《一棵小桃樹(shù)》課件

1、夢(mèng)想點(diǎn)亮內(nèi)心也許前方的路一片黑暗，但遠(yuǎn)行的人們用夢(mèng)想，來(lái)點(diǎn)亮自己的內(nèi)心。古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！?一棵小桃樹(shù)賈平凹走進(jìn)文本讀課文，思考：1、課文主要是圍繞什么來(lái)寫(xiě)的？2、“我”和小桃樹(shù)之間有著怎樣的聯(lián)系？3、課文是按照什么順序敘述小桃樹(shù)的經(jīng)歷的？劃出描寫(xiě)小桃樹(shù)的經(jīng)歷的句子。（小桃樹(shù)）作者在小桃樹(shù)上存著自己的夢(mèng)作者在小桃樹(shù)上存著自己的夢(mèng)（小桃樹(shù)）請(qǐng)按時(shí)間順序，說(shuō)說(shuō)小桃樹(shù)的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里拱出一點(diǎn)嫩綠兒長(zhǎng)上二尺來(lái)高有院墻高開(kāi)花，遭大雨高高的一枝兒上保留著一個(gè)欲綻的花苞插敘從小桃樹(shù)的經(jīng)歷中你可以發(fā)現(xiàn)這到底是一棵怎樣的小桃樹(shù)？將相關(guān)的句子勾畫(huà)

2、下來(lái)，邊讀體會(huì)。一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白了、太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。 我的小桃樹(shù)兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。 雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去 長(zhǎng)得委屈 樣子猥瑣花兒?jiǎn)伪”蝗吮梢暪陋?dú)寂寞風(fēng)雨摧殘可憐從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只蝴蝶去飛過(guò)它 它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái)，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：這種桃樹(shù)兒是沒(méi)出息的，多好的種子，長(zhǎng)出來(lái)，卻都是野的，結(jié)些毛果

3、子，須得嫁接才成。它長(zhǎng)得很慢，一個(gè)春天，才長(zhǎng)上二尺來(lái)高，樣子也極猥瑣 弟弟說(shuō)：那桃樹(shù)被豬拱過(guò)一次，要不早就開(kāi)了花了。他們?cè)娱L(zhǎng)的不是地方，又不好看，想砍掉它， 雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)。歷經(jīng)磨難，頑強(qiáng)不屈“千百次”“又千百次”“掙扎”表現(xiàn)出小桃樹(shù)雖然遭受風(fēng)雨摧殘，但是頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)樹(shù)的頂端，高高的一枝上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒(méi)有掉下去，像海面上的燈塔，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光。面對(duì)小桃樹(shù)的遭遇和執(zhí)著的追求和抗?fàn)?，作者有什么感悟？是我太?ài)憐它嗎？是我愛(ài)憐得無(wú)所謂了嗎？我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個(gè)兒懺悔，

4、自個(gè)兒安慰，說(shuō)：我是該給它寫(xiě)點(diǎn)什么了呢。 可憐它年紀(jì)兒太小了，可憐它才開(kāi)了第一次花兒！我再也不忍看了，我千般兒萬(wàn)般兒地?zé)o奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來(lái)也是個(gè)孱頭兒。 我們都認(rèn)真起來(lái)，全含了桃核爬上床去。我卻無(wú)論如何不能安睡，想這甜甜的夢(mèng)是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來(lái)，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢(mèng)。 我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果哩。 但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢(mèng)，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō)，我的夢(mèng)兒是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福呢。 啊，小桃樹(shù)兒，我怎么將你

5、遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懺悔對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹(shù)了。 我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來(lái)了。 我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈兒?jiǎn)幔?我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃樹(shù)??！我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎？你開(kāi)的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛(ài)的，你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒，對(duì)嗎？ “我該怎么感激你，你到底還有一個(gè)花苞呢？”作者為什么要感謝小桃樹(shù)？作者是一個(gè)為了追求夢(mèng)想不屈不撓的人，他的經(jīng)歷與小桃樹(shù)相似。小桃樹(shù)的經(jīng)歷其實(shí)就是我的經(jīng)歷：桃核埋在院子角落的土里

