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1、文檔編碼 : CF3P2O2D2Q3 HJ5E8N8I10Y9 ZE7L9A2L8J2學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載足球雙腳腳背教學(xué)教案教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)授課班級(jí) : 人數(shù) : 男生 : 女生 : 日期 : 實(shí)習(xí)生 : 指導(dǎo)老師 :足球:雙腳腳背顛球、大腿顛球1.學(xué)問目標(biāo): 90%的同學(xué)把握雙腳腳背顛球、大腿顛球的動(dòng)作要領(lǐng)及要求;2.技術(shù)技能目標(biāo): 70%的同學(xué)能較嫻熟把握并運(yùn)用雙腳腳背顛球、大腿顛球技術(shù);3.情感目標(biāo):利用教學(xué)以及競賽玩耍培養(yǎng)同學(xué)勇敢、機(jī)警和堅(jiān)決的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神;重點(diǎn):顛球部位精確學(xué)問重難點(diǎn) 難點(diǎn):顛球時(shí)動(dòng)作和諧、自然安1、 場地平整練 習(xí) 時(shí)間練 習(xí) 次數(shù)教學(xué)預(yù)備足球
2、個(gè)足球場全個(gè)標(biāo)志盤措2、 活動(dòng)充分施結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)內(nèi)容師生活動(dòng)教學(xué)組織導(dǎo)一、教學(xué)常規(guī):體委整隊(duì),一、 1、老師提前到場,預(yù)備場地器* * * * * * * * * * * * * * * * 2 分考勤;師生問好,老師材;* * * * * * * * 入宣布本次課內(nèi)容、目標(biāo)2、快速集合同學(xué);鐘2 次* * * * * * * * 及學(xué)練要求; 檢查服裝、與支配見習(xí)生;(圖一)二、 1、老師講解練習(xí)方法;(圖一)熱二、熱身操身慢跑結(jié)合足球操(4x8 拍)2、老師語言提示,同學(xué)和老師一起.* .* .* .* .* .* .* 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、振臂.* .* .* .* .* .* .* 5 分
3、運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)弓步壓腿、.* .* .* .* .* .* .* 練習(xí),充分活動(dòng)開關(guān)節(jié)、 肌肉和韌帶,10仆步壓腿、活動(dòng)膝、踝關(guān)節(jié)鐘提興奮奮性;.* .* .* .* .* .* .* 三、熟識(shí)球性練習(xí):(音樂伴奏)3 分分1 雙腳左右橫向拉球;鐘2 雙腳左右縱向拉球;(圖二)3 雙腳腳內(nèi)側(cè)互踢球;4 行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)互踢球;鐘5 左拉右內(nèi)推, 右拉左內(nèi)推;(圖二)一、講解示范雙腳腳背顛球?qū)W習(xí)好資料歡迎下載.* .* .* .* .* .* .* 1 分一、 1、老師講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范動(dòng)作技術(shù);動(dòng)作;重點(diǎn):顛球部位精確動(dòng)作要領(lǐng): 腳向前上方搖擺, 用腳背.* .* . .* .* .* .* 擊
4、球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下難點(diǎn):顛球時(shí)動(dòng)作和諧、自.* .* .* .* .* .* .* 部;兩腳可交替擊球, 也可一只腳支然撐,另一只腳連續(xù)擊球;擊球時(shí)用力.* .* .* .* .* .* .* (圖三)均勻,使球始終把握在身體四周;鐘; * 二、(1)講解示范大腿顛球2、同學(xué)明確本課學(xué)習(xí)主要內(nèi)容,并 且能夠認(rèn)真聽講, 觀看老師示范, 建(圖三);1 分10-立正確的動(dòng)作概念;練習(xí);二、 1、老師講解動(dòng)作要領(lǐng),并示范* * * * * 重點(diǎn):顛球部位精確難點(diǎn):顛球時(shí)動(dòng)作和諧、自動(dòng)作;然-15動(dòng)作要領(lǐng): 抬腿屈膝, 用大腿的中前;(圖四)鐘次部位向上擊球的下部,兩腿可交替球,也可一只腳
