課程實習(xí)心得體會10篇

1、Word 課程實習(xí)心得體會10篇 實習(xí)的作用有驗證自己的職業(yè)選擇，了解目標(biāo)工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，找到自身職業(yè)的差距。下面是我給大家整理的關(guān)于課程實習(xí)心得體會，歡迎大家來閱讀。 課程實習(xí)心得體會1 通過這幾天的實習(xí)，感悟很深，受益非淺。總結(jié)了下，有些體會: (一)真正體驗到工作并不是想象中的那樣，它不是一件簡單的事。每天早上都要按時起床，坐公交車去上班。 (二)以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清晰明白了很多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本緣由; (三)從小的方面來說，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，所以每

2、天都要打起精神工作。我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特殊是我們學(xué)理工的，更要有規(guī)律思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習(xí)，必需仔細(xì)負(fù)責(zé)，要記錄好那些數(shù)據(jù)，并且要檢查那些機組的運轉(zhuǎn)是否正常，記錄完肯定數(shù)據(jù)還要分析，這些都是技術(shù)員必需仔細(xì)做好的，由于分析數(shù)據(jù)可以早發(fā)覺機組運行時的一些運行即將消失的問題，從而做好檢查工作，不然的話，若機組一消失故障，那損失是相當(dāng)巨大的; (四)深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好學(xué)問的重要性，由于我們所學(xué)的是電氣自動化，和電息息相關(guān)，若不當(dāng)心，小的方面會危及生命，大的方面會給國家造成巨大的損失; (五)要學(xué)

3、會虛心，由于只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有閱歷的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走許多彎路。 (六)體會到了團結(jié)互助是必不行少的。 總得來說這次的實習(xí)，我不敢說我懂了點點滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財寶。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，仔細(xì)的去請教肯定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。 課程實習(xí)心得體會2 我們的實習(xí)生活從4月10日開頭到9月22日結(jié)束。五個月感覺很久，可是一轉(zhuǎn)瞬我們也度過了難忘的實習(xí)生活。從4月5日開頭我們前往喀什岳普湖縣實習(xí)，

4、在這里不管是生活上還是工作上，他們對我們很熱忱。我深受感動同時我在他們身上學(xué)到了許多東西，使我受益匪淺。我和同學(xué)同吃同住，同勞動，加深了與他們之間的感情，提高了我的素養(yǎng)和意識。專業(yè)學(xué)問方面，我們從實踐中學(xué)到了一些棉花和甜瓜的作物栽培的學(xué)問和方法，從職工那里了解了當(dāng)?shù)氐淖魑锷a(chǎn)方式，同時積累了肯定的工作閱歷。與此同時，我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)學(xué)問運用到實踐中去。雖然這次的實習(xí)比較艱苦和勞累，但是我堅持了下來，同時很好的完成了老師賜予的各項工作，大大提高了自己的工作力量，為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。以下是這次我在實習(xí)中的感想和工作狀況，現(xiàn)向?qū)W院和老師進行匯報。 來到實習(xí)地方的其次天我們就下地播種。當(dāng)天

5、的風(fēng)很大，感覺到刺骨的寒冷。但是我們大家堅持了下來，最終戰(zhàn)勝了環(huán)境，我們很興奮，回去的時候我們大家都特別的疲乏，感覺身體都不是自己的了。師哥師姐也給我們講了很多的關(guān)于播種的要留意的事項，同時也特別的照看我們。 我想把此次的實習(xí)分為三個部分，第一為苗期，其次為花鈴期，第三為收獲期。 (1)苗期 在棉花出苗以后，我們開頭觀看記載棉花的進程及進行中耕，同時我們還觀看記錄了棉花出苗狀況。這個階段主要做了以下幾個工作中耕、除草、搭遮陽網(wǎng)。在這個過程中我學(xué)習(xí)了很多的學(xué)問。也學(xué)到人與人之間的相處的關(guān)鍵。我們大家一塊努力，一塊奮斗，一塊學(xué)習(xí)，我們大家相處的特別的融洽。我也虛心的向他們學(xué)習(xí)。我們相互忍讓，相互關(guān)

