有關(guān)小學(xué)三年級的合集6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)小學(xué)三年級的合集6篇有關(guān)小學(xué)三年級的作文合集6篇 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我收集整理的小學(xué)三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)三年級的作文 篇1 現(xiàn)在，隨著人們生活不斷的變化，家家戶戶的衣服都堆積如山，連柜子都裝不下去了，扔掉也覺得太惋惜了，不扔掉家里都堆成了一座山。 所以，我想設(shè)計一件衣服，這件衣服里面有感應(yīng)器，衣服會不斷的隨著身高在變化。假如下雨了，它會自動彈出一個罩子把衣服給遮住，再按一下后面的一個紅色

2、按鈕，頭上就會出現(xiàn)一把雨傘，這個雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的顏色和圖形，它就會依照你的要求，滿足你的需求，這樣，你就不會被大雨給淋濕了。 它還能防盜，假如小孩被拐了，衣服上就會出現(xiàn)警報聲，這樣警察就很簡單知道你在哪兒了，又可以聯(lián)系你的家人。 夜晚，你假如看不見，衣服上就會出現(xiàn)彩色的光彩照明，你就可以看見路了，壞人也不敢侵?jǐn)_你。 它還可以防火，你家假如出現(xiàn)火災(zāi)，按一下衣服后面一個藍(lán)色的按鈕，就自動彈出一個滅火器，就不會出現(xiàn)死亡這些悲劇。 它還可以隨著季節(jié)在變化，春天它可以變成裙子，夏天它就變成單衣，冬天就變成了棉襖，這樣就不會厭惡花錢買好多衣服了。 它還可以根據(jù)你的心情在

3、變化，假如不愉快的時候，衣服上就會出現(xiàn)哭臉，愉快的時候衣服上出現(xiàn)粉色的愛心，一閃一閃傳遞溫暖。 我相信不久以后就會有這樣的衣服，現(xiàn)在開始預(yù)訂了，訂購熱線是 小學(xué)三年級的作文 篇2 那些愛很沉重，壓得我喘不過氣來。我曾想努力解脫那些沉甸甸的愛，我曾想擁有自己的一片天，然而我始終需要那些沉甸甸的愛。 我生活在愛的小窩里，這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關(guān)心照料。媽媽的愛表現(xiàn)在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的，無聲中流露出對我的關(guān)愛。那些愛如水一般細(xì)膩同時又如山一般沉重。 我生活在愛的集體里，有老師那嚴(yán)肅而無私的愛，有同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)互幫互助的愛，那些如甘露一般滋潤我們的心田。 我們在愛的社會里生活，

4、有大家樂于奉獻(xiàn)而不留名的愛，你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛，遇到危險挺身而出見義勇為的愛，這些愛是美好的，值得我們發(fā)揚(yáng)。 我們要報答父母的愛，由于父母給予了我們生命，為我們付出好多，有時的嘮叨也表達(dá)著對我們的關(guān)愛，理應(yīng)受到我們的報答，我們要時時刻刻心里想著父母關(guān)愛，幫助父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取讓父母愉快。 我們要報答集體的愛，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華，紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，老師一絲不茍的工作都是為了我們，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取來報答老師的指導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛值得我們發(fā)揚(yáng)，我們要創(chuàng)造一個更美好，更關(guān)愛的集體。 我們也要報答社會的關(guān)愛，多做善事，益事，多為社會建設(shè)獻(xiàn)出

