有關(guān)敘事的錦集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)敘事的錦集8篇有關(guān)敘事的作文錦集8篇 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我精心整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 敘事的作文 篇1 喜歡小說里面精心塑造的人物，仿佛有血有肉一般，栩栩如生。 然而，在沉迷的時(shí)候，無法自拔的時(shí)候，就會(huì)想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們，假如操控他們的人一不提防失了手，便沒有那么精致的戲了。 像郭敬明所說，他一直在編造別人的命運(yùn)，編著他們的故事，留著自己的眼淚，那些鮮活的人，

2、總是出現(xiàn)在他的腦海里，他們看著他微笑，憂傷，最終他舉手把他們殺死。 郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道，他筆下的文字憂傷而脆弱，本人卻頑強(qiáng)而不折。我佩服他的精神，毅力，與天賦。 他傷感的文字總會(huì)讓我聯(lián)想到某個(gè)可憐的孩子，那樣的憂傷。聽著時(shí)光斷裂的聲音，把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實(shí)的日子，痛楚也好，幸福也罷，都是短暫的，好像就那么一瞬就過去了，過去了就再也不會(huì)回來了。 下雪般的惆悵，也不再那樣簡簡單單淺淺淡淡。脫離了學(xué)校，操場，面對一張張陌生的臉孔，開始走不同于以往的路。 曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話，一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，挺陌生的歌，然后在某個(gè)不

3、經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘掉的事情真的就那么忘掉了。后來在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話，雖然不太一樣，但這句才是原話，總之意思大差不多，滿含哲理的。 好多時(shí)候好多細(xì)節(jié)好多話語都會(huì)感動(dòng)到我。例如那次天尚說的，她屬于詩，屬于畫，屬于精致唯美的愛情故事，屬于燦爛的城堡，但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價(jià)值連城的畫，我只會(huì)欣賞，卻不能心動(dòng)。 我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語，時(shí)刻想著告訴自己這一番話，理智。 敘事的作文 篇2 月亮靜靜爬上枝頭，偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。 一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機(jī)不知在比劃著什么。熱身終止了，老師也

4、暫停比劃那些奇古怪怪的動(dòng)作。 “同學(xué)們好。“老師好。站好隊(duì)形，師生相互問好。 “今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新的考級舞蹈，你們先聽聽看能聽出來不。說這老師開啟了功放“四小天鵝。同學(xué)們異口同聲的高喊道，可正經(jīng)不過一分鐘，同學(xué)們就探討了起來。“這不是芭蕾舞曲嗎？我們怎么會(huì)學(xué)這個(gè)？“好了，現(xiàn)在每四個(gè)人一組，并且身高都要差不多。老師嚴(yán)肅的說道。我趙羽晨，楊甜和閆桐欣，我們四個(gè)人不約而同的走到一起，我們平日玩兒的來，正好身高也差不多。 在音樂大約四個(gè)八拍時(shí)，有一個(gè)向右跳的動(dòng)作應(yīng)當(dāng)是先邁右腳，再邁左腳。可閆桐欣非要兩個(gè)腳一起蹦過來。這樣不但簡單崴腳還會(huì)連累隊(duì)友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷，我們還壓在她身上給她造成了

5、其次次傷害。還有幾次向上跳的動(dòng)作，我們雖然個(gè)子都差不多高，但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的對比高，趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節(jié)課，所以彈跳力沒有把握好。即使她們跳起來了，可經(jīng)常是我倆還在空中她倆就已經(jīng)落地了。所以我和楊甜就經(jīng)常被摔下來。這一節(jié)課下來，我們個(gè)個(gè)都是傷痕累累。 默契的協(xié)同，需要時(shí)間的磨練，也需要我們的共同努力。我們一起加油！相信經(jīng)過我們的勤學(xué)苦練，一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。 敘事的作文 篇3 苗繡蠟染珠聯(lián)璧合 做工精致的苗族服飾 在海南，人們熟知的是黎錦，但在苗族地區(qū)，苗族婦女用雙手奇妙織出的苗錦同樣色調(diào)斑斕，燦若云霞。苗錦和黎錦猶如一對姐妹，在海南的黎族苗族地區(qū)，承載著民族文化

