《遠古的傳說》課件

1、遠古的傳說PPT課件遠古的傳說PPT課件導入班固白虎通書影司馬遷史記書影歷史講究真實可靠，傳說難免夸張?zhí)摌?。但不少傳說生動地反映了人類的歷史，包含著極有價值的內容。讓我們從流傳已久的神秘傳說中，提取有關我國遠古歷史的有用信息吧。史記白虎通等古書記載了不少我國古代的傳說導入班固白虎通書影司馬遷史記書影歷史講究真實可靠炎帝與黃帝的傳說炎帝與黃帝的傳說 大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落。相傳，在黃河流域有兩個強大的部落，分別由炎帝、黃帝領導。在東方，蚩尤領導者一個強大的部落。 大約4000多年前，我國大地上分布著許多部落炎帝炎帝炎帝（神農(nóng)氏）像傳說炎帝姓姜，他制作耒耜（li s），教民耕

2、種，被尊稱為炎帝神農(nóng)。炎帝還發(fā)明了陶器。最廣為傳頌的事跡是炎帝為了治病救人，遍嘗百草，發(fā)現(xiàn)了許多治病的藥物，最終因誤服毒草而逝。神農(nóng)因天之時，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)耕，神而化之，使民宜之，故謂之神農(nóng)氏。白虎通神農(nóng)乃始教民，嘗百草之滋味，當時一日而遇七十毒，由此醫(yī)方興焉?；茨献有迍沼栄椎郏ㄉ褶r(nóng)氏）像傳說炎帝姓姜，他制作耒耜（li s） 傳說黃帝姓姬，稱軒轅氏。黃帝是傳說中歷法的創(chuàng)立者，他指導人們根據(jù)季節(jié)的變化播種、收割。黃帝還發(fā)明了加工谷物和蒸煮食物的用具。傳說銅器、車船也是黃帝發(fā)明的。 傳說黃帝姓姬，稱軒轅氏。黃帝是傳說中歷法的創(chuàng)遠古的傳說PPT課件黃帝泉 （黃帝泉位于河北省涿鹿縣礬山鎮(zhèn)黃帝

3、城，古稱之為阪泉，即為黃帝族飲水之處。 ）黃帝泉炎帝和黃帝原來都生活在黃河上游一帶，后來兩大部落又都向中原發(fā)展。為爭奪土地和財富，黃帝部落和炎帝部落產(chǎn)生尖銳矛盾，終于爆發(fā)阪泉之戰(zhàn)，經(jīng)過三場惡戰(zhàn)，黃帝最后取得勝利。戰(zhàn)敗的炎帝表示愿意服從黃帝的領導，黃、炎部落結成黃炎聯(lián)盟。阪泉之戰(zhàn)黃炎聯(lián)盟炎帝和黃帝原來都生活在黃河上游一帶，后來兩大部落又都向中遠古的傳說PPT課件涿鹿之戰(zhàn)征戰(zhàn)蚩尤黃帝部落和炎帝部落結為聯(lián)盟后，實力更加強大。后來，蚩尤帶領他的部落不斷向西發(fā)展，造成對黃炎聯(lián)盟威脅。公元前26世紀，黃帝率領各部落的人，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿（今河北涿鹿東南）的原野上，蚩尤戰(zhàn)敗被殺。黃炎聯(lián)盟得到更大發(fā)展，黃帝的地

4、位更加提高。涿鹿之戰(zhàn)征戰(zhàn)蚩尤黃帝部落和炎帝部落結為聯(lián)盟后，實力更加強黃炎聯(lián)盟在黃河流域繁衍發(fā)展，不斷融合臨近的部落，構成華夏族的骨干，而華夏族就是漢族的前身。華夏族尊奉炎帝和黃帝為祖先。黃帝黃炎聯(lián)盟華夏族漢族炎帝蚩尤其他部落華夏族形成和發(fā)展阪泉之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)黃炎聯(lián)盟在黃河流域繁衍發(fā)展，不斷融合臨近的部落，構成華夏（湖南省炎陵縣鹿原坡）炎帝陵(陜西省寶雞市南郊七公里處常羊山頂)（湖南省炎陵縣鹿原坡）炎帝陵(陜西省寶雞市南郊七公里處常羊山黃帝陵的軒轅廟陜西省黃陵縣黃帝陵的軒轅廟陜西省黃陵縣華夏中國華夏中國臺灣同胞祭拜黃帝陵2005年5月6日，親民黨主席宋楚瑜率領大陸訪問團祭祀中華民族人文始祖軒轅黃帝

