2022屆山東省濟(jì)寧市曲阜市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D

2、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽2采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失。下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿油鍋起火用鍋蓋蓋滅B酒精燈著火用濕抹布蓋滅C森林起火砍伐樹木形成隔離帶D汽車油箱著火用水澆滅3 “生態(tài)文明建設(shè)”要求加大環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不合理的是()A開發(fā)清潔能源B提倡使用一次性餐具C凈化汽車尾氣D研發(fā)易降解的塑料4下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是A在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒2Fe+O22FeOB潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC硫酸銨溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱（NH4）2SO4+2NaOHNa2SO4+2

3、NH3+2H2OD加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體2KClO32KCl+O25一些水果的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是( )A楊梅pH=2.5B蘋果pH=4.1C菠蘿pH=5.1D柿子pH=8.56鋰（Li）的元素信息圖和氯（C1）元素的結(jié)構(gòu)示意如圖。下列描述正確的是（）ALi的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941gBLi、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl2CCl-的結(jié)構(gòu)：x=8，質(zhì)子數(shù)=17DLi與O2反應(yīng)生成氧化鋰：7黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是A加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降 B投藥殺菌消毒C通過過濾除去可溶性雜質(zhì) D通過活性炭吸附色素和異味8

4、如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)增加B反應(yīng)生成兩種化合物C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：19下列有關(guān)說法正確的是A氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B表示的粒子都是陰離子C打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存10炎熱的夏天，自行車要放在陰涼處，否則易爆胎，這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子受熱時(shí)（ ）A間隔增大B質(zhì)量增大C體積增大D個(gè)數(shù)增多11空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（）A78%B21%C0.94%D0.03%12液化石油氣中含有丙烷，下列關(guān)于丙烷的敘述正確的是A

5、丙烷屬于無機(jī)化合物B丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為 3：8C丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是 CO2 和 H2OD丙烷是由 3 個(gè)碳原子和 8 個(gè)氫原子構(gòu)成的13下列推理正確的是A質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素B蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐胁淮嬖谧杂梢苿?dòng)的粒子C氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，則氧化鐵也能與水反應(yīng)生成氫氧化鐵D堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液14實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是（）A電解水可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的B將稀鹽酸加入到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該固體是碳酸鹽C拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效

6、果跟力的方向有關(guān)D人靠近平面鏡時(shí)，“鏡中的人”看起來變得越來越大，說明物體到平面鏡的距離越近，鏡子所成的像越大15水是生命之源，下列有關(guān)水的說法不正確的是A海水通過沙子和木炭后，煮沸即可得到淡水B把水煮沸可以達(dá)到殺菌和降低水的硬度的目的C水的電解實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的D愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施二、填空題（本大題共1小題，共6分）16多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界?；钚蕴磕軆羲?，是利用了活性炭的_性。金剛石經(jīng)過琢磨后稱為鉆石，是由碳元素組成的一種單質(zhì)。一句廣告詞“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”被美國(guó)廣告時(shí)代評(píng)為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣

7、告詞能體現(xiàn)鉆石的_。A硬度大 B不能導(dǎo)電 C化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D熔點(diǎn)低目前，人類以化石燃料為主要能源?；剂嫌忻骸⑹秃蚠，它們都屬于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。以下表數(shù)據(jù)分析，等質(zhì)量的天然氣和碳完全燃燒，與煤炭相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有：_(寫一項(xiàng))。1g物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g放出的熱量/KJ甲烷2.7556碳3.6732三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下：查閱資料：硫酸銅的溶解度如下表：溫度/010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.0

8、55.075.4（產(chǎn)品制備）流程圖中X的化學(xué)式反應(yīng)在80條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為_。操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、_、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。小組同學(xué)為測(cè)定石青的組成，稱取了一定質(zhì)量的石青樣品，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。查閱資料：石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3bCu(OH)2Cu(OH)2在6668完全分解：Cu(OH)2CuO+H2O；CuCO3在200220完全分解：CuCO3CuO+CO2CuSO4固體為白色，CuSO45H2O固體為藍(lán)色實(shí)驗(yàn)步驟：連接儀器，并_，準(zhǔn)確稱取69.2gaCuCO3bCu(OH)2放在C裝置中；打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣，稱量裝置D、E的質(zhì)量