6、，彰顯著婦女的勤勞和聰慧。 在苗錦中最為精華的部分當(dāng)屬蠟染和苗繡，假如說蠟染是一種簡單的美，美得純潔、美得自然，那苗繡就是一種絢爛的美，美得奪目、美得奔放。 在保亭黎族苗族自治縣七仙嶺下的一個(gè)70多戶的苗村，村子里的中年婦女都把握苗繡和蠟染技藝，海南日報(bào)記者在村中找到了苗錦的傳承人40歲的趙玉花，她12歲時(shí)開始隨母親學(xué)習(xí)織繡苗錦，如今已熟練把握了苗錦的紡、染、織、繡等工藝。 趙玉花所在的村莊隸屬保亭黎族苗族自治縣的保城鎮(zhèn)，名字叫做山村，就在七仙嶺山腳下，村子不大，房子依山而建。整個(gè)村莊看上去錯(cuò)落有致。村子面朝七仙嶺，村民不知幾時(shí)搬到了這里，已經(jīng)在此居住有十幾代人。 敘事的作文 篇4 哇！多美的

7、存折呀！ 這是一本藏有愛的存折，它的美并不是表現(xiàn)在它的外表，而是它來歷非凡的美。這本存折是姥爺生前留給我的，他說要給外孫女做教育基金，供我讀高中，上大學(xué)，減輕我爸媽的負(fù)擔(dān)。老爺為了這存折里的錢，不知付出多少辛苦。 姥爺在世時(shí)，十分勤勞。他是著名的“舍不得，舍不得吃，舍不得穿，但酒是他的最愛。聽姥姥說，姥爺年輕時(shí)是個(gè)“冒死三郎，由于勞累過多，留下了病根。現(xiàn)在右腿上就有塊大瘸痂，有時(shí)還流膿。但姥爺為了給我積攢教育基金，還在冒死掙錢。 姥爺還有個(gè)心愿，就是希望媽媽給我生個(gè)伴兒。前年過春節(jié)，姥爺告訴我和爸媽說，他做了個(gè)夢，夢見大雪天里，突然有個(gè)小男孩從雪地里滾進(jìn)了我們家。我聽了姥爺說的這個(gè)夢，十分愉快

8、，就對媽媽說，快給我生個(gè)弟弟吧！其次年，媽媽果真給我生了個(gè)弟弟。 姥爺為了往存折里存錢，每每日還沒亮，就去采藥，每次回來，一定可以看到他臉上、手上被樹枝刮過的傷痕?；馃岬南奶欤崾铍y當(dāng)，姥爺卻戴著一頂舊草帽，腰挎鱔魚簍，到溝渠里、池塘邊摳鱔魚，下午他又一瘸一拐地去采藕筍。姥爺這么辛勤勞作為的是什么呢？為的是心中那份理想和愿望！ 經(jīng)過幾年的努力，姥爺已經(jīng)往存折里存了5000元。他告訴我說，雨玲，你上初中的錢不成問題。照理，姥爺該休息了，但姥爺身板現(xiàn)在還能做點(diǎn)事，何不在教育基金里多存一些呢。姥爺對我說，他的目標(biāo)是存足1萬元。我想這要采多少山藥，摳多少條鱔魚，采多少斤藕筍喲！我笑著對姥爺說，長大了，

9、我會(huì)孝敬您的。沒想到，過不幾天，姥爺就一病不起了。 姥爺去世的前一個(gè)晚上，把這本存折顫微微地遞給我，口里囁嚅著，貌似想說什么。我心里明白，含著眼淚，緊緊地攥著存折，把它貼在胸口上。我向姥爺保證，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我啜泣著，已說不出什么了 姥爺已離我遠(yuǎn)去，而這本沉甸甸的存折時(shí)刻陪伴著我。每當(dāng)我看到存折，就會(huì)想到我那勤勞而又良善的姥爺。 ??！沉甸甸的存折?。∧慵耐辛艘晃焕先藷o盡的愛。 敘事的作文 篇5 歲月的痕跡，在我們額頭消逝，輕輕的，沒有聲音。 零碎的記憶，在我們腦海重現(xiàn)，靜靜的，只有回憶。 題記 是葉落飄下的那一時(shí)，還是花凋零的那一刻。 放下筆，如一粒沙靜靜地掉下，落定塵埃。拿起筆，似一陣風(fēng)輕

10、輕的吹過，虛無縹緲。 佇立在黃昏的窗口，我問自己，孤單是什么顏色？是月光的銀白。還是大海的藍(lán)色？ 守候在黎明的門外，我問花兒，開心是什么氣味？是紫羅蘭的芳香，還是醇酒的微醉？ 潛伏在黑夜的終點(diǎn)，我問葉兒，惆悵是什么聲音？是小溪邊潺潺的.流水聲，還是窗外久經(jīng)隔絕的鳥叫聲？ 孤單，是種難懂的滋味，總是讓人暴躁。 望著窗外，自己悄悄地思考著，思考那段似水的流年，思考那些曾經(jīng)的人，思考那縷黎明的晨光。 不知何時(shí)，窗外漸起朦朧細(xì)雨絲絲的雨，打破我的思緒，也打破了黎明的沉寂，擾亂我的視線。 輕輕地走到窗邊，細(xì)細(xì)地諦聽窗外的雨聲?！颁罏r瀝淅瀝瀝那是雨的聲音，可不是嗎？不是那么纏綿，也不是那么悄然沉寂。而滿是

