育嬰師四級操作技能考試練習(xí)題及答案

1、文檔編碼 : CC1P2V1V1V3 HS2E4H3Y2I9 ZG10J7A1Z4I4育嬰師（四級）操作技能考試練習(xí)題 試題 1、科學(xué)添加泥糊狀食品 具體考核要求： 請寫出為寶寶添加“ 碎菜、菜泥、米湯、菜沫、面條、菜水”6 種泥糊 狀食品時的循序漸進(jìn)的正確次序,并寫出添加泥糊狀食品的原就；答： 1. 正確次序：菜水米湯菜沫碎菜菜泥面條；2. 原就 :1 先素后葷,由少到多 , 由細(xì)到粗,由稀到稠 . 2 要循序漸進(jìn),經(jīng)過試食、適應(yīng)、寵愛的過程后轉(zhuǎn)入新食物；（3）嬰兒不易食用過量的糖、脂肪、化學(xué)添加劑、鹽和味精,泥糊狀食品最好 不加鹽和味精等調(diào)味品；（4）要定時定量,新食物的試食量要從少到多,

2、開頭為 5-10 毫升,如無不良反 應(yīng)可增至 30-40 毫升；（5）泥糊狀食品烹飪要適度,同時要留意留意飲食衛(wèi)生；試題 2、制造良好的睡眠環(huán)境 提出相應(yīng)的 具體考核要求： 依據(jù)以下所供應(yīng)的情形找出影響嬰兒睡眠的緣由,并說明、解決方法 媽媽帶一歲八個月的寶寶去公園玩了一天,晚上回來后,寶寶又累又困,衣服都沒來得 及脫,就倒在媽媽懷里睡著了；睡了一個小時,寶寶哭著醒來后,怎么也哄不著了,摟著寶 寶拍,爸爸也由于被吵醒坐在旁邊的沙發(fā)上吸煙；1、答：1、寶寶在公園玩了一成天,精神過度興奮,但身體過于勞累,這樣確定影響寶寶的 睡眠質(zhì)量,簡潔造成寶寶易驚醒而且難以入睡；要有節(jié)奏、有規(guī)律支配孩子的一日活動

3、,做到動靜交替勞逸結(jié)合,白天不要讓嬰兒玩得太疲乏,而且睡前30 分鐘應(yīng)停止玩耍,睡前選擇合適的材料進(jìn)行親子閱讀,安定心情,促進(jìn)認(rèn)知,使寶寶盡快安靜下來,四周環(huán)境應(yīng)相對安靜,削減雜音；2、寶寶玩累了,衣服都沒來得及脫,就倒在媽媽懷里睡著了；這樣的睡眠環(huán)境會影 響寶寶的睡眠, 造成寶寶睡擔(dān)憂穩(wěn), 睡不長期；應(yīng)當(dāng)幫寶寶洗臉洗手, 睡前小便,脫去外衣,防止穿過多的衣服睡覺,而且要讓寶寶單獨(dú)睡一張小床,不要誰在媽媽不穩(wěn)固的懷里；3、寶寶哭著醒來后,怎么也哄不著時爸爸由于被吵醒坐在旁邊的沙發(fā)上吸煙,這樣 會造成孩子睡眠的室內(nèi)環(huán)境空氣特殊惡劣,寶寶更加難以入睡；家長應(yīng)當(dāng)保持臥房溫度、濕 度適宜,空氣清新,被

4、褥干凈舒適,這樣的環(huán)境,寶寶睡得就更香更平穩(wěn)；2、答： 1. 影響嬰兒睡眠的緣由： （1）白天嬰兒玩得太疲乏； （2）抽煙導(dǎo)致寶寶的睡眠環(huán)境 不好；2. 解決方法 :1 小年齡寶寶外出游玩時間不易過長；（2）睡眠時應(yīng)保持室內(nèi)空氣清晰；3、答：影響嬰兒睡眠的緣由： 1. 生活規(guī)律受到破壞； 2. 睡前精神過度興奮； 3. 身體不適；4. 睡眠姿勢不正確； 5. 睡眠環(huán)境被轉(zhuǎn)變；解決方法：1. 保持平常的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣； 2. 拉上臥房的窗簾,調(diào)暗燈光,放輕音樂,媽媽給寶寶講故事,引導(dǎo)寶寶安靜地進(jìn)入睡眠； 3. 給嬰兒換上貼身的睡衣,賜予適當(dāng)?shù)谋Ｅ?. 輕輕調(diào)整姿勢,不使任何肢體受

