南京市南師附中江寧分校2022年中考化學考前最后一卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1對于下列化學用語，有關說法正確的是N2 Mg2+ SO2 A可表示兩個氮原子B中硫元素的化合價為+4C和均表示陽離子D和表示的微?；瘜W性質(zhì)相同2下列物質(zhì)由離子構成的是A氮氣B氫氣C氯化鈉D金剛石3物質(zhì)總是在變化中，下列變化不屬于化

2、學變化的是A鐵鍋生銹B蠟燭燃燒C糧食釀酒D水結成冰4下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對應正確的是（ ）A氧氣用于煉鋼：氧氣具有可燃性B硫酸用于除鐵銹：硫酸能與活潑金屬反應C洗潔精用于清洗油污：洗潔精能溶解油污D二氧化碳用于滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣5下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是（）ANaCl BaCl2 K2CO3BKNO3 HCl BaCl2CH2SO4 CuCl2 NaNO3DNaOH HCl NH4NO36下列物質(zhì)的變化中，只有加酸才能一步實現(xiàn)的是ACaCO3CO2BZnZnSO4CCuOCuCl2DKOHKCl7下列歸納中，錯誤的是A銅、石墨、

3、石灰水都具有導電性BH2、O2、CO2都能用排水法收集CC、S、P在空氣中燃燒都生成氣體DAl、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應8在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，則關于此反應認識不正確的是（ ）物質(zhì)MNQP反應前質(zhì)量(g)181232反應后質(zhì)量(g)X26212A該變化的基本反應類型是分解反應B反應后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC反應中N、P的質(zhì)量比為5：4D物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑9下列各組離子能在溶液中大量共存的是（ ）AH+K+CO32BMg2+ClOHCCu2+SO42H+DBa2+Na+SO4210化學用語是學習化學的

4、工具，是國際通用的語言，下列化學用語表達不正確的是（）A2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子B過氧化氫中氫、氧元素的化合價：C用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：Fe2O3+4HCl2FeCl2+3H2OD由乙醇的化學式C2H5OH可知，一個乙醇分子中含有6個氫原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。我們用的牙膏當中有一種預防齲齒的物質(zhì)叫氟化鈉（NaF），它與氯化鈉一樣都是由_（填“分子”“原子”或“離子”）構成。氟原子的結構示意圖如圖所示，氟元素屬于_（填“金屬”或“非金屬”）元素，在化學變化中氟原子容易_（填“失去”或“得到”）電子。三、計算題

5、（本大題共1小題，共5分）12取一定量的木炭在氧氣中燃燒，生成23.2 g氣體(氧氣已完全反應)。將氣體通入過量的澄清石灰水中，生成40 g沉淀。計算：生成氣體的成分及質(zhì)量_。生成氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請用化學知識填空：用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_。生鐵和鋼性能不同的原因是_。在炎熱的夏天，魚塘里的魚總是接近水面游動，是因為_。生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉，能去除油污的原因_。從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因_。14某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們用泥料進行了如下實驗：在少量泥料中加

6、入一定量的水，充分攪拌，該過程中發(fā)生的化學反應方程式為_。過濾后，用pH試紙測試所得濾液的酸堿度，下列操作錯誤的是_（填序號）。A 將pH試紙剪成幾段使用B 將pH試紙直接插入待測液中C 將pH試紙濕潤后放在表面皿上D 用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上E 玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干取一定量的濾液于試管中，向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸，邊滴邊振蕩，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗是科學探究的重要方式請完成下列探究：圖1 圖2如圖1：把二氧化碳氣體慢慢倒入高低不同的燃著蠟燭的燒杯中，現(xiàn)象是_，本實驗中放置兩支蠟燭的目的是_分別向集滿空氣和呼出

7、氣體的集氣瓶中倒入澄淸石灰水，并充分振蕩發(fā)現(xiàn)二者的變化有明顯的不同，寫出有關的化學方程式_某同學探究二氧化碳的性質(zhì)如圖2：先在燒杯內(nèi)壁上貼上干的和濕的紫色石蕊紙條，再將充滿二氧化碳的敞口集氣瓶輕輕放入燒杯中一段時間后現(xiàn)象是_；本實驗可以說明的分子運動論的知識是_；燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起_作用，目的是證明_；該實驗可得出的結論是_（用化學方程式表示）16類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸的化學性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究：小明首先根據(jù)草酸中含有_元素，可推測生成物中含有水。小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證

