，是克服重力做功，已知他的質(zhì)量根據(jù)G=mg求出他的重力

7、，即G=mg=60 kg10 N/kg=600 N，根據(jù)W=Gh求出克服重力做的功，即W=Gh=600 N0.4 m=240 J，整個過程共做了12個，可以求出整個過程中做的總功是2 880 J，根據(jù)答案：24096解析：本題考查功和功率的計算.小云做引體向上，是克服重力做功考點三動能和勢能命題點：(1)動能和勢能的概念；(2)動能和勢能的影響因素.例5（2013濱州)今年6月1日，我國引進的首架波音787客機飛赴廣州交付使用.當(dāng)波音787客機加速起飛上升的過程中，下列說法正確的是（ ）A.動能增大，重力勢能減小B.動能減小，重力勢能減小C.動能增大，重力勢能增大D.動能減小，重力勢能增大考點

8、三動能和勢能解析：本題考查動能和重力勢能的影響因素.物體的質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢能越大.飛機加速上升的過程中，質(zhì)量保持不變，高度和速度都在增加，則動能和重力勢能都不斷增大.答案：C解析：本題考查動能和重力勢能的影響因素.物體的質(zhì)量越大，速度例6（2013湛江)圖1是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上；圖2是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動，請回答以下問題：例6（2013湛江)圖1是探究“物體動能的大小與哪些因

9、素有(1)圖1實驗的目的是探究鋼球動能的大小與_的關(guān)系.通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小，這種常用的實驗方法是_法.(2)圖2實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是：_.水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_（填“大”或“小”），根據(jù)小車運動距離的遠近，推理得出：運動的物體如果不受外力作用，將永遠做_.(1)圖1實驗的目的是探究鋼球動能的大小與_的(3)小明同學(xué)想在圖1基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，請你幫他設(shè)計實驗，寫出簡要的實驗步驟及論證方法：_.(3)小明同學(xué)想在圖1基礎(chǔ)上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)解析：本題是對影響動能

10、大小的因素、力和運動的關(guān)系的綜合考查.(1)題圖中讓鋼球從不同高度由靜止?jié)L下，是探究鋼球動能大小與速度的關(guān)系，因為鋼球從不同的高度滾下，到達水平面時速度不同，質(zhì)量相同，推動木塊的距離不同，說明物體的質(zhì)量相同時，速度不同具有的動能不同，這里用木塊被推動的距離的大小來表示鋼球的動能的大小，用的是轉(zhuǎn)換法；解析：本題是對影響動能大小的因素、力和運動的關(guān)系的綜合考查.(2)讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是使小車具有相同的速度，水平面越光滑說明小車受到的摩擦力越小，最后根據(jù)理想推理法得出運動的物體如果不受外力作用，將永遠做勻速直線運動；(3)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制物體的速度不

11、變，選用不同質(zhì)量的物體從同一高度滑下，根據(jù)推動木塊的遠近，得出結(jié)論. (2)讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是使小車具答案：(1)速度轉(zhuǎn)換(2)保持小車在水平面上的速度一樣小勻速直線運動(3)步驟:取兩個質(zhì)量不同的小球A、B讓兩個小球分別從同一高度自由滑下論證：通過觀察兩個小球分別推動木塊的距離大小判斷動能與質(zhì)量的關(guān)系.答案：(1)速度轉(zhuǎn)換(2)保持小車在水平面上的速度一樣考點四機械能及其轉(zhuǎn)化命題點：(1)機械能的概念；(2)機械能之間的相互轉(zhuǎn)化.例7（2013廣州)如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運動到d，足球（ ）A.在b、d兩點動能相等B.在a、d兩點動能相等C

12、.從b到c的過程機械能減少D.從c到d的過程重力勢能減少考點四機械能及其轉(zhuǎn)化解析：本題考查機械能及其轉(zhuǎn)化.足球在運動中沿著凹凸不平的草地運動，足球在運動過程中，克服摩擦力做功，故總的機械能減少，C選項正確；b和d兩點的高度相同所以勢能相等，因為存在摩擦力，所以機械能減少，機械能等于動能和勢能之和，所以d處動能小于b處，A選項錯誤；克服摩擦力做功的多少無法計算，故無法判斷a、d兩點足球的動能，B選項錯誤；由c到d過程中足球位置升高，重力勢能增加，所以D選項錯誤.答案：C解析：本題考查機械能及其轉(zhuǎn)化.足球在運動中沿著凹凸不平的草地中考物理(全國通用)總復(fù)習(xí)精講：功和機械能課件1.在如圖所示的四種情