5、壓,解除不適,復(fù)原睡眠5. 臥房要保持空氣新穎,保持安靜,削減噪音；室溫以18-25.度為宜,過冷或過熱都會影響睡眠；室內(nèi)禁止吸煙,以免污染空氣,造成嬰兒被動吸煙；影響睡眠的緣由：1. 寶寶在公園玩了一天,睡前玩的時間過長,過度疲乏,過度興奮,導(dǎo)致精神不好；2. 睡前沒脫衣服,沒有洗漱,睡的不舒適；3. 爸爸由于被吵醒在房間吸煙,導(dǎo)致臥房環(huán)境不好,空氣污濁,不清新；4. 這一天,寶寶的日常生活發(fā)生了較大的變化,不能馬上適應(yīng),所以哭鬧不止；解決方法：1. 嬰兒玩鬧的時間不宜過長,以后外出游玩時要把握時間,不宜過度興奮、疲乏,要保持心 情的平和；2. 要為寶寶睡眠制造良好的條件： 睡前要洗漱,換干

6、凈松軟的衣服和床單, 睡前更換尿布等；3. 要保持臥房空氣干凈清新, 之前應(yīng)通風(fēng)換氣, 光線不宜太亮,室溫要適宜,保持四周安靜,削減噪音；4. 對于寶寶的日常生活,包括飲食、外出活動等,不應(yīng)變動得太大；試題 3、記錄女嬰身高發(fā)育曲線 具體考核要求：（1）依據(jù)所供應(yīng)的嬰兒的身高實(shí)測數(shù)值,正確記錄出相應(yīng)的身高發(fā)育曲線（2）依據(jù)所供應(yīng)的正常女嬰標(biāo)準(zhǔn)身長的下限值和上限值,判定嬰兒身高的生長是否正常；一個產(chǎn)生 015 個月女嬰的年齡別身長實(shí)測數(shù)值： （CM）月0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 齡身45.5 48.0 51.0 53.5 55.5 57.5 59.

7、0 61.5 62.5 64.0 65.2 66.8 67.5 68.8 69.8 70.0 長產(chǎn)生 15 個月正常女嬰年齡別標(biāo)準(zhǔn)身長的下限值和上限值：（CM）12 13 14 15 月0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 齡下45.5 49.0 52.0 54.6 56.9 58.9 60.6 62.2 63.7 65.0 66.2 67.5 68.6 69.8 70.8 71.9 限上54.2 58.1 61.6 64.5 67.1 69.3 71.2 72.9 74.5 75.9 77.3 78.7 80.0 81.2 82.5 84.7 限身高（女） CM 0 1 2 3

8、 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 年齡（月）答： 這名女嬰測得的身高（身長）曲線在正常女嬰年齡別標(biāo)準(zhǔn)身長曲線的下限值下方,說明該女嬰生長不好,身高增加達(dá)不到正常兒童水平試題 4、針對 10 個月的嬰兒特點(diǎn)設(shè)計語言才能訓(xùn)練玩耍具體考核要求： 為一個正常的 10 個月的寶寶設(shè)計訓(xùn)練語言才能玩耍,包括玩耍名稱、玩耍時間、次數(shù)、留意事項,并設(shè)計出至少 3 種訓(xùn)練方法；否定項說明： 如考生發(fā)生以下情形之一,考生該試題成果記為零分（1）次序散亂錯誤（2）適合年齡范疇上下各超過3 個月以上（包括 3 個月）（3）玩耍中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作 1、答：玩耍名稱：

9、親子溝通玩耍玩耍時間： 5-15 分鐘 / 次 玩耍次數(shù)：每天 1-2 次 留意事項： 1. 多與嬰兒交談；2. 用“ 兒語” 聲調(diào)與嬰兒交談；3. 留意嬰兒語言進(jìn)展的差異性；4. 留意進(jìn)展嬰兒的懂得才能；訓(xùn)練方法： 1. 鼓勵嬰兒多做發(fā)音練習(xí),也可以仿照嬰兒的聲音來相互溝通；2. 將嬰兒寵愛的三個玩具放在地板上,讓嬰兒叫出每個玩具的名稱；3. 創(chuàng)編一些接話的情形和玩耍,如“ 小鳥飛,飛飛飛,寶寶也會飛,飛飛飛；”“ 小雞嘰嘰叫,寶寶也會嘰嘰叫； ” 讓嬰幼兒接話“ 飛,嘰嘰叫； ”2、玩耍名稱：親子溝通 玩耍時間：每天不定時 玩耍次數(shù)：每天 2-4 次 留意事項：留意用兒語與嬰兒溝通,適度,