6、懷，這使我感覺我在家里一樣。真好。老師每個月都要來看我們，讓我們大家感覺特別的幸福。 (2)花鈴期 這個時候我們的工作重心從棉田管理轉(zhuǎn)移到棉花的一些性狀的測定，而我們的主要工作就是光合特性的測定。我們每天在早上早早的去試驗地，雖然我們的特別的辛苦，但是當(dāng)我們把試驗數(shù)據(jù)握在手里的時候，覺得啥都值得了。測光合的時候我和師哥的任務(wù)就是儀器的使用。在使用當(dāng)中師哥教了我很多的學(xué)問，我也虛心的向師哥請教。在此特別的感謝師哥和師姐，師哥也時常的照看我們大家，假如沒有人吃飯，他都要問的很清晰，在學(xué)習(xí)上，他和師姐也時常的提示我們。 (3)棉花收獲期 這個時候進入到九月下旬到了收獲季節(jié)，潔白色的棉田里是我們辛苦一

7、年的成果，老師說今年我們把棉田管理的不錯，這也是和我們辛勤分不開的。在這個地方收獲是一個很麻煩的事情，主要是我的要回去了，而只有師哥一個人在那里取樣。 在整個實習(xí)過程中，我們根據(jù)實習(xí)方案的要求，結(jié)合老師支配的實習(xí)工作，大家親密聯(lián)系，完成了各項任務(wù)，參加了當(dāng)?shù)氐囊恍y定項目，增加了自己的專業(yè)學(xué)問，為以后的工作打下基礎(chǔ)。 實習(xí)感悟： 通過這次實習(xí)使我體會到，基地的各種活動室一個教育人的大課堂。五個多月的生產(chǎn)實習(xí)，不僅使我的專業(yè)學(xué)問和技能提高了，而且在思想上也有了很大的進步。 (1)實習(xí)使我加深了對自己專業(yè)的喜愛 現(xiàn)在我國還是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)夫。農(nóng)業(yè)的進展一靠政策，二靠科技，就需要大量的農(nóng)業(yè)

8、科技人才，可是現(xiàn)在的環(huán)境下，許多同學(xué)都不情愿學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)，就是怕吃苦，怕受罪?；鶎拥泥l(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員就很少。所以現(xiàn)階段的問題就是基層有較高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少，消失了不能很好交接的局面，許多地方都是40多歲的老技術(shù)人員，不能把最新的技術(shù)進行推廣，許多同學(xué)還是想到科研單位，一個比較輕松的工作環(huán)境。這次實習(xí)我重新熟悉了我所學(xué)專業(yè)，農(nóng)業(yè)的進展需要我們新一代高校生，既然我選擇了這個專業(yè)就不懊悔，堅決的走下去。 (2)理論與實際相結(jié)合才能真正把握學(xué)問 學(xué)習(xí)了這么多年，其實始終都是學(xué)習(xí)的理論，都是在校內(nèi)里接受老師的教育。這次實習(xí)體會到書上的學(xué)問和生產(chǎn)實際之間有著不小的差距。我覺得書本上的理論

9、只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家，由于每個地方的水，土壤，天氣都有很大的不同，每項技術(shù)在實踐中怎么去做，詳細(xì)問題應(yīng)當(dāng)詳細(xì)分析。 (3)與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)和諧相處學(xué)習(xí)優(yōu)點 有時候我們和職工們一起下地干活。他們那些以身作則，吃苦耐勞的奉獻精神很值得我去學(xué)習(xí)。主任是最為勞碌的一個人，職工們很是淳樸，他們都是烏黑的皮膚，牢固的肌肉，根本不像農(nóng)業(yè)局里的人員，我們與他們打成一片，他們像對待自己的弟弟一樣照看我們，使我們在實習(xí)單位有了許多樂趣。 (4)轉(zhuǎn)變自身生涯的轉(zhuǎn)折點 通過實習(xí)使我的內(nèi)心的想法轉(zhuǎn)變了許多，實習(xí)前想的畢業(yè)了就聽父母的話，回家去考公務(wù)員，但實習(xí)過程中，師哥教育我人是要往高處走的，不能局限于一個小地方

