六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷帶答案

1、1:40000000，把它改成線段比例尺是 () ，41:40000000，把它改成線段比例尺是 () ，4 和 7，那么這個(gè)比例的兩個(gè)外() 。2cm就成一個(gè)正方體，而2.80 ，這個(gè)數(shù)最大是 () ，10 小時(shí)，乙單獨(dú)做需要 12 小時(shí)，2017年六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷（帶答案）一、選擇題 (每空 1 分，共 20 分)1、已知小圓的半徑是 2cm，大圓的直徑是 6cm,小圓和小圓的周長之比為 () ，面積的比是 () 。2、12的因數(shù)有 () 個(gè)，選 4個(gè)組成一個(gè)比例是 () 。3、一幅地圖的比例尺是已知 AB兩地的實(shí)際距離是 24千米，在這幅地圖上應(yīng)畫 () 厘米。4、3 時(shí)整，分針

2、和時(shí)針的夾角是 () ，6 時(shí)整，分針和時(shí)針的夾角是() 。5、一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)分別是項(xiàng)的積是 () 。6、用圓規(guī)畫一個(gè)直徑是 8cm的圓，圓規(guī)兩腳尖的距離是 ()cm, 這個(gè)圓的位置由 () 決定。7、一個(gè)數(shù)，如果用 2、3、5 去除，正好都能被整除，這個(gè)數(shù)最小是() ，如果這個(gè)數(shù)是兩位數(shù)，它最大是8、如果一個(gè)長方體，如果它的高增加且表面積增加 24cm2,原來這個(gè)長方體的表面積是 () 。9、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入取近似值是最小是() 。10、打一份稿件，甲單獨(dú)做需要那么甲、乙的工效之比是 () ，時(shí)間比是 () 。24cm，這個(gè)正方體的 表面積是50%噸煤。()24cm，這個(gè)正方體的 表

3、面積是50%噸煤。()()()() 噸。()cm2, 體積是()cm3。二、判斷題 (每題 1 分，共 10 分)1、兩根 1 米長的木料，第一根用米，第二根用去，剩下的木料同樣長。 ()2、去掉小數(shù) 0.50 末尾的 0 后，小數(shù)的大小不變，計(jì)數(shù)單位也不變。()3、一個(gè)三角形中至少有 2 個(gè)銳角。 ()4、因?yàn)?3a=5b(a、b 不為 0)，所以 a:b=5:3 。()5、如果圓柱和圓錐的體積和高分別相等，那么圓錐與圓柱的底面積的比是 3:1。()6、10噸煤，用去了一半，還剩7、一組數(shù)據(jù)中可能沒有中位數(shù)，但一定有平均數(shù)和眾數(shù)。8、含有未知數(shù)的式子是方程。 ()9、一個(gè)數(shù)乘小數(shù)，積一定比這

4、個(gè)數(shù)小。10、把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱體積的。()二、選擇題 (每題 2 分，共 10 分)1、在長 6cm,寬 3cm的長方形內(nèi)，剪一個(gè)最大的半圓，那么半圓的周長是 ()cm。A9.42B12.42C15.422、有一堆水泥，運(yùn)走，還剩噸，這堆水泥共有AB1C4() 。()()() 。()() 。1.61(2.1 -2.09)4.52=A3cm、3cm和 3cmB1cm、2cm和 3cmC6cm、8cm和 9cm4、把 4 根木條釘成一個(gè)長方形，再拉成一個(gè)平行四邊形，它的不變。A周長 B面積 C周長和面積5、把圓柱的側(cè)面展開，將得不到A長方形 B正方形 C梯形 D平

5、行四邊形四、計(jì)算題 (共 25分)1、直接寫得數(shù)。 (5 分)9.60.6=0.5 0.02=+=3.1422=-=4-46=310%=0.1258=13.59=2、脫式計(jì)算。 (共 12分)3.252.5450.550.5(0.8+) 12.586.27-(28.9+16.27)2-三、解方程 (共 8 分)4(2x-8)=24.4x-x=1:x=:5x-五、操作 (共 10分)1、經(jīng)過點(diǎn) P分別畫 OA的平行線和 OB的垂線.2、這是一個(gè)直徑4厘米的圓，請(qǐng)?jiān)趫A內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形，并計(jì)算正方形的面積占圓的百分之幾 ?六、解決問題 (共 25分)900元錢，比原來節(jié)省了 900元錢，比原來節(jié)