10、不要強(qiáng)迫,對嬰兒的態(tài)度要親切、溫存；訓(xùn)練方法（ 1）把嬰兒抱在懷里,用目光和聲音多與嬰兒談天,不斷跟嬰兒說話和用眼 神溝通,如“ 寶寶好乖” “ 我們現(xiàn)在吃飯好不好” ；（2 在與嬰兒溝通時可以做一些夸張的口型和動作,媽媽；讓嬰兒反復(fù)進(jìn)行仿照訓(xùn)練, 如爸爸（3）從生活中的實(shí)物取材,引導(dǎo)嬰兒做發(fā)音訓(xùn)練；開頭由成人一邊說一邊表演動作,然后由成人說讓嬰兒自己來表演如說“ 拍拍手” “ 再見” 讓嬰兒做拍手,揮手再見的動作,把動作和名詞聯(lián)系起來；試題 5、依據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)設(shè)計社會行為及人格進(jìn)展的訓(xùn)練玩耍具體考核要求： 為一個正常的 10 個月的寶寶設(shè)計嬰兒生活自理才能的玩耍,包括玩耍 名稱、玩耍時間、

11、次數(shù)、留意事項,并設(shè)計出至少 3 種訓(xùn)練方法；否定項說明： 如考生發(fā)生以下情形之一,考生該試題成果記為零分（1）次序散亂錯誤（2）適合年齡范疇上下各超過3 個月以上（包括 3 個月）（3）玩耍中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作 1、答：玩耍名稱：捧杯喝水 玩耍時間： 1-3 分鐘 / 次 玩耍次數(shù)：每天 2-3 次留意事項： 1. 選擇設(shè)計的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)；2. 訓(xùn)練方法要因勢利導(dǎo),循序漸進(jìn)；3. 切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲戒的手段；訓(xùn)練方法： 1. 我會喝水：爸爸（媽媽）將寶寶的杯子里倒入溫開水,請寶寶自己抓握住 杯柄自己喝水；2. 喂爸爸（媽媽）喝水：寶寶拿著水杯,請爸爸（媽媽）喝水

12、；3. 喂小伴侶喝水：寶寶拿著水杯,請小伴侶喝水；2、玩耍名稱：喝水吃餅干的玩耍 玩耍時間：每天不定時 玩耍次數(shù)：每天 5-6 次 留意事項：用塑料或木茶杯,不要玻璃茶杯,以免摔破而發(fā)生意外；喝白開水,不要燙 水、冰水；不宜在飯前、睡前喂水；訓(xùn)練方法： 1. 媽媽先做示范,拿水杯喝水,讓寶寶仿照喝水 2. 媽媽端著水杯給寶寶喝水,接著讓寶寶拿水杯給媽媽喝；3. 把水杯放在不同的地方,讓寶寶自己去拿,拿到水杯喝水；試題 6、依據(jù)嬰兒年齡特點(diǎn)設(shè)計精細(xì)動作訓(xùn)練玩耍 具體考核要求： 為一個正常的 12 個月的寶寶設(shè)計精細(xì)動作玩耍,包括玩耍名稱、玩耍 時間、次數(shù)、留意事項,并設(shè)計出至少 3 種訓(xùn)練方法；

13、否定項說明： 如考生發(fā)生以下情形之一,考生該試題成果記為零分（1）次序散亂錯誤（2）適合年齡范疇上下各超過3 個月以上（包括 3 個月）（3）玩耍中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作1、玩耍名稱：投鄭玩耍；訓(xùn)練 玩耍時間： 10 分鐘左右；玩耍次數(shù)：每天 1-2 次 訓(xùn)練方法：（ 1）跳起來摸球：大人將球舉在適當(dāng)?shù)母叨?讓嬰兒能夠跳起來摸到球；（2）拋球打罐：可在地上擺放一些空罐子,讓嬰兒投球打擊目標(biāo),距離也是由近到遠(yuǎn)；（3）丟石頭：到野外撿一小石頭向遠(yuǎn)處仍,玩丟石頭玩?？梢藻N煉手眼和諧才能,幫 助嬰兒提高運(yùn)動才能；2、玩耍名稱：搭壘積木 玩耍時間： 10-15 分鐘 / 次玩耍次數(shù)：每天 1-2

14、 次 留意事項： 1. 嬰兒的精細(xì)動作練習(xí)不要過分追求技能的結(jié)果,它是強(qiáng)化腦的功能；2. 必需在大動作的進(jìn)展基礎(chǔ)上精細(xì)動作才能得到進(jìn)展；3. 精細(xì)動作的訓(xùn)練要結(jié)合日常生活進(jìn)行,做到生活化、具體化；訓(xùn)練方法： 1. 分堆：讓嬰幼兒把大的和小的積木分別放在不同的地方；2. 搭梯：先把一塊大的積木擺平,再拿一塊小的積木放到上面,反復(fù)訓(xùn)練,讓嬰兒體會 積木的擺放方法；3. 放手：讓嬰幼兒依據(jù)自己的想象力去搭建圖形,用兩塊、三塊、許多塊搭起來,推倒 了重搭,嬰幼兒在積木倒塌的聲音中會獲得高興；最終積木收放在一起；試題 7、針對 18 個月的嬰兒特點(diǎn)設(shè)計認(rèn)知才能訓(xùn)練玩耍 . . 具體考核要求： 為一個正常