13、境中，人對物體做功的是（ ）A.提著水桶在水平地面上勻速前進B.扛著米袋爬上樓梯C.用力推汽車，汽車沒動D.舉著杠鈴原地不動答案：B1.在如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是（ ）2.一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙兩種水平地面上前進相同的距離,關(guān)于拉力所做的功,下列說法中正確的是( )A.在粗糙地面上做功較多B.在光滑地面上做功較多C.兩次做功一樣多D.條件不夠,無法比較兩次做功的多少答案：C2.一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱,分別在光滑和粗糙3.(原創(chuàng))如圖所示，是位于美國亞利桑那州的華拉派印第安自然保護區(qū)的科羅拉多空中走廊(懸空玻璃觀景臺)，因建在大峽谷

14、西端距谷底1 200 m的懸崖上，被譽為人類建筑史上的一大奇跡.在這樣的高度，一只籃球做自由落體墜落，需15 s才能到達地面.如果籃球的質(zhì)量為600 g，則下落過程中，籃球的重力所做的功和功率分別是(g取10 N/kg)( )3.(原創(chuàng))如圖所示，是位于美國亞A.720 J48 WB.7200 J480 WC.7.2105 J4.8103 WD.7.2106 J4.8104 W答案：BA.720 J48 W4.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是( )A.機械能不變，重力勢能不變B.機械能變小，重力勢能、動能變小C.機械能不變，動能變小D.機械

15、能變小，動能不變答案：B4.如圖所示，一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，5.如圖所示，螞蟻用10-3 N的力拉著樹葉，10 s內(nèi)沿拉力方向前進了10 cm，則螞蟻對樹葉做功為_J，此時的功率為_W.答案：110-4110-55.如圖所示，螞蟻用10-3 N的力6.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，當(dāng)它由近地點向遠地點運行時，衛(wèi)星的動能_(填“增大”“減小”或“不變”)，衛(wèi)星的勢能_(填“增大”“減小”或“不變”).答案：減小增大6.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，當(dāng)它由近地點向遠地點運行時考點訓(xùn)練 13考點訓(xùn)練 13一、選擇題（每小題3分，共36分）1.（2013湘西)在水平地面上，用5

16、0 N的水平拉力拉重為100 N的小車，使小車沿水平方向前進了5 m，這時拉力所做的功是( )A50 JB250 J C750 J D0 J答案：B一、選擇題（每小題3分，共36分）2.(原創(chuàng))如圖所示，用F=10 N的水平推力推著重為20 N 的物體沿水平方向做直線運動，若推力F對物體做了 30 J的功，則在這一過程中( ) A.物體一定運動了1 mB.重力做的功一定為60 JC.物體一定受到10 N的摩擦力D.物體一定運動了3 m答案：D2.(原創(chuàng))如圖所示，用F=10 N的水平推力推著重為20 3.如圖所示，在水平拉力F的作用下，使物體沿水平面做勻速直線運動，若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均

17、不計，已知物體與地面間的摩擦力為5 N，物體運動的速度為2 m/s，則拉力做功的功率大小為（ ）A.5 WB.10 WC.15 WD.20 W答案：B3.如圖所示，在水平拉力F的作用下，使物體沿水平面做勻速直線4.中考體育測試跳繩的項目中，某同學(xué)在1 min 內(nèi)跳了180次，每次跳的高度大約為5 cm.他跳繩時的功率大約為（ ）A.1000 W B.100 W C.10 WD.1 W解析：一名中學(xué)生的質(zhì)量約60 kg，每次跳的高度約為5 cm=0.05 m，做功為W0=Fs=Gs=mgs=60 kg10 N/kg0.05 m=30 J,1 min跳180次做的功是W=30 J180=5 400

18、 J，他跳繩的功率故選擇B.答案：B4.中考體育測試跳繩的項目中，某同學(xué)在1 min 內(nèi)跳了185.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是（ ）5.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平A.W1W2W3B.W1W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2W3解析：做功要同時滿足兩個必要因素：一是要有力的作用；二是物體在力的方向上通過了一段距離.在這三個過程中力的大小相同，通過的距離相同，依據(jù)W=Fs可知，力在這