5、。祭祀黃帝兩岸同根同祖共是一家人臺灣同胞祭拜黃帝陵2005年5月6日，親民黨主席宋楚瑜率【探究思考】(1)炎帝、黃帝、蚩尤三個部落分別活動于哪一區(qū)域？這三個部落又有怎樣的發(fā)展變化？參考答案：區(qū)域：炎帝和黃帝兩個部落活動在黃河流域，蚩尤部落在東方。變化：阪泉之戰(zhàn)，黃帝戰(zhàn)勝炎帝，兩部落結成部落聯(lián)盟。涿鹿之戰(zhàn)，黃炎聯(lián)盟打敗蚩尤部落。通過不斷融合鄰近的部落，黃炎聯(lián)盟得到更大發(fā)展，構成后來華夏族的主干?！咎骄克伎肌?2)中華民族為什么尊奉炎帝和黃帝為人文始祖？參考答案：炎帝和黃帝為中華早期文明(或文化)的締造及中華民族的初步形成作出了卓越貢獻。因此，中華民族尊奉炎帝和黃帝為人文始祖。(2)中華民族為什么

6、尊奉炎帝和黃帝為人文始祖？禪讓的傳說禪讓的傳說黃帝以后很久，堯擔任部落聯(lián)盟的首領。當堯年紀大了的時候，部落首領們推舉舜作堯的繼承人，堯對舜進行了長期考察，舜的表現(xiàn)十分優(yōu)異。堯逝后，舜接替了首領的位置。部落聯(lián)盟首領的繼任需要經(jīng)過部落首領們民主推選，這樣的制度被稱為“禪讓”。禪讓堯像舜像黃帝以后很久，堯擔任部落聯(lián)盟的首領。當堯年紀大了的時候， 堯 舜 大禹 堯 舜 大禹探究主題2 禪讓的傳說2.閱讀下列材料：材料一探究主題2 禪讓的傳說材料二相傳，舜在正式繼位以前，把權力讓給堯的兒子丹朱，自己避居不出。然而，天下民眾卻擁戴賢能的舜。同樣，禹也曾把權力讓給舜的兒子商均，但商均缺乏才干，禹終于成為舜的

7、繼承人。材料二相傳，舜在正式繼位以前，把權力讓給堯的兒子丹朱，自己【探究思考】(1)什么樣的人才能被選為部落聯(lián)盟首領？參考答案：德才兼?zhèn)?，以身作則。(2)堯舜的禪讓有哪三個階段？禪讓的實質是什么？參考答案：推舉、考察、接班三個階段。通過民主推選方式，推選部落聯(lián)盟首領?！咎骄克伎肌恐嗡膫髡f治水的傳說禹吸取父親鯀（Gn）用堵塞治水失敗的教訓，領導人們挖溝開渠，把洪水慢慢地疏導到江河中去，然后流向大海。經(jīng)過13年努力，終于制服洪水，人們又能正常地生產(chǎn)和生活。禹由此在人們心目中樹立起了崇高的威望。大禹治水圖禹吸取父親鯀（Gn）用堵塞治水失敗的教訓，領導人們挖溝大禹治水山東嘉祥武氏祠畫像石舜行視鯀之治

8、水無狀，乃殛（j 殺死）鯀于羽山以死。天下皆以舜之誅為是。于是舜舉鯀子禹，而使續(xù)鯀之業(yè)。禹乃命諸侯百姓興人徒以傅土，行山表木，定高山大川。禹傷先人父鯀功之不成受誅，乃勞身焦思，居外十三年，過家門不敢入。史記夏本紀大禹治水舜行視鯀之治水無狀，乃殛（j 殺死）鯀于羽比較鯀和禹治水方法的比較？治水主管治水方法治水結果鯀堵塞失敗大禹疏通成功比較鯀和禹治水方法的比較？治水主管治水方法治水結果鯀堵塞失敗 想一想 從鯀和大禹治水對比表種你得到了什么啟示？失敗乃成功之母；勇于創(chuàng)新；做事要根據(jù)事物的特性辦事請；做事治標只是一時得利，治本才是最根本的方法。 想一想 從鯀和大禹治水對比表種你得到了什么啟示？失敗“勞

9、身焦思，居外十三年過家門不敢入” -史記.夏本紀注釋：1.勞身：使身體疲勞。 2.焦思：費神的思考。想一想：大禹為什么過家門而不敢入呢？大禹還有哪些高貴的品質呢？ 舍己為公；樂于奉獻；勤勞勇敢；不怕艱難困苦；勇于創(chuàng)新，不拘一格；善于思考；克己奉公?！皠谏斫顾?，居外十三年過家門不敢入”注釋：1.勞身：使身體疲 大禹治水的傳說為后人研究歷史提供了什么重要的信息？ 遠古的時候曾有一場大洪水；洪水破壞了人們的正常生活，人們在和洪水進行了長期的 斗爭；人們團結在領導者 的領導下，終于制服了洪水；出現(xiàn)過兩種治水的方法；治水成功的人最終被推舉為部落首領； 大禹治水的傳說為后人研究歷史提供了什么重要的信息問題