15、的 18 個月的寶寶設(shè)計認(rèn)知才能訓(xùn)練玩耍,包括玩耍名稱、游戲時間、次數(shù)、留意事項,并設(shè)計出至少 3 種訓(xùn)練方法； . . 否定項說明： 如考生發(fā)生以下情形之一,考生該題成果記為零分；.次序散亂錯誤； . . 適合年齡的范疇上下各超過3 個月以上（包括 3 個月）；.玩耍中對嬰兒安全存在明顯危險性的動作；答： 熟識 1 和 2. 孩子開頭學(xué)習(xí)用兩個手指表示 塊積 木表示 2；可趁機(jī)讓孩子認(rèn)數(shù) 熟識圖形2,豎起拇指和食指表示要兩塊餅干及兩塊糠果；會擺兩 1 和 2；口念手點(diǎn)數(shù) 15；. 和小兒一起看圖片,邊指畫面邊說：“ 這是一個方盒子,那是一個圓皮球；” 反復(fù)教認(rèn) 后, 找實(shí)物辨認(rèn),如圓氣球、方

16、面包； 熟識顏色 . 小兒能精確地熟識紅色后,逐步把黑、白、黃、綠等比較鮮明辨論的顏色反復(fù)練習(xí)；重 點(diǎn)要 分清近似的顏色,如區(qū)分黃色和白色； 繪畫 .邊教畫邊復(fù)習(xí)圖形,把著孩子的手教他畫直線、豎線； 熟識自然現(xiàn)象. 連續(xù)留意培養(yǎng)小兒的觀看力和記憶力,并啟示小兒提出問題及回答疑題；如觀看早上天很亮 ,有太陽 出來；晚上天很黑,有星星和月亮；有時沒有太陽,是陰天,或者下雨和下 雪,有時刮大風(fēng)；在下大雨時會顯現(xiàn)閃電和雷聲；通過家長表達(dá),使孩子熟識大自然的各種 現(xiàn)象；答：玩耍名稱：熟識顏色 玩耍時間： 35 分鐘 / 次 玩耍次數(shù)：每天 13 次 留意事項： 1認(rèn)知才能要留意訓(xùn)練過程,不要過分追求訓(xùn)練

17、結(jié)果；2不要過分看重嬰兒期認(rèn)知評判；. 3 評判的內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)要客觀、實(shí)際；訓(xùn)練方法： 1熟識紅色：拿出一張紅色的卡片,告知寶寶它是紅顏色；2找找紅色：帶寶寶去公園閑逛,讓寶寶找出紅色的楓葉；3按指定取物、分堆：拿出紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的積木,讓寶寶把紅色的積木放 在一起；1.給寶寶一些動物圖片,找出各種媽媽,如大象媽媽,狗媽媽,雞媽媽 ；放在一邊2.再給寶寶一組圖片,讓寶寶找出小象,小狗,小雞,放在另一邊；3.告知寶寶小象,小狗,小雞的媽媽分別是大象媽媽,狗媽媽,它的媽媽；4.天黑了,寶寶找到自己的媽媽,和媽媽一起回家；答：玩耍名稱：熟識顏色 玩耍時間： 3 5 分鐘 / 次 玩耍次數(shù)

18、：每天 13 次雞媽媽 ,讓寶寶幫小象,小狗,小雞找到留意事項： 1 認(rèn)知才能要留意訓(xùn)練過程,不要過分追求訓(xùn)練結(jié)果；2 不要過分看重嬰兒期認(rèn)知評判；3 評判的內(nèi)容、方法和標(biāo)準(zhǔn)要客觀、實(shí)際；訓(xùn)練方法： 1 熟識紅色：拿出一張紅色的卡片,告知寶寶它是紅顏色；2 找找紅色：帶寶寶去公園閑逛,讓寶寶找出紅色的楓葉；3 按指定取物、分堆：拿出紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的積木,讓寶寶把紅色的積木放在一起；玩耍名稱：配對玩耍玩耍時間： 1-2 分鐘留意事項：要對玩具進(jìn)行消毒；玩玩耍過程中留意安全,不要讓嬰兒勿吞小玩具等；方法靈敏,不要強(qiáng) 迫；訓(xùn)練方法： 1.把形狀相同的2 個數(shù)字或動物的圖形放在許多不同的玩具中,讓嬰兒在比較短的時間內(nèi)找出相同的東西,培養(yǎng)嬰兒辨論異同的才能；2.拿一個紅色的球, 讓嬰兒在其他較多的玩具中找出和紅色的球的顏色一樣的玩具,提高嬰兒辨論顏色的才能；.3.與嬰兒一起看圖片,圖片上有梨、桃子、西瓜等水果,或者貓、狗、兔子等動物,大人可以指著 2 個西瓜