10、，慢慢的我也想通了，打算報考討論生，讓自己奮斗起來，不做平凡的人。 總結(jié) 在基層實習(xí)，不但有專業(yè)學(xué)問是的我們學(xué)習(xí)，而且專業(yè)以外的很多東西能讓我們明白很多事情，可以說這次實習(xí)是我們邁向社會的一次大練兵，熬煉了我們踏踏實實的工作作風(fēng)，培育了我們吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)了如何進行人際交往，并且提高了團結(jié)合作的意識。俗話說“眾人拾柴火焰高”集體的事大家齊動手效果才會好。在實習(xí)中我還深深體會到強化科學(xué)種田的重要性，運用科學(xué)方法，卻是能起到增產(chǎn)又增收的效果。假如你能再實習(xí)一次我定將做的更好! 課程實習(xí)心得體會3 本學(xué)期開設(shè)的教法課，是我對老師這一行業(yè)有了更深的熟悉，使我了解了更多的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，期間先后

11、經(jīng)受了寫說課稿、說課、寫教案、溝通、試講、談?wù)?、評課、議課、總結(jié)等幾個過程。期間老師和同學(xué)都給了我很大關(guān)心與啟示。我感悟很深，受益非淺。我本次教學(xué)實習(xí)所作、所見、所感、所得一一回顧和總結(jié)如下：老師給我們講授許多上課的技巧，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本緣由。這次教學(xué)法課程實習(xí)，我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財寶。 詳細(xì)的來說，第一、怎么去寫教案，一個詳細(xì)的教案包括哪些，在寫教案時應(yīng)留意哪些。不同的課題內(nèi)容選擇的教學(xué)方法和教具應(yīng)有不同，教學(xué)方法和教具應(yīng)當(dāng)選擇較適合內(nèi)容的，有所講究。 其次、選擇多媒體授課時應(yīng)把課件

12、做好，課件在肯定程度上影響著上課質(zhì)量和效率。本次教學(xué)法實習(xí)我又重新溫習(xí)了課件的有些基本做法。在選擇多媒體教學(xué)時也應(yīng)適當(dāng)在黑板上進行板書，這樣有利于同學(xué)的留意力和樂觀性以及也許課題內(nèi)容。 第三、跟小組成員一起爭論、選題、溝通、試講、談?wù)?，我體會到了團結(jié)互助是必不行少的，力氣的巨大。那種相互信任、誠意誠意的教導(dǎo)不足和怎么改進，我更是感到一種家的溫馨。要想干好事得靜下心來好好的想和去做，有同伴的一起合作更是有效率和歡樂。 第四、經(jīng)過自己的試講和同學(xué)的試講以及評課我覺得要想把一堂課講好應(yīng)當(dāng)具備如下內(nèi)容：講授者課前好好研讀所講內(nèi)容，做好分析和寫好教案，對問題的分析和講解應(yīng)采納一些比較恰當(dāng)合理的語言以及實

13、例。在多媒體課件方面應(yīng)以同學(xué)來思索課件怎么做才更簡單調(diào)動樂觀性和愛好以及易懂。在教態(tài)方面應(yīng)以一種平和的一起學(xué)習(xí)的心態(tài)去與同學(xué)學(xué)習(xí)，利用自己的，魅力調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，準(zhǔn)時鼓舞和批判同學(xué)，留意語言的圓滑和同學(xué)的接受狀況。在教學(xué)方法方面應(yīng)盡量采納講授談?wù)摲?、案例分析法、對比法、引?dǎo)課文教學(xué)法。在上課方面應(yīng)與同學(xué)的互動學(xué)習(xí)，講課語言修煉和一般話盡量標(biāo)準(zhǔn)，教態(tài)要好，給同學(xué)有親切感和老師的樣子! 剛開頭試講有些緊急，一般話不標(biāo)準(zhǔn)，只是方面消失了一些問題，教態(tài)方面做得不夠且有些不自然，黑板板書字跡不公整，我將會在以后好好培育自己。我信任仔細(xì)專心去好好做了一切都會變得特別簡單和順手。 課程實習(xí)心得體會4 通