19、三個過程中所做的功相等.C正確.答案：CA.W1W2F乙B.F甲F乙，所以A選項正確答案：A解析：根據(jù)題中提供的W-s圖象可知，功W與距離s成正比，即有7.圖中是一個兩面光滑的斜面， ,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則（ ）A.FA=FB WA=WB B.FAFB WA=WBC.FAFB WAFB WAWB7.圖中是一個兩面光滑的斜面， ,同一個物體分別在解析：因兩個斜面均光滑，沿兩個不同斜面將同一物體勻速拉到頂端，所做的功相等，因為故沿邊AC拉上頂端所用的拉力較小答案：B解析：因兩個斜面均光滑，沿兩個不同斜面將同一物體勻

20、速拉到頂端8.(原創(chuàng))2013年2月15日上午9時30分左右，俄羅斯車里雅賓斯克州發(fā)生天體墜落事件，墜落的隕石與大氣劇烈摩擦發(fā)出耀眼的白光，如圖所示.則隕石在空中加速降落時( )A.重力勢能不斷減少，機械能不變B.重力勢能不斷增加，機械能不變C.重力勢能不斷增加，機械能增加D.重力勢能不斷減少，機械能減少8.(原創(chuàng))2013年2月15日上午9時30分左右，俄羅斯車解析：隕石在空中加速降落時高度越來越小，所以其重力勢能不斷減小.因為降落過程中與空氣摩擦，損失了部分能量，所以其機械能減小.故選D.答案：D解析：隕石在空中加速降落時高度越來越小，所以其重力勢能不斷減9.（2013黃石)如圖所示是老師

21、在課堂上進行的滾擺演示實驗示意圖，下列說法不正確的是( )A.滾擺運動過程中，機械能守恒B.滾擺向下運動時，重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動能C.滾擺向上運動時，動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能D.滾擺上升的最大高度逐漸降低9.（2013黃石)如圖所示是老師在課堂解析：滾擺旋轉(zhuǎn)上升時，動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能；旋轉(zhuǎn)下降時，重力勢能部分轉(zhuǎn)化為動能.但是在空氣中，由于摩擦的存在，總的機械能并不守恒，有一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.故選A.答案：A解析：滾擺旋轉(zhuǎn)上升時，動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能；旋轉(zhuǎn)下降時，重10.（2013宜昌)人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，如圖所示為衛(wèi)星從遠地點向近地點運動的過程.針對該過程，以下說法正確的是(

22、 )A.動能逐漸增大，機械能增大B.勢能逐漸減小，機械能減小C.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變D.動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小10.（2013宜昌)人造衛(wèi)星沿解析：衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，位置越來越低，重力勢能越來越小，動能越來越大，是勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以勢能減小，動能增大.因為在外太空由于沒有大氣的影響，總的機械能是守恒的.故選C.答案：C解析：衛(wèi)星從遠地點向近地點運動時，位置越來越低，重力勢能越來11.（2013嘉興）如圖是雜技演員演出時的過程示意圖，男演員從甲處用力向上起跳，落下后踩在蹺蹺板的a端，能把站在b端的女演員彈上乙處.由于存在阻力，故（ ）11.（2013

23、嘉興）如圖是雜技演員演出時的過程示意圖，男A.甲演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量B.甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能C.男演員離開跳臺時的機械能一定大于乙處女演員的勢能D.女演員彈起時的動能與她站在乙處時的機械能相等解析：由圖可知，因為男演員跳起后的高度大于女演員在乙處的高度，所以男演員的質(zhì)量即使等于女演員的質(zhì)量，其剛下落時的機械能也大于女演員的機械能，A選項錯誤；A.甲演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量男演員離開跳臺時，向上跳起，具有的機械能為勢能和動能之和，落下后，轉(zhuǎn)化為女演員的機械能，由于存在阻力，所以男演員離開跳臺時的機械能一定大于女演員在乙處的機械能，但具有的勢能不一定大于乙

24、處女演員的勢能，B選項錯誤，C選項正確；女演員跳起后，因為存在阻力，在上升過程中，整個機械能減少，故女演員彈起來時的動能大于她站在乙處時的機械能，D選項錯誤.故選C.答案：C男演員離開跳臺時，向上跳起，具有的機械能為勢能和動能之和，落12.（2013十堰）跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員（ ）A助跑過程中機械能不變B起跳后升空的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C經(jīng)過最高點時動能為零D經(jīng)過最高點時重力勢能最小12.（2013十堰）跳遠運動的幾個階段如圖所示，則運動員解析：助跑過程中，速度越來越快，高度不變，動能增加，重力勢能不變，因此機械能增加，A選項錯誤；起跳后升空的過程中，高度增加，速度減小，

