有關(guān)開(kāi)學(xué)的錦集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)開(kāi)學(xué)的錦集6篇有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文錦集6篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我精心整理的開(kāi)學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。 開(kāi)學(xué)的作文 篇1 一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有大量次開(kāi)始和終止。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。 我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，由于新學(xué)期即將開(kāi)始。 在開(kāi)學(xué)前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是由于沖動(dòng)嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假

2、期多的多好玩的故事是由于對(duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)確定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?是由于對(duì)假期的追念嗎?可能吧，開(kāi)學(xué)后的生活確定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返 朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)寧?kù)o的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終究到了。 有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，周?chē)鷫χ杏?/p>

3、兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊 當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。 同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了大量。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在埋怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終究又聽(tīng)到你的聲音了!看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。 新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄

4、再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始一切，不留可惜，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)當(dāng)做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起呈現(xiàn)一個(gè)新的自我! 開(kāi)學(xué)的作文 篇2 開(kāi)學(xué)啦 開(kāi)學(xué)啦，我們升國(guó)旗的時(shí)候我想到在汶川地震中受災(zāi)的學(xué)生。他們?cè)诎宸繉W(xué)校讀書(shū)，有好多孩子都失去了親人。他們自強(qiáng)不息，友愛(ài)互助，我要向他們學(xué)習(xí)。 新學(xué)期開(kāi)始了。我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。從“要我學(xué)轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)古話說(shuō)的好“少壯不努力，老大徒傷悲。天才是百分之一的靈感加上百分之一的汗水，所以我要刻苦學(xué)習(xí)。 于丹老師在心得中說(shuō)：“春天要耕耘，秋天才有收獲。開(kāi)學(xué)啦我在老師的指導(dǎo)下成

5、績(jī)會(huì)越來(lái)越好，會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。 開(kāi)學(xué)的作文 篇3 不知不覺(jué)，盛夏的灼熱已漸行漸遠(yuǎn)，隨著秋日的造訪，暑假也走到了終點(diǎn)。新的學(xué)期，新的年級(jí)，新的同學(xué)，新的教室，貌似一切都是新的。 然而新與舊是并存的。不變的校園，不變的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以及隨之而來(lái)的快樂(lè)或失望。 回首過(guò)去的七年，從課堂上稚嫩的童音齊聲朗讀“a、o、e 到漸漸能夠走進(jìn)名家的文學(xué)天地;從為了背一個(gè)乘法口訣表而傷透腦筋，到嫻熟地運(yùn)用乘方、開(kāi)方來(lái)解題;從初識(shí) “a、b、c 到可以運(yùn)用英語(yǔ)寫(xiě)作文我們走過(guò)的路已不短，但人生的終點(diǎn)還在遙遙無(wú)期的守望我們。而我們，除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路，永遠(yuǎn)也不會(huì)知道未來(lái)自己能達(dá)到什么高度。 兩年后就是中考

6、，五年后就是高考。一個(gè)個(gè)人生的新高度在等著我們?nèi)ヅ实?。作為初三的基礎(chǔ)，初二勢(shì)必藏龍臥虎，競(jìng)爭(zhēng)也必定更為強(qiáng)烈。每個(gè)人都在進(jìn)行一場(chǎng)角逐，校園就是戰(zhàn)場(chǎng)，就是競(jìng)技場(chǎng)，所有的新、舊事物必將成為過(guò)去，被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。 一學(xué)年的努力即將開(kāi)始，初二的生活也將給我們帶來(lái)全新的感受。初三的后勁要從現(xiàn)在逐漸積累、醞釀、集聚。這篇隨筆，寫(xiě)在開(kāi)頭，希望站在初二的尾巴上時(shí)，可以毫無(wú)可惜的重新翻看。 開(kāi)學(xué)的作文 篇4 又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一個(gè)新起點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬之間，六年的.時(shí)間靜靜走過(guò)，六年中，我笑過(guò)，哭過(guò)，摔倒過(guò)，爬起過(guò)，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快，昨天的我還是那個(gè)不懂事

7、的孩子，而今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)樂(lè)學(xué)向上的少年。 每一次開(kāi)學(xué)，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。雖然，我們每學(xué)期都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)學(xué)，但今年這次，卻對(duì)我有著不同的意義。由于，這是我小學(xué)生涯的最終一次開(kāi)學(xué)。也就是說(shuō)，學(xué)期終止。我就要離開(kāi)我的母校，終止我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑，去翻開(kāi)新的篇章，開(kāi)始新的賽程。同時(shí)也意味著，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那個(gè)依靠父母的時(shí)代就此翻過(guò)，今后的每一步都要靠自己摸索。 時(shí)間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間?；叵肫鸬谝淮芜~進(jìn)校園，第一次踏進(jìn)教室，第一次寫(xiě)下自己名字，第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的每一張笑臉，每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，還