5、一點(diǎn)微薄之力，讓我們的家園更美好。 那些愛雖然很沉重，但四處彰顯了對我們的愛，我們不應(yīng)當(dāng)厭煩那些愛，因該珍惜那些愛，回報那些愛，永遠(yuǎn)銘刻并傳承那些沉甸甸的愛吧。 小學(xué)三年級的作文 篇3 耶！我們班的“兩人三足工程得第一了！ 那是11月18日的上午，我校正在舉行第十三屆親子趣味運(yùn)動會，正在進(jìn)行的工程是“兩人三足?！皟扇巳闶莾蓚€人并肩站在一起，用繩子把左邊那人的右腳與右邊那人的左腳捆住。兩個人，三條腿，比的就是選手的協(xié)調(diào)性和速度。 伴著觀眾們的加油聲，一場精彩的兩人三足比賽開始了，參賽的選手都很緊張。突然，我們班的一位同學(xué)和家長摔跤了，僅僅幾秒鐘，二班便遙遙領(lǐng)先。參賽的選手有的提心吊膽，有的咬緊

6、牙關(guān)，手心里捏了一把汗，還有的跑得上氣不接下氣。當(dāng)接力棒傳到我和爸爸這兒時，我們來不及多想，箭一般地沖了出去。跑時我忘掉像平日練習(xí)那樣喊口令，爸爸差點(diǎn)把我像拔蘿卜似的提起來。這時觀眾席上我們班的同學(xué)有的在喊：“周彧加油，追上他們！，有的在叫“四一班加油，四一班加油！還有的高呼：“周彧，你再跑快點(diǎn)就追上他們了。最終，我和爸爸不負(fù)眾望，不但追上了二班，還超過了二班。我們班得了第一名！ 回到觀眾席上，張博森向我走來，他對我豎起大拇指說：“周彧你跑得好快，像箭一樣，你是怎么做到的呀？此時，我甭提有多得意了！ 小學(xué)三年級的作文 篇4 我家的書桌上擺放著大量書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是后來發(fā)生了一件事

7、，讓我對書從原來那種愛搭不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖?，書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。 有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是秋天的風(fēng)景，可我腦袋里一片空白，什么幽美的詞句都沒有，寫出來的文章就像流水帳，一點(diǎn)滋味也沒有，結(jié)果老師給我評了個“及格，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說：“讓你看書你不看，現(xiàn)在寫作文了，你肚子里一點(diǎn)墨水也沒有，現(xiàn)在知道錯了吧！媽媽罵了我一頓。這時我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起床后就讀書，晚上寫完作業(yè)后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現(xiàn)出大量好詞好句，這次的作文，我得到了“優(yōu)秀，我暗暗愉快。

8、 自從我喜歡看書以來，我的知識面擴(kuò)展了大量，書給了我大量開心。從書中我懂得了好多道理，學(xué)會了從發(fā)現(xiàn)，摸索書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使我們不斷地成長！ 小學(xué)三年級的作文 篇5 南大街是我們常州市區(qū)的一條街道，也是常州市最喧嚷的地段之一。一條并不廣闊的馬路，兩邊擠滿了各種各樣的商店。馬路上車水馬龍，行人來來往往，喧嚷非凡，各種聲音交織在一起，好像正在演奏著一首交響曲。行人、自行車、電動車、汽車交織穿梭在喧嚷的大街上，有條不紊。 繁華的南大街，四處洋溢著節(jié)日的氣氛。商店門口擺放著五顏六色的各種花兒，嬌艷嬌嫩；商場外一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。路上的行人三五成群，臉上帶著幸福的微笑，來來往往地穿梭于各種商店。商店里，顧客受到服務(wù)員的熱心接待，歡迎光臨的問候聲不絕于耳。大人們流連于服裝店和鞋店，小孩們則徘徊于玩具柜邊。 夜幕來臨，華燈初上，南大街又是另一番景象，街道上亮如白晝，兩邊的高樓大廈流光溢彩，霓虹閃爍。商場里依舊喧嚷非凡，人們還在挑揀著各種商品。走出商店的人們手里拿著好多“戰(zhàn)利品，伴隨著快樂的笑聲踏上回家的路。 南大街真是鐘樓區(qū)的一顆奪目的明珠！ 小學(xué)三年級的作文 篇6 一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)總是精神的束成一個馬尾披在腦后，蘋果臉上長著一對水汪汪的大眼睛，下面是一個尖尖的鼻子