6、省了 300元錢，求節(jié)省了百分之幾 ?2、信譽(yù)超市運(yùn)來 480千克水果，其中蘋果占， 3 天賣出蘋果總數(shù)的，求平均每天賣出蘋果多少千克 ?3、一箱圓柱形的飲料，每排擺 4 個(gè)，共 6 排，這種圓柱形的飲料的底面直徑是 6.5cm，高是 12cm。這個(gè)紙箱的體積至少是多少立方分米?4、在一幅比例尺是 1:20000000 的地圖上，量得甲、乙兩地長5cm，如果把它畫在比例尺是 1:25000000 的地圖上，應(yīng)畫多少厘米 ?5、現(xiàn)在把一堆小麥堆成圓錐形，已知它的底的周長是 12.56m,高是 1.2m。已知每立方米小麥重 750千克，求這堆小麥共重多少千克?20132014 學(xué)年下學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)

7、期末試卷答案一、填空1、2:34:92、63、略 64、901805、286、4 圓心7、30908、309、2.8042.79510、6:55:611、248二、判斷1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇1、C2、C3、B4、A5、C四、計(jì)算1、162512.563011.52、0.3250.2541.11603、7.051.9五、畫圖略六、解決問題1、25%2、503、12.1684、45、3768() 元。() 元。() ，()(時(shí)間 100分鐘，滿分 100分)得分_一、填空 (共 20 分，其中第 1題、第 2 題各 2 分，其它每空 1 分)1、321噸=() 噸()

8、千克 70分=() 小時(shí)。2、() ()=40=80%=()403、() 噸是 30 噸的 31，50米比 40 米多()%。4、六(1) 班今天出勤 48人，有 2 人因病請(qǐng)假，今天六 (1) 班學(xué)生的出勤率是 () 。5、0.8：0.2 的比值是 () ，最簡整數(shù)比是 ()6、某班學(xué)生人數(shù)在 40 人到 50人之間，男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是 56，這個(gè)班有男生 () 人，女生 () 人。7、從甲城到乙城，貨車要行 5 小時(shí)，客車要行 6 小時(shí)，貨車的速度與客車的速度的最簡比是 () 。8、王師傅的月工資為 2000元。按照國家的新稅法規(guī)定，超過1600 元的部分應(yīng)繳 5%個(gè)人所得稅。王師傅

9、每月實(shí)際工資收入是9、小紅 51小時(shí)行 83千米，她每小時(shí)行 () 千米，行 1 千米要用 ()小時(shí)。10、用一根長 12.56 米的繩子圍成一個(gè)圓，這個(gè)圓的直徑是面積是() 。11、在一塊長 10 分米、寬 5 分米的長方形鐵板上，最多能截取個(gè)直徑是 2 分米的圓形鐵板。12、請(qǐng)你根據(jù)圖形對(duì)稱軸的條數(shù)按照從多到少的順序，在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膱D形名稱。圓、 () 、() 、長方形。二、判斷 (5 分，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）()() 。73米，第二段占全長的 73，1000棵，() 。1、7 米的()() 。73米，第二段占全長的 73，1000棵，() 。長。2、周長相等的兩個(gè)圓，它們的面

10、積也一定相等。 ()3、1001和 1%都是分母為 100的分?jǐn)?shù)，它們表示的意義完全相同。 ()4、5 千克鹽溶解在 100千克水中，鹽水的含鹽率是5%。 ()5、比的前項(xiàng)增加 10%，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)乘1.1。 ()三、選擇 (5 分，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1、若 a 是非零自然數(shù)，下列算式中的計(jì)算結(jié)果最大的是A.a85B.a85C.a23D.232、一根繩子剪成兩段，第一段長兩段相比 () 。A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 D.無法確定3、林場去年種植了 10000棵樹苗，年底抽查了其中的死亡率是 2%。你預(yù)計(jì)一下，林場種植的這批樹苗的成活率是A.20%B.80%C.2%D