10、與探究禹在當時人們心目中為何會享有崇高的威望？大禹治水的成功給人以什么啟示？參考答案：原因：禹有杰出的才能：治水成功，使人民安居樂業(yè)。禹還有高尚的品德：為治水勞身焦思，顧不上家庭。啟示：處理問題要方法得當、靈活多變，有創(chuàng)新精神；取得成功必須具備堅持不懈和奉獻精神；人與自然應和諧相處，人們應樹立環(huán)保意識。問題與探究大禹陵浙江省紹興市東南會稽（kui j）山麓（l）大禹陵“大禹治水圖”玉山子制造年代：清材料：密勒塔山玉制，底座銅鑄嵌金絲規(guī)格：高224厘米，寬96厘米，重5300多千克，底座高60厘米收藏地：北京故宮博物院通體立雕，作山峰狀，重巖疊嶂，古木參天，瀑布煙霞，山路盤環(huán)。表現(xiàn)大禹治水過程中

11、開山導石的艱辛勞動場面。乾隆五十三年（1788年）完成，前后共費時十余年，總工程量達15萬工作日，用去白銀萬余兩，才制成這一件中國玉器史乃至世界玉器史上最大的玉雕作品?！按笥碇嗡畧D”玉山子制造年代：清通體立雕，作山峰狀，重巖1.炎帝、黃帝及蚩尤部落2.傳說炎帝、黃帝對人類生活的貢獻3.華夏族的祖先炎帝和黃帝的傳說1.堯、舜、禹的“禪讓”2.“禪讓”的實質禪讓的傳說1.大禹治水方法2.三過家門而不入治水的傳說課堂小結1.炎帝、黃帝及蚩尤部落炎帝和黃帝1.堯、舜、禹的“禪讓”禪一是天皇、地皇、人皇二是燧人氏、伏羲氏、神農(nóng)氏。 三皇五帝黃帝.顓頊.帝嚳.堯帝.舜帝稱為五帝 一是天皇、地皇、人皇三皇五

12、帝黃帝.顓頊.帝嚳.堯帝.舜帝稱為學習與探究學習與探究學習測評1.根據(jù)禪讓傳說，下面各項中正確的一項是（）。A.舜堯禹B.堯禹舜C.堯舜禹D.禹舜堯2.我國的遠古傳說為我們了解原始農(nóng)耕時代的歷史提供了哪些重要信息？A.我國農(nóng)業(yè)起源很早，炎帝、黃帝時代人們就種植莊稼。B.按傳說，黃河流域原始農(nóng)業(yè)水平相當高。C.很多人為農(nóng)業(yè)發(fā)展做了貢獻。D.水利對農(nóng)業(yè)的興衰影響很大，從遠古時代起，我們的祖先就與自然作斗爭，興水利，除水害。E.我國很早就有用以指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷法。F.農(nóng)業(yè)的發(fā)展改善了人們的生活。 C學習測評1.根據(jù)禪讓傳說，下面各項中正確的一項是（）。再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。書到

13、用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。少壯不努力，老大徒傷悲。天行健，君子以自強不息不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力天才在于積累，聰明在于勤奮。奮斗之路越曲折，心靈越純潔。人必須要在耐心，特別是要有信心。努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。習慣決定成績，細節(jié)決定命運。良好的習慣是成功的保證。逆境是磨練人的最高學府。生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳

14、汁。任何成就都是刻苦勞動的結果。勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。讀書使人成為完善的人。寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。天才就是一份靈感加九十九汗水。只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。立身以立學為先，立學以讀書為本。謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。如果

15、缺少破土面出并與風雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰(zhàn)能過關。天才就是無止境刻苦勤奮的能力。、聰明出于勤奮，天才在于積累。頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。我們要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結不出碩果。驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開

16、頭，自滿是智慧的盡頭。過于欣賞自己，就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點；過于贊賞別人的優(yōu)點，就會看不見自己的長處。做人可以不高尚，但不能無恥；為人可以不偉大，但不能卑鄙；頭腦可以不聰明，但不能糊涂；生活可以不樂觀，但不能厭世；交友可以不慷慨，但不能損人。用知識的浪花去推動思考的風帆，用智慧的火星去點燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀！每一個人都擁有生命，卻并非每個人都能讀懂生命；每一個人都擁有頭腦，卻并非每一個人都能善用頭腦。只有熱愛生命，善于動腦的人，才算得上真正擁有你可以不高尚，但不能無恥；你可以不偉大，但不能卑鄙；你可以不聰明，但不能糊涂；你可以不博學，但不能無知