6、拱出一點(diǎn)嫩綠兒長(zhǎng)上二尺來(lái)高有院墻高開(kāi)花，遭大雨高高的一枝兒上保留著一個(gè)欲綻的花苞蓄著我的幸福夢(mèng)走出山，來(lái)到城里，要轟轟烈烈干一番事業(yè)讀不懂人世的大書(shū)，感到自己的幼稚天真到底還有一朵花呢明線暗線作者的夢(mèng)是什么？隨著年齡的增長(zhǎng)，作者的夢(mèng)有了些什么變化？幸福希望轟轟烈烈干一番大事作者從小桃樹(shù)的頑強(qiáng)生命力看到了希望,堅(jiān)定了信念.盡管經(jīng)歷了生活的磨難,但是,堅(jiān)信面對(duì)挫折和磨難，只要不屈不撓的奮斗,定會(huì)創(chuàng)造美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)美好的理想.是本文的主旨所在. 作者想通過(guò)小桃樹(shù)告訴我們什么？比較閱讀析內(nèi)容通過(guò)比較分析，加強(qiáng)對(duì)文章內(nèi)容和主旨的理解。1、小桃樹(shù) 紫藤蘿2、小桃樹(shù) 爺爺?shù)呐杈?、小桃樹(shù) 賈平凹小桃樹(shù)三比

7、VSVSVS1、小桃樹(shù) 紫藤蘿VS不幸遭遇經(jīng)歷風(fēng)雨后小桃樹(shù)紫藤蘿角落里、被遺忘、被豬拱、討人嫌、遭風(fēng)雨、花零落百折不撓、欲綻的花苞紫色的萬(wàn)花燦爛的花瀑花朵稀落、伶仃、東一穗西一串2、小桃樹(shù) 爺爺?shù)呐杈?VS外形待遇結(jié)局 小桃樹(shù)爺爺?shù)呐杈叭跣?、猥瑣、委屈、瘦瘦黃黃花事極盛被豬拱、討人嫌險(xiǎn)被砍遠(yuǎn)近的人都來(lái)贊賞被精心伺候。頑強(qiáng)與風(fēng)雨搏斗綻放花苞花事早不弄了，一摞一摞的花盆堆在墻根。二、識(shí)人知文悟主旨賈平凹，原名賈平娃，生于1952年，陜西丹鳳人，是我國(guó)當(dāng)代文壇屈指可數(shù)的文學(xué)奇才，被譽(yù)為“鬼才”。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1976年，為期十年的“文化大革命”結(jié)束，無(wú)數(shù)被時(shí)代耽誤年華和奮斗機(jī)會(huì)的青

8、年人，在迷茫中開(kāi)始探索、開(kāi)始追求2005年，獲得魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。2008年憑借秦腔，獲得第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。2011年憑借古爐，獲得施耐庵文學(xué)獎(jiǎng)。2012年，獲得朱自清散文獎(jiǎng) 。3、小桃樹(shù) 賈平凹VS生長(zhǎng)環(huán)境成長(zhǎng)經(jīng)歷面對(duì)挫折的態(tài)度小桃樹(shù)賈平凹角落里長(zhǎng)的不是地方從小生活在農(nóng)村，孤陋寡聞被豬拱、討人嫌、險(xiǎn)被砍、經(jīng)風(fēng)雨從農(nóng)村到城市，感到渺小、幼稚天真，讀不懂人世大書(shū)。不屈不撓頑強(qiáng)生長(zhǎng)原來(lái)也是個(gè)孱頭，脾性一天天地壞了，常常發(fā)呆，心境垂垂暮老。最后受小桃樹(shù)啟發(fā)鼓舞 將桃核埋在院子角落的土里，想讓它在那兒蓄著我的夢(mèng)。它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我的夢(mèng)是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福呢。你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)