11、.98%4、一個(gè)飼養(yǎng)場，養(yǎng)鴨 1200只，養(yǎng)的雞比鴨多 53，養(yǎng)的雞比鴨多多少只 ?正確的列式是 ()A.1200053B.1200+1200053C.1200-1200053D.1200535、要剪一個(gè)面積是 12.56 平方厘米的圓形紙片，至少需要面積是() 平方厘米的正方形紙片 ( 取 3.14) 。A.12.56B.14C.16D.2012 分6 分四、計(jì)算題 (12 分6 分1、直接寫出得數(shù) 5 分763=5315=2-73=1+2%=87107=532=3475%=87478=61+6551=2199+9921=2、解方程 9 分X-72X=141X81=153240%X-41=1

12、273、下面各題怎樣簡便就怎樣算2785-23581-852825-103(32+15465)212054(53+21) 24、列綜合算式或方程計(jì)算1、一個(gè)數(shù)的 20%是 100，這個(gè)數(shù)的 53是多少?2、一個(gè)數(shù)的 85 比20少 4，這個(gè)數(shù)是多少 ?五、作圖 (4 分)在右圖中描出下面各點(diǎn)，并依次連接起來：30本，是未修補(bǔ)本數(shù)的 25%。這15%，30本，是未修補(bǔ)本數(shù)的 25%。這15%，180個(gè)，已知籃球、足球、排球D(4，2)、E(7，4).六、應(yīng)用題 (共 31分)1、只列式不計(jì)算 (8 分)：王莊煤礦去年產(chǎn)煤 250萬噸，今年比去年增產(chǎn) 25萬噸。增產(chǎn)百分之幾 ?一本故事書原價(jià) 20

13、元，現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售?，F(xiàn)價(jià)多少元?修補(bǔ)一批圖書，已經(jīng)修補(bǔ)了批圖書一共多少本 ?小華爸爸在銀行里存入 5000元，存定期兩年，年利率是2.70%，到期時(shí)可以實(shí)際得到利息多少元 ?(免收利息稅 )2、完整解答下面的題目 (共 23分，其中第題 3 分，其它每題4分)：紅光肥皂廠 12 月份已經(jīng)生產(chǎn)肥皂 45000箱，還有 52 沒有生產(chǎn)。12月份計(jì)劃生產(chǎn)肥皂多少箱 ?某修路隊(duì)計(jì)劃修一條長 1200 米的路。第一周修了全長的第二周修了全長的 31。第一周比第二周少修多少米 ?學(xué)校里有籃球、足球、排球共的比是 5：4：3 三種球各有多少只 ?雞兔同籠，有 25個(gè)頭，80 條腿，雞兔各有多少只

14、?34。六)六年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加數(shù)學(xué)興趣小組，參加的同學(xué)是六年級(jí)總?cè)?4。六)數(shù)的 31，后來有 20人參加，這時(shí)參加的同學(xué)與未參加的人數(shù)的比是年級(jí)一共有多少人 ?六(1) 班共有 40人，下面是他們一些最喜歡的飲料的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)問每種飲料各有多少人喜歡 ?六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷答案一、填空 (共 20 分，其中第 1題、第 2 題各 2 分，其它每空 1 分)1、35007/62、4550503、10254、96%5、44：16、20247、6：58、209、15/88/1510 、4 米 12.56 平方米11、1012、正方形等邊三角形二、判斷 (5 分，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”）1、2

15、、3、4、5、三、選擇 (5 分，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里1、B2、A3、D4、A5、C四、計(jì)算題 (共 35分)1、直接寫出得數(shù) 5 分2/791 又 4/71.025/415/2141/3992、解方程 9 分(1)X=1/10(2)X=5/4(3)X=25/1212 分12 分6 分(1)5/4(2)1(3)14/15(4)4/114、列綜合算式或方程計(jì)算1、122、128/5五、作圖 (4 分)略六、應(yīng)用題 (共 31分)1、只列式不計(jì)算 (8 分)：1、252502、2090%3、3025%+304、500022.7%2、完整解答下面的題目 (共 23分，其中第題 3 分，其它每題