14、過一周的電子設(shè)計，我學(xué)會了如何將書本上學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用與實踐，學(xué)會了一些基本的電子電路的設(shè)計、仿真與焊接，雖然在這個過程中我遇到了許多麻煩，但是在解決這些問題的過程中我也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)，這次設(shè)計不僅增加了自己在專業(yè)方面的信念，鼓舞了自己，更是一次愛好的培育。 這次電子實習(xí)，我所選的課題是“倒計時間控跑馬燈”，當(dāng)拿到選題時，我認(rèn)為這個不是很難。但當(dāng)仔細(xì)的考慮時，我才發(fā)覺一切并非我想的那么簡潔。無論一個多么簡潔的課題，他所牽涉的學(xué)問比較多的，比如我這個選題不僅僅包括很多模電器件和數(shù)電器件，它還包含很多以前我沒有接觸或熟知的器件。所以我在設(shè)計時也在不斷的學(xué)習(xí)，了解每一個器件的結(jié)構(gòu)、工作原理及其運

15、用。經(jīng)過與搭檔的多次溝通，我們才確定了最終的電路方案，然后在多次的電路仿真之中，我們又進行了更加完善的修改，以達到萬無一失。 第三天的任務(wù)主要是焊接自己設(shè)計的電路板。開頭，我們都布滿了奇怪 ，究竟這是第一次走進試驗室去焊接電路板。不過才過了一天，全部的奇怪 心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時才知道焊電路板的確是一件苦差事。焊電路板要人特別的細(xì)心，并且要有肯定的急躁，由于焊接示若稍不留意就會使電路短路或者焊錯。經(jīng)過一兩天的堅苦奮斗，最終焊完的。但當(dāng)我們?nèi)y試時卻無法消失預(yù)期的結(jié)果。然后我沒方法只得去漸漸檢查，但也查不出個所以然來。我想實際的電路可能與仿真的電路會產(chǎn)生差錯，究竟仿真的是在虛擬的界

16、面完成的。 所以在接下來的幾天我都在漸漸調(diào)試和修改中度過，想想那幾天過的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結(jié)果。好幾次都想放棄，但最終還是堅持下來。經(jīng)過多次調(diào)試，最終還是得到正確的結(jié)果，那一刻，我感覺如釋重負(fù)，感覺很有成就感。 一個星期的電子實習(xí)已經(jīng)過去，但是使我對電子設(shè)計有了更的了解，使我學(xué)了許多，詳細(xì)如下： 1.基本把握手工電烙鐵的焊接技能夠自立的完成簡潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程，了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。 2. 熟識了有關(guān)電子設(shè)計與仿真軟件的使用，能夠嫻熟使用一般萬用表。 3.熟識常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能夠敏捷

17、的運用。 4.增加自己解決問題的力量，利用網(wǎng)上和圖書館的資源，搜尋查找得到需要的信息。 5.明白了團隊合作的重要性，和搭檔相互爭論，學(xué)會了怎么更好解決問題。 課程實習(xí)心得體會5 聞名教育家陶行知曾說過：“培育教育人和種花木一樣，首先要熟悉花木的特點，區(qū)分不憐憫況給以施肥、澆水和培育教育?！蓖瑯永蠋熃淌诘拿恳粋€科目都有不同的教學(xué)方法，而作為老師的我們必需從教學(xué)的各個方面嚴(yán)格要求自己，備好每一堂課，上好每一堂課。 教學(xué)內(nèi)容是重點，教學(xué)設(shè)計很重要 首先我們要搞清晰一個概念，什么是微課?微課既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等教學(xué)資源，又是在其基礎(chǔ)上繼承和進展起來的一種新