8、有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對(duì)我們的殷切期盼。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，它可以讓一個(gè)稚嫩的孩子變成一個(gè)成熟的少年，也可以留下一切記憶。它可以讓一個(gè)人一無(wú)所有，也可以讓一個(gè)人碩果累累。有人可以用六年讓自己風(fēng)采飛揚(yáng)，有人用六年讓自已一文不值。這六年中，我收獲了好多，知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)心，凄愴酸甜苦辣，悲歡離合，我一一嘗遍。但要說(shuō)起我最大的收獲是什么，我會(huì)毫不躊躇的回復(fù)，是友情。六年里，我結(jié)識(shí)了各色各樣的人，他們或默然，或熱心，或熱腸古道，或冷眉冷眼，但無(wú)不讓我感到了集體的溫暖，無(wú)不讓我看到了漂亮綻放的友情之花。記得分班后的第一天，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣

9、氛只持續(xù)了幾天就逐漸的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友?？赡?，有好多同學(xué)的友情就是從一支筆，一張紙，一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候開(kāi)始的。簡(jiǎn)單，真誠(chéng)，沒(méi)有雜質(zhì)，這就是友情的難得。 俗話說(shuō)得好，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)間是不可以也不可能倒流的，時(shí)間老人是公允的，他不會(huì)對(duì)達(dá)官貴要特別照顧，也不會(huì)對(duì)平民百姓特別吝嗇，他不會(huì)給予我們改變時(shí)間的權(quán)利，但他給予了我們珍惜時(shí)間的能力，是啊，假如不能改變時(shí)間，那就珍惜時(shí)間吧。可能，我們可以為此而愉快，意味著將是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。過(guò)去，不管我們是光輝照人，還是一塌涂地，那都已經(jīng)過(guò)去了，再也回不來(lái)了。過(guò)去永遠(yuǎn)是過(guò)去，只要將來(lái)是好的，未來(lái)就會(huì)綻放出光彩。我們

10、不能改變生命的長(zhǎng)度，但可以決定生命的寬度。我們無(wú)法決定我們的出身，也無(wú)法改變我們的相貌，但我們可以成就自已的未來(lái)。自己要努力，就能撐起夢(mèng)想的天空。從事我們的身后一片黑暗，但總會(huì)有光明在前方等待著我們。 時(shí)間老人把時(shí)間公允的分給了每一個(gè)人，但他給了不同的人，有的人，不知進(jìn)取，虛度光陰，在徒嘆中終止一生，而有的人，卻不斷開(kāi)拓進(jìn)取，勇?tīng)?zhēng)一流，努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們，讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力前行吧!請(qǐng)相信!我們的努力不會(huì)被埋滅，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備并時(shí)刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅(jiān)強(qiáng)理想，不懼困難，只要我們時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住機(jī)遇，我們的努力就會(huì)被看到，就一定會(huì)完成自己的理想，成為各行各業(yè)

11、的精英、人才，就能為祖國(guó)的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)! 開(kāi)學(xué)的作文 篇5 都說(shuō)開(kāi)學(xué)第一天是最開(kāi)心的，可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事，而且每一件都很雷人，你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？那你可得做好準(zhǔn)備啊。 在上課期間，就想上廁所，但是看著離下課時(shí)間不久了，于是我便等待，終究到了第一節(jié)下課，我就匆促地往衛(wèi)生間跑?？墒堑搅四抢镏?，我就發(fā)現(xiàn)門(mén)口立著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“正在清潔。于是，我就耐心地等啊，可是等了老半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜，我仿佛是熱鍋上的螞蟻，這種等待的滋味真是太難受啦。然而，上課鈴?fù)蝗豁懥?。就在那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來(lái)，見(jiàn)到那個(gè)立著的牌子說(shuō)道：“唉，原來(lái)把你忘在這里啦，這讓我找的我即刻無(wú)語(yǔ)，趕快

12、沖了進(jìn)去。 中午的時(shí)候，我去了學(xué)校門(mén)外的一個(gè)早餐店，由于那里的包子特別好吃?？墒俏页粤藥卓诰透杏X(jué)味道有些不對(duì)勁，于是我就對(duì)那里的大叔詢問(wèn)：“大叔，這包子怎么不如早上的包子好吃??？聽(tīng)了我的話，大叔十分生氣地說(shuō)：“你怎么能胡說(shuō)呢，這明顯就是早上的包子嘛，我只是熱了一下而已！大叔的話險(xiǎn)些把我雷翻，我只好退回座位逐漸地吃。 下午體育課的時(shí)候，我計(jì)劃和王東一起去打羽毛球，可是王東并不愉快，由于他想和別人玩。于是，我就苦苦地央求。聽(tīng)了我的央求，王東終究笑著說(shuō)：“好啦，我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦，這樣總該行了吧！他的話雷得我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他怎么能這樣呢？我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。 可惡的一天終究終止了。本以為我會(huì)十分愉快，可是卻遭遇了這些亂八七糟的事，真是讓我七竅生煙。不過(guò)也好，這一天還是給我留下了很特別的印象。 開(kāi)學(xué)的作文 篇6 沒(méi)想到，第一節(jié)課就是我酷好的物理課。物理老師是一位男教師，動(dòng)作雷厲風(fēng)行，板書(shū)整齊有力，我希望我的物理成績(jī)?cè)邝攘δ薪處煹妮o導(dǎo)下能夠再創(chuàng)佳績(jī)!其次節(jié)是化學(xué)，只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi)，哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn)，她走到哪，我們的目光跟到哪。第三節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)語(yǔ)文可是情有獨(dú)鐘，語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字：“高一語(yǔ)文并且高字寫(xiě)得