9、；關(guān)閉活塞，控制C裝置中的溫度為250對(duì)石青進(jìn)行熱分解，直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止；打開活塞，_；冷卻后，稱量，裝置D增重3.6g，裝置E增重17.6g。完善上述實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：_；_。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_；B中所裝液體為_（填名稱）。試確定石青的化學(xué)式_（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）。若缺少F裝置，測(cè)得的a：b的值將_（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）。硫酸銅晶體受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈的CuSO45H2O固體2.50g，放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱，測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_；H點(diǎn)固體的顏色是_。將CuSO45H2O固體加熱到570分解后，

10、得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。18（8分）合成氨是人類科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)合成氨的工藝流程圖如圖1：空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為 _ 。寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式 _ 。已知同溫同壓下，相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積，理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí)，則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為 _ ，圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外，還有 _ 作用。將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在 _ .。物質(zhì)H2N

11、2O2NH3沸點(diǎn)-252-195.8-183-33.35A -252t-33.5 B -252t-195.8 C -195.8t-33.5該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是 _ 。實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的 _ （填字母代號(hào)），用D裝置收集氨氣時(shí)，證明氨氣集滿常用 _ 試紙放在 _ 導(dǎo)管口（填“a”或“b”）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ ，上述裝置中可用于制取二氧化碳?xì)怏w發(fā)生裝置的是 _ （填字母代號(hào)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）小明發(fā)現(xiàn)工業(yè)運(yùn)輸濃硫酸使用的是鐵

12、罐車，于是進(jìn)行了探究。（實(shí)驗(yàn)回顧）把光潔的鐵釘放到稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（提出問題）鐵能與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)嗎？為什么能用鐵罐車來運(yùn)輸濃硫酸呢？（查閱資料）常溫下，鐵與濃硫酸反應(yīng)表面生成一層致密的氧化物薄膜，這層薄膜阻止了酸與內(nèi)層金 屬的進(jìn)一步反應(yīng)，化學(xué)上稱之為鈍化。SO2 可使品紅溶液的紅色褪去。（實(shí)驗(yàn)探究）小明用相同的鐵片和等量的濃硫酸按圖 1 和圖 2 所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)幫助小明完成下表：A 中硫酸濃度實(shí)驗(yàn)條件B 中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A 中生成的氣體實(shí)驗(yàn)一98%常溫品紅溶液幾乎不褪色生成極少量的 SO2實(shí)驗(yàn)二98%加熱品紅溶液褪色_（交流與討論）（1）小明將 A 裝置進(jìn)行

13、了如圖 3 所示的改進(jìn)。 試分析用可移動(dòng)的鐵絲代替鐵片的優(yōu)點(diǎn)（至少寫出兩條）_、_。增加的導(dǎo)管有兩個(gè)主要作用：一是在反應(yīng)過程中，導(dǎo) 管伸入液面以下，起到液封作用，防止二氧化硫逸出；二是_。（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小明發(fā)現(xiàn)圖 2 的裝置有一處明顯的不足，請(qǐng)對(duì)圖 2 的裝置提出改進(jìn)意見_。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵與濃硫酸在加熱條件下能持續(xù)反應(yīng)，而常溫下會(huì)因?yàn)殁g化而使反應(yīng)停止，所以能用鐵罐車運(yùn)輸冷的濃硫酸。（實(shí)驗(yàn)反思）（1）在加熱的條件下鐵與濃硫酸反應(yīng)除生成二氧化硫外，還能生成硫酸鐵和水。請(qǐng)寫出鐵與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_；（2）經(jīng)鈍化處理后的鐵絲在空氣中不易生銹，原因是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，

14、共30分）1、C【解析】A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性，故選項(xiàng)推理正確。D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：C。2、D【解析】A、油鍋起火用鍋蓋蓋滅，利用隔絕空氣的原理，正確； B、酒精燈著火用濕抹布蓋滅，利用

15、隔絕空氣的原理，正確；C、森林起火砍伐樹木形成隔離帶，使燃燒物與可燃物隔絕，正確；D、汽油、酒精著火不能用水滅火，錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】A、合理開發(fā)潔凈能源，能減少空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源，提倡使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，符合題意。C、凈化汽車尾氣，能減少有害氣體的排放量、空氣污染，故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。D、研發(fā)易降解的塑料，能減少環(huán)境污染，故該