11、那種寧靜幽邃的聲音，很靜，卻并非無聲。仿佛周邊的一切都因雨的飄飛而陷入深思，只有雨絲絲的聲音?！颁罏r瀝淅瀝瀝依舊是那細(xì)細(xì)的聲音，那么動(dòng)人，但卻為何夾帶著幾絲惆悵？它是在輕輕地哭泣嗎？那朦朧的細(xì)雨，是天空孤單的淚水嗎？假如不是，又為什么這般落寞？ 雨一直在下，窗外的一切，都是靜靜靜的，靜靜靜的偶爾有幾滴雨觸及玻璃的聲音，“滴滴滴滴而風(fēng)，是不是也躲到了一個(gè)無人的地方？開啟窗戶，絲雨輕輕地飄到我身上。忘不了，那是種涼快而又冷的感覺， 孤單，是幽靜的雨聲，是沒有風(fēng)的世界。它是輕聲的，它是透明的，也是冰冷的。 雨，不停得下，也總有停頓的時(shí)候。風(fēng)，雖已離去，但總有回來的時(shí)候。 “呼呼呼呼又是那熟悉的聲音，

12、靜靜地擦過耳邊。那是什么聲音？那是風(fēng)吹過的聲音，可不是嗎？依舊那么溫和，依舊那么沉重。而風(fēng)吹過的瞬間，心卻總有一種失落的感覺?；腥鐢嗔说那傧遥挥袛嗪髿埩舻挠嘁?，令人悄悄地回味不知何時(shí)，空氣中迷漫了風(fēng)的聲音，那么急促，那么雜亂乍寒乍暖，此又何嘗不是孤單的感覺？ 呆呆的看了很久，也停了很久。窗外，還有雨的輕吟嗎？還有風(fēng)的亂舞嗎？ 起身朝窗外望去，窗外的那一邊，風(fēng)停了，雨也消失了，還是那么靜靜靜的。一束陽光徑直地射入，照在地上，突然間，地板被照得金燦燦的，那么光滑，那么刺眼。而空氣，也由于陽光，而變得那么溫暖。 午后的陽光，好溫暖，照在地板上，猶如片片碎金閃閃發(fā)光。習(xí)慣性地坐在椅子上，望著窗外 窗

13、外，是一片晴空。藍(lán)藍(lán)的天空，沒有漂流的白云。風(fēng)輕輕的吹過臉龐，一片片的柳葉，在風(fēng)中搖曳。沙沙作響，好靜謐的聲音，好愜意的感覺 孤單，是種唯美的情調(diào)，并不乏味，它也需要我們認(rèn)真去感覺，去感受。孤單的時(shí)候，自己往往一個(gè)人在窗邊做著，也不想去做什么事，唯一的欲望，就是悄悄的，那樣一個(gè)人呆著，不帶一絲牽掛。但我卻喜歡孤單的感覺，或許人在孤單時(shí)，會(huì)明白好多。 恍惚之中，竟不知已是黃昏。習(xí)慣性地走回房間，坐在那個(gè)無人的角落，那是寂寞的空間。輕輕地拿起一支筆，開啟MP3，音樂響起，那便是自己的世界了。耳邊回蕩著音樂的旋律，自己也跟著旋律而悸動(dòng)。那是怎樣一種感覺，孤單？或許沒了，開心？或許也不會(huì)有。是種心靈的

14、迷醉吧，那是孤單的升華，更是種獨(dú)特的感覺。 曲終了。 再次望向窗外，最終一縷花香，也在風(fēng)中消失 敘事的作文 篇6 我是個(gè)不大膽的人，一點(diǎn)挫折就能將我擊敗。可是由于你的出現(xiàn)，讓我布滿陰霾的天空漸漸放晴。是你讓我明白：不管眼前的路多么黑暗，窗外仍有藍(lán)天。 仍記得那天，我們返校拿成績。去時(shí)陽光明媚奪目，藍(lán)的不像話的天空上悠悠飄過幾朵白云。我心里很緊張，但又充滿了無限的期待。我邁上臺(tái)階：一步，兩步，三步終究，邁進(jìn)了教室。墻上，貼著明晃晃的成績單。一大群同學(xué)擠在成績單前，有的大呼小叫，有的低聲輕嘆。我也湊上前去，迫不及待地找自己的名字，可是：第一名、其次名、第三名視線每下落一分，我的心就刺痛一分。終究，