9、孕出一個(gè)桃兒來(lái)，我還叫你是我的夢(mèng)的精靈，對(duì)嗎？紫藤蘿：生命無(wú)止境，人生美好， 生命永恒，勇氣倍增。小桃樹(shù)：困境不氣餒，心中有夢(mèng)， 頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，不懈追求。托物言志寄深意 春天，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，就連不起眼的小草也會(huì)開(kāi)出一朵朵或紅或黃或紫的小花來(lái)炫耀一番。 但，竹子，卻從不與它們爭(zhēng)寵。它只是默默地成長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)又一節(jié)，虛心踏實(shí)，筆直向上，它們的目標(biāo)是蒼穹！ 四、問(wèn)題探究1.在第1段中,作者：“我常想給我的小桃樹(shù)寫(xiě)點(diǎn)文章”,什么“只是自個(gè)兒仟悔,又自個(gè)兒安慰”呢?2.第2段,作者是怎樣寫(xiě)眼前大雨中的小桃樹(shù)的?表達(dá)作者怎樣的心情?“常想寫(xiě)”,說(shuō)明“我的小桃樹(shù)”有點(diǎn)特殊經(jīng)歷.“常想寫(xiě)”,一直沒(méi)寫(xiě),所

10、以感到內(nèi)疚,要仟悔；現(xiàn)在“該給它寫(xiě)了”,所以感到安慰”.開(kāi)頭,造成懸念,能激發(fā)讀者興趣.作者用擬人的手法,一個(gè)“瘦”字用得十分恰貼.“容顏全”、令人辛酸、痛心.面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí),“我”“萬(wàn)般無(wú)奈”,只能罵自己“孱頭”.從這里就可以看出“小桃樹(shù)”和“我”之間不同尋常的關(guān)系,自然引起對(duì)往事的回憶.3.第3段中,奶奶給桃吃時(shí)說(shuō)的那番話,對(duì)我有什么啟迪?4.作者多次寫(xiě)到：“桃核兒在院子角落里”,“它長(zhǎng)的不是地方”,意味著什么?奶奶賦予桃核特殊的含義，啟發(fā)了“我”孩提時(shí)代對(duì)理想和幸福美好生活的追求.小桃樹(shù)生長(zhǎng)環(huán)境差,遭受冷落.5.第6段中說(shuō)：“我的夢(mèng)是綠色的,將來(lái)開(kāi)了花,我會(huì)幸福呢.”這句話該怎樣解釋?6.

11、第7自然段段,作者明寫(xiě)自己的經(jīng)歷,和“小桃樹(shù)”有什么聯(lián)系?這句話的意思是說(shuō),“我”的理想是美好的,是生機(jī)勃勃的,是充滿希望的.“綠色”是和平、希望的象征.作者少年時(shí)代努力奮斗,胸懷大志,很像“一個(gè)春天長(zhǎng)上二尺來(lái)高”的小桃樹(shù),充滿向上的朝氣,小桃樹(shù)就是自己的化身.7.第8自然段寫(xiě)了幾層意思,表現(xiàn)了作者怎樣的情感?三層意思：自責(zé)的話,一場(chǎng)痛哭,又見(jiàn)到了小桃樹(shù).十年浩劫,“極左”路線給有志青年帶來(lái)精神上的極大痛苦和壓抑,國(guó)之不幸,家之不幸,己之不幸交織在一起,只有用“痛哭”來(lái)發(fā)泄.作者看看多災(zāi)多難的小桃樹(shù),想想自己坎坷的經(jīng)歷,百感交集,托物言志的主旨十分明顯.8.文章多處寫(xiě)到“奶奶”,其作用是什么?一是突出了小桃樹(shù)與奶奶的密切關(guān)系:奶奶買來(lái)桃子才種下桃樹(shù),奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹(shù),奶奶的保護(hù)才留存桃樹(shù).二是奶奶是作者感恩的對(duì)象,文章在歌頌小桃樹(shù)的過(guò)程中也暗含了作者對(duì)奶奶的感激、思念之情. 9.下列句子形象生動(dòng),富有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以賞析.人世原來(lái)有人世的大書(shū),我卻