16、4分)：1、75000箱 2、220米 3、籃球 75 只足球 60只排球 30 只4、雞 10 只兔 15只 5、210人6、橙汁 12 人可樂 8 人礦泉水 4 人牛奶 16人六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試卷命題意圖本冊(cè)教材的主要內(nèi)容是：位置，分?jǐn)?shù)乘法，分?jǐn)?shù)除法，圓，百分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。分?jǐn)?shù)乘法和除法，圓，百分?jǐn)?shù)等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。本冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)：1. 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法，比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法，會(huì)進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。2. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。; 能運(yùn)用平移、3.; 能運(yùn)用平移、單實(shí)際問題。4. 掌握?qǐng)A

17、的特征，會(huì)用圓規(guī)畫圓 ; 探索并掌握?qǐng)A的周長和面積公式，能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。5. 知道圓是軸對(duì)稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。6. 能在方格紙上用數(shù)對(duì)表示位置，初步體會(huì)坐標(biāo)的思想。7. 理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。8. 認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。9. 經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。10.體會(huì)解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)

18、，初步形成觀察、分析及推理的能力。11.體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。12.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。整張?jiān)嚲黼y易度適中。做到基本題占 80%，綜合題及能力題共占20%，三種題分布在各種題型中。試卷既考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，又考察學(xué)生探索問題、分析問題、解決問題的能力，還注意考察學(xué)生動(dòng)手操作能力。知識(shí)的覆蓋面廣、基本涵蓋了整冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)側(cè)重于分?jǐn)?shù) (百分?jǐn)?shù) )乘除法的計(jì)算和解決問題的綜合應(yīng)用。試卷注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力，考查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。15 名運(yùn)動(dòng)員的成績?nèi)绯醵?shù)學(xué)期末考試題及答15 名運(yùn)動(dòng)員的成績?nèi)缫?、選擇題（本題共 24分，每小題 3

19、分）下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是符合題意的1下列各組數(shù)中，以它們?yōu)檫呴L的線段能構(gòu)成直角三角形的是（）A，B3，4，5C2，3，4D1，1，2下列圖案中，是中心對(duì)稱圖形的是（）3將一元二次方程 x26x50 化成(x3)2b 的形式，則 b等于（）A4B4C14D144一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過（）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限5已知四邊形 ABCD是平行四邊形，下列結(jié)論中不正確的是（）A當(dāng) ABBC時(shí)，它是菱形 B當(dāng) ACBD時(shí)，它是菱形C當(dāng)ABC90o 時(shí)，它是矩形 D當(dāng) ACBD時(shí)，它是正方形6如圖，矩形 ABCD的對(duì)角線 AC，BD交于點(diǎn) O，AC4cm，AOD120o

20、，則 BC的長為（）A.B.4C.D.27中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加男子跳高的下表：6 和 8，那么該菱形的面積P（，2），6 和 8，那么該菱形的面積P（，2），人數(shù) 132351這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（）A1.65，1.70B1.70，1.65C1.70，1.70D3，5A.3B.4C.5D.6二、填空題（本題共 25分，第 915題每小題 3 分，第 16題 4分）9一元二次方程的根是 .10如果直線向上平移 3 個(gè)單位后得到直線 AB，那么直線 AB的解析式是 _.11如果菱形的兩條對(duì)角線長分別為為_.12如圖， RtABC中，BAC=90，D，E，F(xiàn)分別為 AB，BC，

21、AC的中點(diǎn)，已知 DF=3，則 AE=13若點(diǎn)和點(diǎn)都在一次函數(shù)的圖象上，則 y1y2（選擇“”、“”、“”填空）14在平面直角坐標(biāo)系 xOy中，點(diǎn) A的坐標(biāo)為（ 3，2），若將線段 OA繞點(diǎn) O順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90得到線段，則點(diǎn)的坐標(biāo)是15如圖，直線：與直線：相交于點(diǎn)則關(guān)于的不等式的解集為三、解答題（本題共 30分，第 17 題 5 分，第 1820題每小題6分，第 21題 7 分）17解一元二次方程：xOy中，一次函數(shù)的圖象與 yxOy中，一次函數(shù)的圖象與 y 軸交k 的值及方程的另一根18已知：在平面直角坐標(biāo)系于點(diǎn) A，與 x軸的正半軸交于點(diǎn) B，（1）求點(diǎn) A、點(diǎn) B的坐標(biāo)；（ 2）求一次函