18、型教學(xué)資源，必要在較短的時間內(nèi)講清晰一個學(xué)問點，而不是任憑拿起一個學(xué)問點就開頭講給同學(xué)。所以微課選題很重要。其次關(guān)于課堂設(shè)計，我們要始終站在同學(xué)的角度看待問題，要思索是否我們的授課同學(xué)真正聽懂了，聽明白了，我們的授課是否具有規(guī)律。所以選題很重要，設(shè)計要新奇。 老師體態(tài)很關(guān)鍵 老師面對著同學(xué)授課，所以老師自身的風(fēng)貌很重要，包括個人的衣著，教態(tài)，語言語調(diào)等等。首先教態(tài)是需要我們長時間去培育和形成的，所以在實習(xí)期間，我們應(yīng)多多去培育自己這方面的技能，更多的通過聽課來取長補短，虛心向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)。其次老師說話要抑揚頓挫，要有節(jié)奏感，頻頻的語調(diào)會使同學(xué)丟失聽課的愛好?？傊蠋煹捏w態(tài)是必要我們長期進行

19、學(xué)習(xí)的。 把握技巧，揚長避短 講課一方面需要有仔細(xì)的態(tài)度，但是技巧的把握也很關(guān)鍵。例如，板書的設(shè)計，假如自己寫字不是特殊規(guī)范，可以適當(dāng)削減板書的書寫，把內(nèi)容呈現(xiàn)在ppt上，但是必要的板書不行缺少。其次，老師要采納合理的教學(xué)方法，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，實現(xiàn)師生的樂觀互動。 良好的心理素養(yǎng)需要不斷地熬煉 一個人的力量是可以通過后天熬煉提高的，誰都不是生來就是強者。機會永久是給有預(yù)備的人，我們需要抓住機會，但更必要好好把握機會。所以心理素養(yǎng)不好沒有關(guān)系，關(guān)鍵是我們要在以后大膽地熬煉自己，經(jīng)受就是成長，逆風(fēng)的方向更適合飛行。 課程實習(xí)心得體會6 我們本次實習(xí)主要是為了讓同學(xué)們嫻熟把握常綠和落葉果樹修剪

20、的方法和技術(shù)，了解并且把握花果調(diào)控得方法，為今后園藝果樹的學(xué)習(xí)和工作打下堅實基礎(chǔ)。我們得實習(xí)地點學(xué)校農(nóng)場果園。實習(xí)的主要內(nèi)容就是果樹的冬季修剪和花鼓調(diào)控，冬季修剪是從落葉至其次年前面芽之前休眠期的修剪。相宜的修剪時間是在深冬之后至早春養(yǎng)分生長之前。這時枝干和根系貯存的大量養(yǎng)分的枝條和花芽有效地利用。本次實習(xí)果樹為桃、李、梨、枇杷、葡萄等。 桃樹的冬季整形修剪依據(jù)桃樹生長結(jié)果的特點，桃樹修剪可分為幼樹期、初果期、盛果期和年輕期4個不同時期的修剪。幼樹期主要是以整形為主，修剪時期是夏季修剪與冬季修剪相結(jié)合，以夏季修剪為主，主要任務(wù)是培育主枝和側(cè)枝。初果期是在幼樹整形的基礎(chǔ)上，連續(xù)調(diào)整各級枝條的從屬

21、關(guān)系，對強壯新梢準(zhǔn)時摘心，促生分枝，培育各種類型的結(jié)果枝組，提高早期產(chǎn)量。盛果期修剪主要任務(wù)是維持健壯樹勢，調(diào)整主、側(cè)枝長勢均衡;留意選留和培育更新枝并選留主枝基部分枝，保持樹冠內(nèi)有較多的結(jié)果部位;各級骨干枝的延長枝要適當(dāng)重剪，盡量延遲結(jié)果部位外移的速度;樹冠外圍的過密枝可適當(dāng)疏除，保持良好的通風(fēng)透光條件，延長結(jié)果年限，提高經(jīng)濟效益。年輕期修剪的主要任務(wù)是更新復(fù)壯長勢較弱的骨干枝，促使抽生健壯新梢和結(jié)果枝;選留、培育著生位置相宜的徒長枝，用于更新年輕骨干枝;同時 留意更新復(fù)壯樹冠內(nèi)膛的結(jié)果枝組，延緩年輕年限，維持經(jīng)濟產(chǎn)量，待失去經(jīng)濟價值時，準(zhǔn)時進行全園更新。 葡萄樹冬季整形修剪，為了保證各個主