8、：生成物中有二氧化碳實驗一：將生成的氣體通入澄清石灰水，實驗現(xiàn)象是_，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。生成物中有一氧化碳實驗二：小明用下圖裝置進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳。請回答：A裝置中黑色固體粉末是_(填化學式)，A裝置中的實驗現(xiàn)象是_。討論交流：小芳認為，小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：_(填“支持”或“不支持”)，請說出你的理由：_。小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷以及處理的方法：_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、N2表示氮氣這種物質(zhì)，表示一個氮氣分子，

9、表示氮氣由氮元素組成，還表示1個氮氣分子由2個氮原子構成，兩個氮原子的表示方法為2N，不符合題意；B、設SO2中S元素的化合價為x，O的化合價通常為-2價，根據(jù)在化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，則x+（-2）2=0，則x=+4價，符合題意；C、表示陽離子，的核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，得到一個電子，而帶上1個單位的負電荷，表示陰離子，不符合題意；D和的最外層電子數(shù)不同，微粒的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，和化學性質(zhì)不相同，不符合題意。故選B。2、C【解析】A、氮氣為單質(zhì)，是由氮氣分子構成，選項A不符合題意；B、氫氣為單質(zhì)，是由氫氣分子構成，選項B不符合題意；C、氯化鈉為化合物，是由鈉離子與氯離子構

10、成，選項C符合題意；D、金剛石為碳單質(zhì)，是由碳原子構成，選項D不符合題意。故選C。3、D【解析】A、鐵鍋生銹過程中，鐵和水、氧氣反應生成鐵銹，屬于化學變化；B、蠟燭燃燒過程中，生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化；C、糧食釀酒過程中，生成酒精等物質(zhì)，屬于化學變化；D、水結成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。故選：D。4、D【解析】A、氧氣能夠支持燃燒，可用于煉鋼，氧氣是助燃劑，沒有可燃性，選項A不正確；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，所以稀硫酸除鐵銹利用的是金屬氧化物與硫酸的反應，選項B不正確；C、洗潔精對油污具有乳化作用，可以用于除油污，選項C不正確；D、二氧化碳用于

11、滅火：二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，選項D正確。故選D。【點睛】本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)及用途等知識點，明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵，根據(jù)性質(zhì)分析解答即可，題目難度不大。5、B【解析】pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，同時注意是無色溶液?！驹斀狻緼、碳酸根離子和鋇離子能反應生成碳酸鋇沉淀，且在酸性條件下，碳酸根離子和氫離子不共存，故不符合題意；B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀，且能在酸性溶液中共存，故符合題意；C、三者之間不反應，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水溶液呈藍色，故不符合題意；D、氫氧化鈉和硝酸銨反應會生成氨氣，不能共存，

12、且氫氧根離子能和氫離子結合生成水，在酸性溶液中不共存，故不符合題意；故選B?！军c睛】根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存；本題還要注意能得到無色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。6、C【解析】試題分析：A中碳酸鈣轉化為二氧化碳，高溫煅燒或與酸反應均可得到；B中鋅轉化為硫酸鋅，可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應均可得到；C中氧化銅轉化為氯化銅，只能是氧化銅與稀鹽酸反應才能得到；D中氫氧化鉀轉化為氯化鉀，氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應均可得到。故選C?？键c：物質(zhì)間的轉化7、C【解析】A、銅

13、、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑щ娦?，選項A不符合題意；B、H2難溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集時需要在水上加一層油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，選項B不符合題意；C、P在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒，選C項符合題意；D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應置換出酸中的氫生成氫氣，發(fā)生置換反應，選項D不符合題意。故選C。8、A【解析】A根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g，物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g，物質(zhì)P的質(zhì)量減

14、少了20g，參與反應的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量，是多變一的反應，屬于化合反應，故A錯誤；B根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；C反應中N、P的質(zhì)量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；D催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變，物質(zhì)Q的質(zhì)量反應前后沒有變化，故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應的催化劑，故D正確；故選：A。9、C【解析】試題分析：A因H+、CO32能結合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B因Mg2+、OH結合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C該組離子之間不反應，能大量共存，正確；D因 Ba2+、

15、SO42結合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。10、C【解析】A、標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故2NH4+中的“2”表示兩個銨根離子，不符合題意；B、過氧化氫中氫元素顯+1價，氧元素顯1價，由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氫、氧元素的化合價可表示為：，不符合題意；C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，該反應的化學方程式為：，符合題意；D、乙醇由乙醇分子組成，每個乙醇分子含6個氫原子，不符合題意。故選C?！军c睛】離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正