22、數(shù)的解析式解：19已知：如圖，點(diǎn) A是直線 l 外一點(diǎn)， B，C兩點(diǎn)在直線 l上，（1）按要求作圖：（保留作圖痕跡）以 A 為圓心， BC為半徑作弧，再以 C為圓心， AB為半徑作弧，兩弧交于點(diǎn) D；作出所有以 A，B，C，D為頂點(diǎn)的四邊形；（2）比較在（ 1）中所作出的線段 BD與 AC的大小關(guān)系解：（1）（2）BDAC20已知：如圖， ABCD中，E，F(xiàn)兩點(diǎn)在對(duì)角線 BD上，BE=DF（1）求證： AE=CF；（2）當(dāng)四邊形 AECF為矩形時(shí)，直接寫出的值（1）證明：（2）答：當(dāng)四邊形 AECF為矩形時(shí)， =21已知關(guān)于 x 的方程（1）求證：方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；（2）如果方程的一

23、個(gè)根為，求5 人（含）以下的家庭，水價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如圖x5 人（含）以下的家庭，水價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如圖x（2）解：四、解答題（本題 7 分）22北京是水資源缺乏的城市，為落實(shí)水資源管理制度，促進(jìn)市民節(jié)約水資源，北京市發(fā)改委在對(duì)居民年用水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上召開水價(jià)聽證會(huì)后發(fā)布通知，從 2014年 5 月 1 日起北京市居民用水實(shí)行階梯水價(jià)，將居民家庭全年用水量劃分為三檔，水價(jià)分檔遞增，對(duì)于人口為1所示，圖 2是小明案后，一戶 3 口之家應(yīng)交水費(fèi)為 y（單位：元），年用水量為（單位：）， y 與 x之間的函數(shù)圖象如圖 3 所示.根據(jù)以上信息解答下列問題：（1）由圖 2 可知未調(diào)價(jià)時(shí)的水價(jià)為元 / ；（2）圖 3

24、 中，a=，b=，圖 1 中，c=；（3）當(dāng) 180 x260時(shí)，求 y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式 .解：五、解答題（本題共 14分，每小題 7 分）23已知：正方形 ABCD的邊長為 6，點(diǎn) E為 BC的中點(diǎn)，點(diǎn) F 在AB邊上，畫出，猜想的度數(shù)并寫出計(jì)算過程xOy中，點(diǎn) C在 xOy中，點(diǎn) C在 x 軸的分分分計(jì)算過程如下：24已知：如圖，在平面直角坐標(biāo)系正半軸上，點(diǎn) D為 OC的中點(diǎn)（1）求證： BDAC；（2）當(dāng) BD與 AC的距離等于 1 時(shí)，求點(diǎn) C的坐標(biāo)；（3）如果 OEAC于點(diǎn) E，當(dāng)四邊形 ABDE為平行四邊形時(shí)，求直線 AC的解析式解：（1）一、選擇題（本題共 24分，每小

25、題 3 分）題號(hào) 12345678答案 BDCDDCAC二、填空題（本題共 25分，第 915題每小題 3 分，第 16題 4分）91011241231314151（閱卷說明：若填 只得 1 分）16（1）16；（2）17（每空 2 分）三、解答題（本題共 30分，第 17 題 5 分，第 1820題每小題6分，第 21題 7 分）17解：，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根1 分） 1 分） 分分3 分；第（ 2）問只所以原方程的根為，（各18解：（ 1）一次函數(shù)的圖象與 y 軸的交點(diǎn)為 A，點(diǎn) A的坐標(biāo)為分分，分一次函數(shù)的圖象與 x 軸正半軸的交點(diǎn)為 B，點(diǎn) B的坐標(biāo)為分（2）將的坐標(biāo)代入，得解得

26、分一次函數(shù)的解析式為 分19解：（ 1）按要求作圖如圖 1 所示，四邊形和四邊形分別是所求作的四邊形；分（2）BDAC閱卷說明：第（ 1）問正確作出一個(gè)四邊形得填 BDAC或 BD=AC只得 1 分20（1）證明：如圖 2分分分四邊形 ABCD是平行四邊形，分分分ABCD，AB=CD分1=2 分在ABE和CDF中， 分ABECDF（SAS）分AE=CF分（2）當(dāng)四邊形 AECF為矩形時(shí)，=2 分21（1）證明：是一元二次方程，分，無論 k 取何實(shí)數(shù)，總有 0，0 分方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 分（2）解：把代入方程，有整理，得解得此時(shí)方程可化為解此方程，得，分四、解答題分分分方程的另一根分四、