25、即動能減小，重力勢能增加，故將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，B選項正確；經(jīng)過最高點時，水平方向速度不為零，因此動能不為零，C選項錯誤；經(jīng)過最高點時，高度最高，即重力勢能最大，D選項錯誤故選B答案：B解析：助跑過程中，速度越來越快，高度不變，動能增加，重力勢能二、填空題（每空3分，共27分）13.（2013安徽）我國設(shè)計的“中華月球車”2013年將登陸月球，如圖為該車的模型.物體在月球表面附近受到的重力僅為在地球表面附近所受重力的16，月球車的質(zhì)量為120 kg，它在月球表面受到的重力為_N.若它在月球表面上方豎直下落4 m，則重力對它做的功為_J.(g取10 N/kg)答案：200 800二、填空題（每

26、空3分，共27分）答案：200 14.用彈簧測力計水平拉著重為8 N的木塊，在水平長木板上沿直線勻速移動0.5 m，如圖所示，木塊受到的摩擦力是_N，摩擦力所做的功是_J.14.用彈簧測力計水平拉著重為8 N的木塊，在水平長木板上沿解析：用彈簧測力計水平拉著木塊，在水平木板上勻速運動時，拉力與木板對木塊的摩擦力是一對平衡力，則木塊所受的摩擦力大小就等于彈簧測力計示數(shù)，即為2.4 N；做功的條件是：在力的方向上要產(chǎn)生距離，W=Fs=2.4 N0.5 m=1.2 J.答案：2.41.2解析：用彈簧測力計水平拉著木塊，在水平木板上勻速運動時，拉力15.（2013無錫）木塊在大小為5 N的水平拉力作用

27、下，10 s內(nèi)在水平面上沿拉力方向前進2 m，拉力做功為_J,功率為_W；若木塊重15 N，在此過程中重力對木塊做功為_J.解析：根據(jù)計算功的公式W=Fs=5 N2 m=10 J；功率為 由于物體在豎直方向上沒有移動距離，因此重力做功為0.答案：10 1 015.（2013無錫）木塊在大小為5 N的水平拉力作用16.（2013廣安）為捍衛(wèi)祖國海疆，人民解放軍某航空兵大隊在南海上空舉行了多次實兵實戰(zhàn)對抗演習(xí).在演習(xí)過程中，一空中加油機給某殲-10戰(zhàn)機進行空中加油，加油后若該殲-10戰(zhàn)機仍以原來的高度和速度勻速飛行，則該戰(zhàn)機的動能_，機械能_（填“增大”“減小”或“不變”）.16.（2013廣安）

28、為捍衛(wèi)祖國海疆，人民解放軍某航空兵大解析：加油機給戰(zhàn)機加油后，戰(zhàn)機的質(zhì)量增大，而物體的動能與物體的質(zhì)量和運動速度有關(guān)，該戰(zhàn)機仍勻速飛行，其速度大小不變，故它的動能增大；而機械能是動能和勢能的總和，故機械能也增大.答案：增大增大解析：加油機給戰(zhàn)機加油后，戰(zhàn)機的質(zhì)量增大，而物體的動能與物體三、實驗探究題（15分）17.（2013青島）探究影響動能大小的因素：三、實驗探究題（15分）（1）過程：如圖，三次實驗都要讓小球由_狀態(tài)開始滾下.乙、丙兩次實驗，研究的是動能大小與_的關(guān)系.小球沿斜面滾下過程中，它的_能主要轉(zhuǎn)化為_能.（2）作圖：請在甲圖中畫出小球滾下時的受力示意圖.（3）問題討論：如果在甲中將物體A去掉，在水平面依次鋪上毛巾、棉布、木板，使小球在平面上所受阻力越來越小，小球速度將減小得越來越_.（1）過程：如圖，三次實驗都要讓小球由_狀態(tài)開始滾下解析：本題考查動能的大小與哪些因素有關(guān)及機械能的轉(zhuǎn)化.(1)三次實驗中都應(yīng)讓小球從靜止狀