16、做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求，不符合題意。故選：B。4、C【解析】A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為；B、該化學(xué)方程式硝酸銅的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為；C、該化學(xué)方程式書寫完全正確；D、該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為。故選C。5、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性，且pH越小酸性越強(qiáng)，所以楊梅的酸性最強(qiáng)。故選A。6、C【解析】A、根據(jù)圖示可知，鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為6.941。A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示可知，Li在化學(xué)反應(yīng)中，易失去1個(gè)電子，顯+1價(jià)。Cl在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子，顯-1價(jià)。Li、Cl元素形成的化合物為L(zhǎng)iCl。

17、B錯(cuò)誤；C、氯離子的質(zhì)子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。則2+8+x=18，解得x=8。C正確；D、Li與O2反應(yīng)生成氧化鋰，化學(xué)反應(yīng)方程式為：4Li+O2=2Li2O。D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯(cuò)誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì)，通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點(diǎn)睛明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水?；钚蕴烤哂形叫?，可以吸附色素和異味。8、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反

18、應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，不符合題意；B、由微粒的構(gòu)成可知，反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：3，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。9、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物，故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子，應(yīng)該說1個(gè)氧氣分子、1個(gè)二氧化碳分子、1個(gè)過氧化氫

19、分子中都有2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；B 、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故圖中都是陰離子，故正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象，而濃硫酸沒有揮發(fā)性，打開濃硫酸的瓶口后不會(huì)看到白霧現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；D、銨根離子在堿性溶液中不能共存，銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣，故錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】炎熱的夏天，自行車要放在陰涼處，否則易爆胎，是因?yàn)闇囟壬?，輪胎?nèi)的氣體分子受熱時(shí)間隔增大，故選A?？键c(diǎn)：考查分子與原子

20、的性質(zhì)及應(yīng)用的知識(shí)。11、B【解析】根據(jù)空氣的組成判斷，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。12、C【解析】元素的質(zhì)量比等于原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼、丙烷中含有碳、氫元素，屬于有機(jī)物，故A不正確；B、丙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為，故B不正確；C、丙烷是由碳元素與氫元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，丙烷在空氣中完全燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O，故C正確；D、丙烷是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，一個(gè)丙烷分子是由 3 個(gè)碳原子和 8 個(gè)氫原子構(gòu)成的，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律

21、可知，反應(yīng)前后元素的種類不變。13、D【解析】A、質(zhì)子數(shù)相同的一類原子屬于同種元素，質(zhì)子數(shù)相同的粒子就不一定屬于同種元素，例如H2O和He的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同一種元素，選項(xiàng)A不正確；B、蔗糖溶液不能導(dǎo)電是因?yàn)槿芤褐胁淮嬖谧杂梢苿?dòng)的離子，不是粒子，蔗糖溶液中蔗糖分子和水分子都在做不停的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)B不正確；C、氧化鈣、氧化鈉都能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿，但氧化鐵不能與水發(fā)生反應(yīng)且不溶于水，選項(xiàng)C不正確；D、堿溶液能使酚酞變紅，能使酚酞變紅的溶液一定是堿性溶液，選項(xiàng)D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題難點(diǎn)是對(duì)微粒概念的理解，微粒指微小的顆粒，包含分子、原子、離子、質(zhì)子、電子等。14、C【解析】A電解水

22、可以生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯(cuò)誤；B將稀鹽酸加入到某固體中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，該固體也可能是活潑金屬，故B錯(cuò)誤；C拉彈簧，彈簧伸長(zhǎng)，壓彈簧，彈簧縮短，說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)，故C正確；D根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知物體和像大小相同，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題是一道跨學(xué)科試題，考查了水的組成、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理，難度較小，掌握相應(yīng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。15、A【解析】A、海水通過沙子和木炭后，能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等，煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物，但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去，不能得到淡水，故A選項(xiàng)說法不正確；B、把水煮