22、蔓上，能根據(jù)肯定距離配備好結(jié)果母枝組，要將不需要的或不能用的枝蔓從基部徹底剪除掉。短截冬季修剪時，習(xí)慣上把成熟1年的新生枝剪短。把枝蔓剪短留到所需要的長度，長度的確定主要是依據(jù)修剪需要和成熟新梢的質(zhì)量而定。修剪的長度一般為：短梢，留3-5節(jié);中梢，留5-7節(jié);長梢，留8-10節(jié)。一般枝梢成熟好、生長勢強的新梢可適當(dāng)長剪;生長勢弱，成熟不好、細(xì)的可以短留;枝蔓基部牢固力低的品種，宜采納中、長梢修剪;枝蔓稀疏的地方為充分利用空間，可以長留;雙枝更新，在一個枝組上通常由一個結(jié)果母枝和一個預(yù)備枝組成。成果母枝長留，采納長、中梢修剪，下面一個作預(yù)備枝剪留2-3個芽，每年反復(fù)更替進行，采納此種方法培育更新

23、枝比較牢靠，適用于發(fā)枝力弱的品種。 梨樹的冬季整形修剪,骨干枝的培育需留意其成層形、主從性、開張性、均衡性和堅固性，以保持樹體的通風(fēng)透光、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)和健壯長壽。幼樹在培育枝組時應(yīng)遵照 “少疏多留，先截后放，以截促枝，以放促花”的原則。大樹枝組的修剪應(yīng)遵照“輪替結(jié)果，養(yǎng)縮結(jié)合，以 養(yǎng)促壯，以縮更新”的原則。一般逢二留一破一，逢三留二去一，逢四留二去一破一，逢五留二去二破一。去留原則是疏上留下，疏弱留壯，疏花芽留葉芽。幼樹的修剪一般實行對長枝輕剪緩放，對直立壯枝拉平，保留中短枝，盡量利用抽發(fā)的枝梢，擴大樹冠。除疏剪部分過密枝外，一般不進行疏剪。 枇杷樹有兩次疏花疏花穗再一次疏幼果。除去花穗頂端的花序

24、，粗大的結(jié)果枝一般留34個小穗，中等的留12個小穗。頂端的花穗會先開花，將其除去后，就能保證留下的花同時開放，以便于后期管理。在第一次修剪后的2周左右，當(dāng)花穗的剪口處形成愈傷組織后，進行其次次修剪，要掌握結(jié)果枝的量，一般保持六七成的成花量，所以修剪時要先將細(xì)弱的結(jié)果枝除去，再疏。每一小穗的花序留35朵花，花朵的朝向和位置盡量錯開。 在果樹冬季修剪方面，我們應(yīng)當(dāng)針對果樹不同生理周期的生長特性來進行評判修剪，在認(rèn)準(zhǔn)果樹修剪方法的同時，我們還應(yīng)當(dāng)結(jié)合對果樹不同部位的不同培育方案來進行綜合整形修剪，不能草率的進行作業(yè)。在本次教學(xué)實習(xí)中，對不同果樹冬季修剪的方法我基本上得以把握，但是還是大大不夠的，在其

25、它季節(jié)的修剪方面還沒有得到充分的鞏固和實習(xí)操作，我信任通過我自己的不斷努力和進取，肯定可以嫻熟把握南方大部分果樹的四季修剪方法。 課程實習(xí)心得體會7 作為一個學(xué)習(xí)市場營銷的同學(xué)，實訓(xùn)操作相比原來那種純理論性的授課方式，這種方式能讓我們更簡單去學(xué)習(xí)它。以前那種理論性的授課方式基本上是老師一講究竟，主觀顏色太濃，限制了同學(xué)的學(xué)問視野和想象制造的天地。而現(xiàn)在的時代需要動手力量強的人才，能真正在社會的各個領(lǐng)域里從事干效率的制造性勞動的人。 在本次實訓(xùn)中，我們團隊協(xié)商著營銷的產(chǎn)品，進貨地點、產(chǎn)品的性價比及季節(jié)性銷售較好產(chǎn)品的調(diào)查。在最終我們只選取了其中兩種產(chǎn)品進行銷售，進行衛(wèi)生用品銷售期間，我們也賣過小