5、做支撐,用另一側(cè)的* * * * * 4 分大腿連續(xù)擊球;2、指揮集體練習(xí);(圖四)鐘3、巡回指導(dǎo)同學(xué),對于顛球部位掌 握不好的同學(xué)“ 貼標(biāo)簽” 提示;(2)拓展與延長練習(xí): 在 老師示范下,做無球仿照練(2)1、講解示范練習(xí)要求;實(shí)習(xí),體會(huì)顛球動(dòng)作2、口頭指導(dǎo)第一和第四組同學(xué)練習(xí);* * * * * 2 分1 次重點(diǎn):運(yùn)用正確的顛球動(dòng)作難點(diǎn):精確把握球落點(diǎn);鐘(圖五)踐(圖五)三、1同學(xué)協(xié)作老師講解練習(xí)方法,* * * * * 1 分15-示范動(dòng)作;鐘三、用腳顛帶繩的球或裝在2組織同學(xué)兩人一球分組練習(xí),注6 分-20網(wǎng)袋里的球,這樣可以增加意相互間的協(xié)作;次顛球機(jī)會(huì),削減拾球次數(shù),3找優(yōu)秀同
6、伴小組示范動(dòng)作;提高練習(xí)趣味, 增強(qiáng)自信心;重點(diǎn):正確的腳型;4同學(xué)明確練習(xí)重點(diǎn),分組練習(xí);* * * * * 鐘(圖六)與難點(diǎn):精確的擊球點(diǎn);5練習(xí)中相互觀看,相互糾錯(cuò);(圖六)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載四、(1)1同學(xué)協(xié)作老師講解練習(xí)提四、(1)一拋一顛到拋球一方法,示范動(dòng)作;* * * 1 分20-次,連續(xù)顛多次; 反復(fù)體驗(yàn),2組織同學(xué)兩人一球分組練習(xí),注熟識(shí)球性,提高控球才能;(圖七)意相互間的協(xié)作;* * * 5 分-25次高(2)拓展與延長練習(xí): 顛(2)組織同學(xué)兩組間迎面進(jìn)行顛球(圖七)1 分球競賽,增強(qiáng)練習(xí)的愛好;競賽,依據(jù)一對一, 組贏總?cè)藬?shù)多者重點(diǎn):運(yùn)用正確的顛球動(dòng)作獲得勝利;難
7、點(diǎn):精確把握球落點(diǎn);31五、(1)兩人或多人合作顛五、(1)1同學(xué)協(xié)作老師講解示范* * 1 分8-* * 分球,培養(yǎng)合作意識(shí)和與人交練習(xí)要求;鐘往的才能;2.組織同學(xué)進(jìn)行練習(xí),老師進(jìn)行巡回* * 5 分10(圖八)次指導(dǎo);* * 3. 練習(xí)中相互觀看動(dòng)作技術(shù),相互(2)拓展與延長練習(xí): 在一糾錯(cuò),共同提高;(圖八)1 分定范疇內(nèi)(圓內(nèi)或方陣中)幾個(gè)人同時(shí)顛球, 不許互撞;(2)口頭指導(dǎo)同學(xué)練習(xí);1 分六、傳球玩耍:穿越山洞;六、 1老師講解玩耍方法、規(guī)章和(方法:縱隊(duì)緊湊排好后,目的;* ; *排頭第一位同學(xué)運(yùn)球到隊(duì)伍2利用足球穿越每位同學(xué)的胯下,后面,停住好球以后,把足球從該組同學(xué)的胯下傳到排以此提高同學(xué)傳球的精確度;頭,排頭同學(xué)再以此類推,先完成的組獲勝)3語言提示玩耍進(jìn)行,表達(dá)每組的(圖九)4 分2-(圖九)實(shí)力與心理的較量;3 次4同學(xué)明確玩耍方法、規(guī)章和目的;5統(tǒng)一行動(dòng),激發(fā)同學(xué)愛好和心理 素養(yǎng),不斷強(qiáng)化技術(shù)動(dòng)作;6拓展出運(yùn)球技術(shù),鋪墊后續(xù)教學(xué) 內(nèi)容;調(diào)學(xué)習(xí)好資料歡迎下載1 分1 次一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí): 意念放松法;1 快速集合同學(xué);鐘節(jié)(通過老師的口令指導(dǎo)2 語言提示,師生共同放松;* * * * * * * * 2 分與同學(xué)的身心和肌肉的放* * * * * * * * 鐘松)* * * * * * * * 1
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