23、沸可以殺菌同時(shí)可降低水中鈣、鎂離子的含量（降低硬度），故B選項(xiàng)說法正確；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C選項(xiàng)說法正確；D、愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，一方面要防治水體污染，故D選項(xiàng)說法正確；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸附 C 天然氣 不可再生 放熱量高或產(chǎn)生的二氧化碳量少 【解析】（1）由于活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把水中的部分雜質(zhì)吸附在表面；（2）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，所以說鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳，與硬度大、熔點(diǎn)低、導(dǎo)電性無關(guān)；（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣，屬于不可再生能源

24、；（4）由題目提供的信息可知，相同質(zhì)量的甲烷和煤相比，甲烷燃燒產(chǎn)生的二氧化碳少，放出的熱量高。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CO2 2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降溫結(jié)晶 檢查裝置氣密性 繼續(xù)通一段時(shí)間空氣 吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸 2CuCO3Cu(OH)2 偏大 CuSO4H2O 白色 CuSO45H2OCuO + SO3 + 5H2O 【解析】產(chǎn)品制備（1）由流程圖知石灰石煅燒生成生石灰和二氧化碳，所以X是二氧化碳，化學(xué)式CO2，故填：CO2；（2）反應(yīng)在80條件下制備硫酸銅，其化學(xué)方程式為2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4

25、+ 2H2O；操作A將CuSO4溶液進(jìn)行蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌等操作即得到硫酸銅晶體。，故填：2Cu + O2 + 2H2SO42CuSO4 + 2H2O 降溫結(jié)晶； 組成測(cè)定（3）實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)前，要連接儀器，并檢查裝置氣密性；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，打開活塞，繼續(xù)通一段時(shí)間空氣將生成的氣體完全排出。故填：檢查裝置氣密性 繼續(xù)通一段時(shí)間空氣；（4）洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳，防止對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生干擾；B中所裝液體為濃硫酸，干燥空氣。故填：吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸；（5）解：D增加3.6g，即生成水3.6g，E增加17.6g，即生成二氧化碳17.6g，所以生成氧化銅的質(zhì)

26、量為：69.2g-3.6g-17.6g=48g a：b=2：1所以青石的化學(xué)式為：2CuCO3Cu(OH)2。故填：2CuCO3Cu(OH)2；（6）若缺少F裝置，則空氣中的二氧化碳和水將進(jìn)入E，測(cè)得的二氧化碳的質(zhì)量將偏大，即a的值將偏大，所以a：b的值將偏大。故填：偏大；（7）設(shè)G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4xH2O， x=1，所以G點(diǎn)的化學(xué)式為CuSO4H2O。到H點(diǎn)時(shí)，固體質(zhì)量不再減少，說明只剩下硫酸銅粉末，所以固體為白色。故填：CuSO4H2O 白色；（8）將CuSO45H2O固體加熱到570分解后，得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO45H2OC

27、uO + SO3 + 5H2O。故填：CuSO45H2OCuO + SO3 + 5H2O。18、78% 干燥氣體 A 氮?dú)夂蜌錃?A 濕潤(rùn)的紅色石蕊 b C 【解析】氮?dú)夂蜌錃庠诖呋瘎┖透邷馗邏合律砂睔?，濃硫酸具有吸水性，能干燥氣體，加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物加熱生成硫酸鈣和水和氨氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。【詳解】（1）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。（2）N2、H2在催化作用和高溫高壓下反應(yīng)生成NH3，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。已知同溫同壓下，相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積，理論上氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng)時(shí)，則氫氣和氮?dú)獾捏w積比為，濃硫酸具有吸水性，能干燥氣體，圖2裝置中的濃硫酸作用除了混合氣體、通過導(dǎo)管口的氣泡控制氣體的流量的作用外，還有干燥氣體作用。（3）將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來，常采用液化分離法。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷，要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在A。（4）由流程如可知，該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是氮?dú)夂蜌錃狻＃?）實(shí)驗(yàn)室常用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物生成硫酸鈣和水和氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式，實(shí)驗(yàn)室制取需要加熱，該氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇下列裝置中的A，用D裝置收集氨氣時(shí)，氨氣密度比空氣密度小，氨氣要短進(jìn)長(zhǎng)出，故證明氨氣集滿常用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在b導(dǎo)管口。（6）實(shí)驗(yàn)室用