26、零食，也在實訓(xùn)末尾做過西瓜生意。 在這次實訓(xùn)中我發(fā)覺，做市場營銷其實就是也是在營銷自己，營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要，不要想著去哄騙你的客戶，客戶可能會由于信任你而上一當(dāng)，但是他肯定不會上二次當(dāng)，你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對于營銷者整個的營銷生涯中占有舉足輕重的作用，無論在什么樣的環(huán)境下肯定要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，誠信也是最基本的人格保證。營銷者要和自己的客戶真心的交伴侶，多了解客戶的需要，多站在客戶的角度去考慮問題。產(chǎn)品雖然是沒生命力的，但是人是有生命力的，人也可以給予產(chǎn)品于生命力?？隙ㄒ粢庾约旱难孕校瑺I銷者的一言一行時時刻刻影響著客戶對自己的看法，我們的一個微小的動

27、作都可能會使我們勝利或者全牌皆輸。 做市場營銷肯定要吃苦耐勞，一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現(xiàn)，做營銷是很辛苦的，是體力和腦力的共同結(jié)合。全部的產(chǎn)品都需要營銷者熟識其相關(guān)的特點和產(chǎn)品與其他產(chǎn)品的優(yōu)點。營銷者肯定要學(xué)會微笑，對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大，大家在良好的氣氛中交談， 勝利率會大許多。還有在現(xiàn)代通訊特別發(fā)達的今日，肯定要用多種渠道去開拓我們的客戶，多給自己爭取一些機會，營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。 通過實習(xí)我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)

28、重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的力量要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，我牢記一個規(guī)章：永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。 總之，這次的實訓(xùn)，把書面上的學(xué)問運用到了實際，這樣不僅加深我們對營銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論學(xué)問，而且增加了我們的營銷力量。通過團體合作，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去協(xié)作一個團體，這為我們以后面對社會打下了基

29、礎(chǔ)。這次的實踐經(jīng)受使我們終身受益，給我們積累了閱歷，能夠讓我們更好地面對將來。并且這次的實訓(xùn)賜予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗，讓我深切的熟悉到實踐的重要性。 在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會更加注意自己的操作力量和應(yīng)變力量，多與這個社會進行接觸，讓自己更早適應(yīng)這個生疏的環(huán)境，信任在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。 課程實習(xí)心得體會8 通過這次為期近半月的課程設(shè)計，我們深感自己動手操作的重要性。我們在課堂上接觸到的多半是蒼白的理論，在實踐層面上只有肯定的指導(dǎo)作用。但是真正在實際運用過程中，我們假如缺乏必要的準(zhǔn)時熬煉，那將會感覺到力不從心。理工科原來就是一門集思維和動手力量于一體的學(xué)科，要想真正把握好

30、，思索、假設(shè)和試驗驗證都是必不行少的。在通過許多的理論學(xué)習(xí)之后，我們通過課程設(shè)計和相關(guān)的試驗把書本上的理論學(xué)問在實際運用中加以利用，鞏固了理論學(xué)問的同時也增加了我們的動手力量。 另外，我們生活在一個講究團隊合作的社會里。通過團隊的協(xié)作，也培育了我們團結(jié)互助，相互協(xié)調(diào)的團隊合作力量。通過大家的努力，我們共同完成了小組的任務(wù)，大家集思廣益，各抒己見，共同把一個個問題解決。雖然辛苦，但是我們也享受著這次課程設(shè)計中給我們帶來的樂趣，那就是自己親自動手解決好實際問題，雖然我們做的還不夠，但是我們也算是邁出了困難的一步。我們學(xué)習(xí)理論學(xué)問的最終目的還是要走向?qū)嶋H運用， 通過這種模擬式的學(xué)習(xí)，我們加深熟悉到理

