小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊一 小數(shù)的意義和加減法小數(shù)的意義（一）

1、課題：1課小數(shù)的意義（一）時(shí)間：第一周年級：四年級主備人：賴若佳重點(diǎn)：認(rèn)識小數(shù)并理解小數(shù)的意義。課型：新授課總課時(shí)：1課時(shí)難點(diǎn)：理解小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道小數(shù)的產(chǎn)生過程，理解小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系。2、明確小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，認(rèn)識小數(shù)并理解小數(shù)的意義。學(xué)情分析：教學(xué)方法：自學(xué)輔導(dǎo)法 合作交流法學(xué)習(xí)方法：自學(xué)法 合作探究法教學(xué)手段：多媒體課件學(xué) 案導(dǎo) 案課堂流程：一、自學(xué)環(huán)節(jié)（預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)）1、想一想，除了書中的例子，生活中還有哪些數(shù)據(jù)需用小數(shù)表 示，舉例說一說。 2、基礎(chǔ)知識歸納： （1）填空 是( )分之一。 里有( )個(gè) （2）陰 影 部 分用 分 數(shù) 表示是（ ） ，用 小

2、 數(shù) 表 示 是 （ ） ；空白部分 用分?jǐn)?shù)表示是 （ ） ，用小數(shù)表 示是（ ） 。（3）小數(shù)中間的圓點(diǎn)叫作小數(shù)點(diǎn)。以小數(shù)點(diǎn)為界，小數(shù)點(diǎn) 左邊是小數(shù)的（ ）部分，小數(shù)點(diǎn)右邊的是它的（ ）部 分。 （4）分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系 分母是10的分?jǐn)?shù)，可以寫成（ ）位小數(shù)，（ ）位小數(shù)表示（ ）分之一；分母是100的分?jǐn)?shù)，可以寫成（ ）位小數(shù)，（ ）位小數(shù)表示（ ）分之一；分母是1000的分?jǐn)?shù)，可以寫成（ ）位小數(shù)，（ ）位小數(shù)表示（ ）分之一。二、合作探究采用對學(xué)、群學(xué)學(xué)習(xí)方式。1、討論自學(xué)練習(xí)中不會的習(xí)題。2、合作探究 探究點(diǎn)一：十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系 通過看書我們知道了： 十分之幾可以用一位小數(shù)表示

3、： 如果把一個(gè)正方形看作“1”，那么把它平均分成 10 份，其中 1 份用分?jǐn)?shù) 表示是1 /10，也可以用小數(shù)表示為 ；其中 4份用分?jǐn)?shù)表示是4 /10，也可以用小數(shù)表示為 。 想一想：百分之幾可以用 （ ） 位小數(shù)表示： 如果把一個(gè)正方形看作“1”， 那么把它平均分成 100 份，其中 1 份用分?jǐn)?shù)表示是（ ） ，也 可以用小數(shù)表示為（ ） ；其中 23 份用分?jǐn)?shù)表示是（ ） ， 也可以用小數(shù)表示為（ ）；想一想：千分之幾可以用（ ）位小數(shù)表示。如果把一個(gè)正方形看作“1”， 那么把它平均分成 1000 份，其中 1 份用分?jǐn)?shù)表示是（ ） ，也 可以用小數(shù)表示為（ ） ；其中 59 份用分?jǐn)?shù)表

4、示是（ ） ， 也可以用小數(shù)表示為（ ）3、 將下列分?jǐn)?shù)化為小數(shù)：6 /10= 11/ 100= 4 /100= 49 /1000=三、展示、交流1、展示、交流方式：小組交流、組際解疑2、展示內(nèi)容：自學(xué)環(huán)節(jié)還未解決的問題和合作探究環(huán)節(jié)每一個(gè)問題。四、課外拓展用4、7、0三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)能組成多少個(gè)不同的小數(shù)？（至少寫出5個(gè)）五、作業(yè)布置A組：尖子生本課基礎(chǔ)題。B組：尖子生本課基礎(chǔ)題和能力拓展題。C組：尖子生本課基礎(chǔ)題、能力拓展題和實(shí)踐操練題。一、導(dǎo)課：出示一些商品價(jià)格標(biāo)簽，讓學(xué)生說說商品的單價(jià)。 除了商品的標(biāo)價(jià)可以用小數(shù)表示外，你們還在哪些地方見過小數(shù)？這些小數(shù)到底表示什么呢？我們一起進(jìn)行下面的活動。二、自學(xué)提示：1、看課本23頁。2、做自學(xué)練習(xí)，不懂之處用紅筆勾畫。三、教師巡視，了解各組學(xué)習(xí)情況，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。四、交流5分鐘，重點(diǎn)交流不會的知識點(diǎn)。展示20分鐘，每組根據(jù)任務(wù)大小，派出若干同學(xué)展示自學(xué)環(huán)節(jié)還未解決的問題和合作探究環(huán)節(jié)每一個(gè)問題。其他同學(xué)認(rèn)真聽、認(rèn)真評，教師對重點(diǎn)問題進(jìn)行點(diǎn)評。 注意，點(diǎn)評時(shí)關(guān)注易錯(cuò)點(diǎn)。1、2、3、五、引導(dǎo)學(xué)生展示結(jié)果。六、課堂小結(jié)七、布置作業(yè)。八、完善導(dǎo)學(xué)案。板書設(shè)計(jì)： 小數(shù)的意義（一）分母