16、負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字；元素化合價的表示方法是在化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號標在數(shù)字前面。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、離子 非金屬 得到 【解析】金屬元素通常最外層電子數(shù)少于4個，在化學反應中易失去最外層的電子，非金屬元素通常最外層電子數(shù)大于或等于4個，在化學反應中易得到電子?！驹斀狻糠c和氯化鈉都是由離子構成的。由圖可見氟原子核外有2個電子層，最外層電子數(shù)為7，在化學反應中這種原子容易得到1個電子，達到穩(wěn)定結構，形成陰離子，由偏旁可知氟元素屬于非金屬元素?！军c睛】最外層電子數(shù)少于4個，在化學反應中易失去最

17、外層的電子，最外層電子數(shù)大于或等于4個，在化學反應中易得到電子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、CO、CO2的混合氣體，其中CO為5.6g，CO2為17.6g 31% 【解析】（1）設生成二氧化碳的質(zhì)量為x， x=17.6gCO的質(zhì)量=23.2g-17.6g=5.6g；（2）生成氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=(17.6g+5.6g100%)23.2 g 31%；答：此氣體為CO、CO2混合氣體，其中CO為5.6g，CO217.6g；氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為31%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、增大了煤爐中氧氣的濃度 含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同 溫度升高氧氣在水中的溶解度減小

18、 氫氧化鈉能和油脂反應 分子構成不同 【解析】（1）促進燃燒的方法有：提高氧氣的濃度、增大可燃物與氧氣的接觸面積，用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是增大了煤爐中氧氣的濃度；（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結構，生鐵和鋼性能不同的原因是含碳量不同和混有的其它物質(zhì)不同；（3）在炎熱的夏天，魚塘里的魚總是接近水面游動，是因為溫度升高氧氣在水中的溶解能力減小，水中氧氣的含量降低；（4）生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉，能去除油污的原因氫氧化鈉能和油脂反應；（5）物質(zhì)的性質(zhì)決定于物質(zhì)的組成和結構，從微觀角度解釋一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是，二者的分子構成不同。14、CaO+H2OCa(OH)2、N

19、a2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH BC 溶液中含有氫氧化鈉，滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水 【解析】根據(jù)氧化鈣、純堿的性質(zhì)分析加入水中發(fā)生的反應；pH試紙的使用方法；溶液中含有氫氧化鈉，滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應分析回答。【詳解】（1）在少量泥料中加入一定量的水，充分攪拌，氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成了碳酸鈣和氫氧化鈉，該過程中發(fā)生的化學反應方程式為：CaO+H2OCa(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH；故填：CaO+H2OCa(OH)2、Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH（2）用pH試紙

20、測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH；可以剪成幾段，節(jié)約了試紙；不能將pH試紙伸入溶液中檢測溶液的pH，否則會污染試劑；將pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，試紙不能先用水潤濕；玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗凈擦干；讀數(shù)時，在30秒內(nèi)將pH試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照，時間不能過長。故填：BC（3）由上述分析可知，溶液中有生成的氫氧化鈉，取一定量的濾液于試管中，向其中逐滴滴加幾滴稀鹽酸，邊滴邊振蕩，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生。其主要原因是滴入的稀鹽酸先與氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水。故填：滴入的稀鹽酸先與氫氧

21、化鈉反應生成了氯化鈉和水【點睛】本題的難度不大，了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和溶液酸堿度的測定方法即可分析解答。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、蠟燭都熄滅且下層的蠟燭先熄滅； 驗證二氧化碳的密度比空氣大 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O 濕的紫色石蕊紙條變紅色 分子在不斷運動 對照 二氧化碳不能使紫色石蕊變紅 CO2+H2OH2CO3 【解析】（1）將一瓶二氧化碳氣體慢慢倒入燃著蠟燭的燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是下層的蠟燭火焰先熄滅，上層的蠟燭火焰后熄滅，這是因為CO2密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒；故答案為：蠟燭都熄滅且下層的蠟燭先熄滅；驗證二氧化碳的密度比空氣大；（2）呼出的氣體

22、中二氧化碳的含量高，加入石灰水后，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，所以看到盛有呼出氣體的燒杯內(nèi)澄清的石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；（3）一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁上濕的紫色石蕊紙條變?yōu)榧t色；燒杯內(nèi)壁上干燥的紫色石蕊紙條不變色，說明了二氧化碳不能使紫色石蕊變紅；本實驗可以說明的分子運動論的知識是分子在不斷運動；燒杯內(nèi)壁貼的干的石蕊紙條起對照作用，目的是證明二氧化碳不能使紫色石蕊變；本實驗得出的結論是二氧化碳和水反應生成碳酸，反應的化學方程式為：CO2+H2OH2CO3。16、氫（或氫和氧） 澄清石灰水變渾濁 CuO 黑色粉末變成紅色粉末 支持 只要根據(jù)氧化銅由黑