31、論與實踐的差異。通過這個課程設(shè)計，我們大家把整個學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科學(xué)問竄聯(lián)在一起，更好地熟悉到學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程。我們的每一個環(huán)節(jié)都是在為以后的實踐環(huán)節(jié)做鋪墊，我們的每一個環(huán)節(jié)都是要有所把握才可以順當(dāng)完成任務(wù)。 通過這樣的實踐活動，我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性，因人而異，合理安排任務(wù)，團結(jié)協(xié)作，一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗，大家都很辛苦，各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動手起來遇到的各種問題都要親自去解決是一件很不簡單的事情，同時我們也在實踐過程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的許多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。盼望以后能多進行多參加這類型的實踐活動。把理論學(xué)問結(jié)合到實踐層面去，理論結(jié)

32、合實際學(xué)習(xí)才會更有聲有色。要把我們學(xué)到理論學(xué)問的真正利用到生產(chǎn)實際中還需要大量的實踐和運用。 我們忘不了自己在這一過程中的努力與收獲，我們也信任付出與收獲成正比，我們付出的越多，相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時間在預(yù)備，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要不斷地改進和學(xué)習(xí)，多多溝通才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。 課程實習(xí)心得體會9 本學(xué)期我們在老師的帶領(lǐng)下進行了市場營銷實訓(xùn)，本次實訓(xùn)，我們?nèi)喾殖闪藥讉€小組，小組成員在小組長的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，共同完成小組任務(wù)。 本次實訓(xùn)要求對某個詳細(xì)行業(yè)的行業(yè)分析報告，營銷環(huán)境SWOT分析，問卷調(diào)查匯報，價格策略分析和綜合分析五個項目進行調(diào)查分析，每位小組成員負(fù)責(zé)匯報一個項目，其

33、余四位成員負(fù)責(zé)供應(yīng)資料。 在這五個項目中，我們每位成員都貢獻了自己的一份力氣，以下是我在此次實訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作： 首先，在項目一的行業(yè)分析報告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對其進行行業(yè)分析，我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場現(xiàn)狀的資料收集，主要從行業(yè)進展歷史，市場規(guī)模和進展趨勢三方面著手，通過網(wǎng)上查閱資料，以及對實體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后供應(yīng)給此項目匯報人，然后再幫助此項目匯報人完成行業(yè)分析報告，最終通過走訪調(diào)查，包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式，對整個彩電行業(yè)進行行業(yè)分析報告。在這過程中，我感受到了集體的力氣是強大的，團結(jié)就是力氣，合作就能勝利。 其次，項目二的營銷環(huán)境SWOT分析，由于項目一中

34、對整個彩電行業(yè)進行了大致分析，所以通過比較，我們選擇長虹彩電作為本次SWOT分析的對象，我們走訪了馬鞍的長虹專賣店，對長虹彩電的優(yōu)勢，劣勢，機會，威逼進行了分析，最終得出應(yīng)對策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢，回避威逼，實行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開拓高端產(chǎn)品市場，擴大技術(shù)革新，增加自身研發(fā)力量，削減對國外核心技術(shù)的依靠，加強策略聯(lián)盟，從而達到技術(shù)共享。其次，克服劣勢，回避威逼，整合優(yōu)勢資源，脫離成長性不強的產(chǎn)業(yè)，依據(jù)消費者需求層次，進行市場分割，加強長虹品牌建設(shè)和售后服務(wù)，完善營銷渠道，管理層次制定清楚的核心職能定位，加大銷售一線的授權(quán)，從而加快對市場的快速反應(yīng)。通過這個項目的資料收集及實際操作，我對整個長虹彩電的營銷環(huán)境有了肯定得了解，同時明白了個人的力氣是渺小的。 再者，項目三的問卷調(diào)查，通過我們小組成員的努力，共同設(shè)計了一份完整的問卷，調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，懇求他們幫組完成問卷，最終，我們共同整理歸類統(tǒng)計，得出了一些數(shù)據(jù)，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)安排不是許多，但是還是