15、我看到了自己的名字，只覺得心里血淋淋地疼，天空即刻失去了色調(diào)。 我一步一步地挨出了教室，心情前所未有的灰暗。躲在角落里，我的心里滿是塵埃，覺得渾身冰冷，像是浸在凝固的河里。頭頂是濃稠的黑和壓抑的暗。想到幾個(gè)月來的努力，我更是像突然陷入了一個(gè)巨大的漩渦，再也操縱不住自己的情緒，任憑眼淚一滴一滴地掉落。 這時(shí)，你來了?？粗銚?dān)憂的神情，我知道，你在教室里一定看出來我的落寞，然后四處找我。你沒有說話，只是輕輕把我攬?jiān)趹牙?，寬容力我的全部委屈，溫暖了我的失意，你聽我絮說著種種悲傷，替我撫去眼角的淚滴。當(dāng)我寧靜下來后，你拉住我的手，帶我走到窗臺(tái)邊，很溫柔卻也很有力地對我說：“你真的很棒。不要被一次失敗擋

16、住了道路，我們一起努力，這些挫折終究都會(huì)過去。你看外面，天多藍(lán)。 我心頭一暖，感謝地看向你。你的眼睛清澈敞亮，映出了窗外始終如一的藍(lán)天白云。那一刻，我真正放下了所有糾纏，勇氣涌上心頭，只想用接下來的努力證明自己。 看向遠(yuǎn)方，窗外有藍(lán)天。藍(lán)天之下，你我笑得燦然。 敘事的作文 篇7 如今的社會(huì)，信息已經(jīng)成了人們必不可少的工具。只要有了信息，人人都是萬事通?？捎行┤?，借助信息平臺(tái)，播出一系列煩人的垃圾廣告。 今天是星期天，終究破例可以看電視了。看著節(jié)目預(yù)報(bào)：今天有我最喜歡看的智勇大沖關(guān)呀！我迫不及待的拿起遙控器，開啟電視，瘋了似的換到湖南衛(wèi)視。哇！有歷屆冠軍“超人挑戰(zhàn)啊！而且到了最終關(guān)鍵的灌籃了！只

17、要進(jìn)球了，就能刷新舊的記錄，獲得獎(jiǎng)品！可我萬萬沒有想到在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)“步步高音樂手機(jī)的廣告沖了進(jìn)來！我急壞了，真想讓廣告快點(diǎn)終止。沒想到過了五分鐘，廣告還沒終止。就算湖南衛(wèi)視收視率高，也不能放這么多廣告呀！我氣壞了。扔掉遙控器，出去玩了。 我來到新華書店，剛要準(zhǔn)備進(jìn)去看書，一個(gè)很矮的人笑呵呵地跑過來，手里拿著一大摞傳單看來又是廣告。只見他拿出一張遞給我，上面寫著幾個(gè)大字：舞蹈培訓(xùn)班。他還啰嗦個(gè)沒完：“小朋友，只要你讓親友來報(bào)名加入這個(gè)，撥打電話xxxxxxx，就可以得到一份精致的獎(jiǎng)品呢！我一聽，心里十分生氣，真是的，我是個(gè)男的，學(xué)舞蹈干什么。再說了，到時(shí)候你能記得我是不是那個(gè)人嗎？我敷衍地

18、允許了一句，準(zhǔn)備看書?？伤€你按住我不放，非讓我一定同意?？纯词直恚涸懔?，來這里都半小時(shí)了，還不能看書。我一氣之下，扔下傳單開溜了。 回家后，一個(gè)電話打來，我以為是我的同學(xué)，毫不躊躇地接了電話?！澳慵胰耸邌?？xx公司為您推薦一套新產(chǎn)品，包您睡得香可惡，又是廣告，真是冤家路窄。我狠狠地回了一句： “你才失眠呢！用力一扣電話，坐在沙發(fā)上，呼呼地直喘粗氣 哼，這些可惡的廣告。 敘事的作文 篇8 一切的一切都發(fā)生的太突然，當(dāng)你意識(shí)到的時(shí)候其實(shí)已經(jīng)太晚，你又沒有試著想過當(dāng)你失去一切的時(shí)候那會(huì)變的則么樣？可能你會(huì)頹喪，可能你會(huì)哭泣，跟多的可能會(huì)變得乏味沒有生氣。 我，一個(gè)平平無奇的高中生，就讀在浙江湖州高中就讀，經(jīng)歷了許大量多痛楚和荊棘，有時(shí)會(huì)感覺人生其實(shí)也不過如此。人們常說樂觀主義的人可以消化一切痛楚，我也被同學(xué)們譽(yù)為永遠(yuǎn)不會(huì)生氣的對象，從不煩擾，從不埋怨