17、；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不樂觀，但不能厭世；你可以不慷慨，但不能損人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不進取，但不能倒退。健康的才是美麗的，合適的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是偉大的，堅韌的才是長久的，真實的才是永恒的。有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要；有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。有了成績要馬上忘掉，這樣才不會自尋煩惱；有了錯誤要時刻記住，這樣才不會重蹈覆轍；有了機遇要馬上抓住，這樣才不會失去機會；有了困難要尋找對策，這樣才能迎刃而解。你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中

18、獲得滿足；你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情；你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識；你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。人可以不美麗，但要健康；人可以不偉大，但要快樂；人可以不完美，但要追求。有的人不管年紀多大，卻永遠年輕；有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚；有的人不管是富是貧，卻樸實為人；有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行；有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念著祖國母親！感動往往發(fā)生在一剎那間：一個眼神可能讓你憶念一世；一次資助可能讓你感動一生；一句祝福可能讓你溫馨一世；一點寬容可能讓你感激終生。、最美的不一定是最可愛的，最可愛的才是最美的；最好的不一定

19、是最合適的；最合適的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最優(yōu)美的不一定是最動聽的，最動聽的才是最優(yōu)美的。如果你盼望明天，那必須先腳踏現(xiàn)實；如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。寵愛的出發(fā)點是愛，落腳點卻是恨；嫉妒的出發(fā)點是進，落腳點卻是退；夢幻的出發(fā)點是絢（爛），落腳點卻是空；貪婪的出發(fā)點是盈，落腳點卻是虧。要改造世界，得先改造自己；要成就事業(yè)，得先勞苦自身；要勝利登頂，得先奮力攀登生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。如果你想快點成名，那么就得慢點睡覺

20、；如果你想快點長智，那么就得慢點驕傲。如果你想慢點老化，那么你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那么就得快點邁步雖然我們不能決定自己生命的長度，但可以拓寬它的寬度；雖然我們不能改變容貌，但可以展現(xiàn)笑容；雖然我們不能控制他人，但可以掌握自己；雖然我們不能預知明天，但可以把握今天；雖然你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。只有使自己自卑的心靈自信起來，彎曲的身軀才能挺直；只有使自己懦弱的體魄健壯起來，束縛的腳步才能邁開；只有使自己狹隘的心胸開闊起來，短視的眼光才能放遠；只有使自己愚昧的頭腦聰明起來，愚昧的幻想才能拋棄！我們缺少的不是機遇，而是對機遇的把握；我們缺欠的不是財富，而是創(chuàng)造財富的本領；我們缺乏

21、的不是知識，而是學而不厭的態(tài)度；我們缺少的不是理想，而是身體力行的實踐。人生需要一點冒險精神，否則就搶占不了“高地”；人生需要一點風險意識，這樣才能有效保護自己。夢雖虛幻，卻是自己的夢想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。沒有激情，愛就不會燃燒；沒有友情，朋就不會滿座；沒有豪情，志就難于實現(xiàn)；沒有心情，事就難于完成。生活的真諦在于創(chuàng)新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。好心情才會有好風景，好眼光才會有好發(fā)現(xiàn)，好思考才會有好主意。不點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?；不踐行確立的目標，

22、浪漫的理想也會失去光彩；不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫；不總結失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸。人生四大樂：青春活力，創(chuàng)業(yè)有成，家庭和順，鄰里和諧。人生四大悲：病魔纏身，患得患失，重蹈覆轍，一事無成。生活需要游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但不需醉生夢死；生活需要藝術，但不能投機取巧；生活需要勇氣，但不能魯莽蠻干；生活需要重復，但不能重蹈覆轍。世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠；當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊！安樂給人予舒適，卻又給人予早逝；勞作給人予磨礪，卻能給人予長久。人生是一本書。有的寫得精彩，有的寫得平庸；有的寫得厚道，有的寫得輕??；有的寫得恢弘，有的寫得小氣；有的寫得平順，有的寫得曲折；有的留下光彩，有的留下遺憾；有的留有思考，有的只?？瞻?！1、他日若隨凌云志，敢笑黃巢不丈夫。那些說我矮的人我會用刀割斷您的腿。讓您不會有我高天作棋盤星作子 誰人敢下沒有一場戰(zhàn)爭是通過