27、解答題分分分為（本題 7 分）22解：（ 1）4分（2）a=900，b=1460，（各 1分）c=9分（3）解法一：當(dāng) 180 x260時(shí)，分解法二：當(dāng) 180 x260 時(shí)，設(shè) y 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式為（k0）由（2）可知：，得解得五、解答題（本題共 14分，每小題 7 分）23解：所畫如圖 3 所示的度數(shù)為 分解法一：如圖 4，連接 EF，作 FGDE于點(diǎn) G分正方形 ABCD的邊長為 6，AB=BC=CD=AD=6，點(diǎn) E為 BC的中點(diǎn)，BE=EC=3分分分點(diǎn) F在 AB邊上，分分分AF=2，BF=4在 RtADF中，在 RtBEF，RtCDE中，同理有，在 RtDFG和 RtEF

28、G中，有設(shè)，則 分整理，得解得，即，解法二：如圖 5，延長 BC到點(diǎn) H，使 CH=AF，連接 DH，EF 分正方形 ABCD的邊長為 6，AB=BC=CD=AD=6，在ADF和CDH中，ADFCDH（SAS）分DF=DH， 分點(diǎn) E為 BC的中點(diǎn)，BE=EC=3點(diǎn) F在 AB邊上，CH=AF=2，BF=4在 RtBEF中，又DE=DE，由得DEFDEH（ SSS） 分 分24解：（ 1），OA=4，OB=2，點(diǎn) B為線段 OA的中點(diǎn) 分點(diǎn) D為 OC的中點(diǎn)，BDAC分（2）如圖 6，作 BFAC于點(diǎn) F，取 AB的中點(diǎn) G，則BDAC，BD與 AC的距離等于 1，分分分在 RtABF中，AB

29、=2，點(diǎn) G為 AB的中點(diǎn)，分分分BFG是等邊三角形，設(shè)，則，OA=4，點(diǎn) C在 x 軸的正半軸上，點(diǎn) C的坐標(biāo)為（3）如圖 7，當(dāng)四邊形 ABDE為平行四邊形時(shí)， ABDEDEOC點(diǎn) D為 OC的中點(diǎn)，OE=ECOEAC，OC=OA=4 分點(diǎn) C在 x 軸的正半軸上，點(diǎn) C的坐標(biāo)為分設(shè)直線 AC的解析式為（ k0）則解得直線 AC的解析式為六年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試后的反思總結(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試后的反思總結(jié)范文本次考試使我對(duì)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)水平有了大致的了解，突出數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生。為了更深入全面的了解我所任的數(shù)學(xué)教學(xué)的效果，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更有針對(duì)性的開展各項(xiàng)教學(xué)研究工作，特將本次考試試卷進(jìn)行分析。一、試卷說明1、內(nèi)容和形式：這次期中考試的內(nèi)容是小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)位置、分?jǐn)?shù)乘除法和圓的周長。這張?jiān)嚲砼c以往相比，在試題類型和敘述方式上沒有變化。2、難度：試題按難度分為容易題、中等題和稍難題，三種試題分?jǐn)?shù)比大致為 4：3：3，整體來說比平時(shí)試題要稍難一些。應(yīng)用題30分。3、考查知識(shí)及能力：這張?jiān)嚲砜疾榈闹R(shí)涵蓋本冊(cè)教材的重點(diǎn)分?jǐn)?shù)知識(shí)，側(cè)重分?jǐn)?shù)乘、除法數(shù)學(xué)問題的解決。計(jì)算題考查一些分?jǐn)?shù)的乘除的計(jì)算，填空也是分?jǐn)?shù)、比的概念；另外還考查了“位置”中的圖的移動(dòng)變化情況。4、試卷特點(diǎn)：題型結(jié)構(gòu)合理，難度偏高。填空題和應(yīng)用題稍有偏難。二、試卷分析我校