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1、 發(fā)聲練習(xí) 常用的音符與休止符教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)常用的音符全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符。學(xué)習(xí)常用的休止符全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符。將常用的休止符編寫(xiě)出幾條合適的旋律,用發(fā)聲的方法演唱出來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn) 能夠熟練掌握各個(gè)基本音符的名稱及節(jié)拍。難點(diǎn) 學(xué)生能夠用通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練,掌握正確的演唱技能。教學(xué)資源:電子琴 多媒體電子白板 課件等教學(xué)課時(shí):第二課時(shí)教學(xué)流程:一、師生問(wèn)好55 53 | 55 53| i 5 6 | 5 - |i5 5 |i5 5 |3 i |5 - | 同學(xué)們呀同學(xué)們呀你們 好,老師好老師好老 師好66 i2 | i6 6 |
2、 56 12 | 3 - | 1 2 |3 4 | 5 6 | 7 i | 2i 76 |我們大家來(lái)唱歌啦啦啦啦啦 do re mi fa sol la si do re do si la 54 32 | 1 3 | 1 | Sol fa mi re do mi do 二、課前一分鐘訓(xùn)練:律動(dòng):電子白板播放海草舞,學(xué)生隨音樂(lè)律動(dòng)。新課教學(xué)同學(xué)們,快樂(lè)的音樂(lè)課現(xiàn)在開(kāi)始啦,我?guī)е忠舴退姆忠舴皝?lái)報(bào)到,我們已經(jīng)排好隊(duì)形,等待同學(xué)們的參與! X X X X X X X X X X X X X X 果然是咱們最喜歡的游戲,同學(xué)們的興致真高??!接下來(lái),我們將音名填到節(jié)奏中,然后在唱出來(lái)怎么樣?我來(lái)寫(xiě)
3、一條簡(jiǎn)單的,我們把二分音符用1來(lái)填入,四分音符用3來(lái)加入,我們就用橫向的第三行節(jié)奏作骨架。我們用ha來(lái)演唱。 3 3 | 3 3 | 1 | Ha同學(xué)們唱的真好!接下來(lái)還有三個(gè)朋友要加入我們的隊(duì)伍,讓我一個(gè)一個(gè)介紹給大家。首先,我先請(qǐng)出二分音符,在二分音符的基礎(chǔ)上加上兩條曾時(shí)線,x - - -這個(gè)音符叫全音符。誰(shuí)能告訴我,全音符唱多少拍呢?(生舉手回答)4拍。同學(xué)們一起打出全音符的節(jié)拍。我們繼續(xù),看白板(播放秋千的照片),這是什么?同學(xué)們看,四分音符在蕩秋千。我們把秋千叫做減時(shí)線,在一個(gè)四分音符下面加一條減時(shí)線,這個(gè)音符叫八分音符。X一個(gè)八分音符唱半拍,兩個(gè)八分音符唱一拍。老師寫(xiě)一條節(jié)奏,同學(xué)
4、們共同打出它的節(jié)拍。 X X X X | X X XX | X |好,接下來(lái)我們繼續(xù)看白板,一個(gè)雙層的小凳子,四分音符坐在小凳子上休息呢。雙層小凳子代表的是兩條減時(shí)線,那么四分音符下面加兩條減時(shí)線叫十六分音符。X一個(gè)十六分音符唱多少拍呢?唱半拍的半拍,也就是四分之一拍,兩個(gè)十六分音符唱半拍。我們看圖片,有四個(gè)小朋友在玩雙層秋千,其中的一個(gè)小朋友代表一個(gè)十六分音符,那么四個(gè)小朋友代表四個(gè)十六分音符,四個(gè)小朋友在一起唱一拍。展示一條節(jié)奏,同學(xué)們打出它的節(jié)拍。 XXXX XXXX | XXXX XXXX | X |同學(xué)們,音樂(lè)當(dāng)中還有一個(gè)音符是不能離開(kāi)我們的,那就是休止符,想一想,休止符用什么表示?(用0來(lái)表示)那么我們知道二分休止符和四分休止符的寫(xiě)法,我們一起總結(jié)全休止符、八分休止符、十六分休止符的寫(xiě)法。(白板播放音符及休止符的圖片)我們用十六分音符的節(jié)奏加上音名,寫(xiě)一條發(fā)聲練習(xí)曲吧。 1111 3333 | 5555 3333 | 1 | Pala pala pala pala pa11、我們來(lái)演唱一首歌曲吧祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你,我們要用正確的聲音來(lái)演唱。12、小結(jié):同學(xué)們的聲音真好聽(tīng),今天我們學(xué)習(xí)了三個(gè)音符,節(jié)奏宮格的游戲就會(huì)更加豐富多彩了,下課后,同學(xué)們之間可以自己編創(chuàng)更多更好的節(jié)奏游戲來(lái)玩。下節(jié)音樂(lè)課,同學(xué)們可以把自己編創(chuàng)的節(jié)
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