八年級生物上冊第六單元第19章第1節(jié)人的生殖和發(fā)育第2課時課件新版北師大版

1、歸納總結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)課后練習(xí)隨堂檢測第19章 第1 節(jié) 人的生殖和發(fā)育（第2課時）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點】1.概述青春期發(fā)育的特點。2.關(guān)注青春期發(fā)育的生理和心理健康3.了解控制生育的措施。青春期身體的變化特點【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【自主預(yù)習(xí)】 請仔細閱讀課本，在課本上將答案勾畫出來 （一）、出生后發(fā)育出生后的發(fā)育：指從嬰兒從出生到_的發(fā)育階段。（二）、青春期發(fā)育1._和_突增：注意適當(dāng)營養(yǎng)，生活要有規(guī)律，積極參加文體活動，促進身體健康成長。2. _和_ _的功能趨于完善：進入青春期，腦質(zhì)量和腦神經(jīng)細胞數(shù)目基本上不再增加，但腦的_ _和_卻不斷分化、發(fā)展和完善。性成熟身高體重腦內(nèi)臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能

2、【自主預(yù)習(xí)】 3. _和_：進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育。男性_體積增大，并分泌_ _，開始產(chǎn)生_和出現(xiàn)_現(xiàn)象；女性的_質(zhì)量增加，并分泌_，開始產(chǎn)生_和出現(xiàn)_現(xiàn)象。（1）第一性征：男女的_器官的差異。（2）第二性征：男女出現(xiàn)的其他性別差異。男性第二性征主要表現(xiàn)為長_、_突出、聲音_ _等；女性第二性征主要表現(xiàn)為_寬大、_發(fā)達、聲調(diào)_等。性發(fā)育性成熟睪丸雄性激素精子遺精卵巢雌性激素卵細胞月經(jīng)生殖胡須喉結(jié)洪亮而低沉骨盆乳腺較高【自主預(yù)習(xí)】 （三）、節(jié)育與避孕1.人口數(shù)量迅速增長，帶來環(huán)境、資源、能源、糧食等一系列社會問題，我國把_列為一項基本國策，提出_、_、_、_等基本要求。計劃生育晚婚晚育少生

3、優(yōu)生 探究一.青春期的心理變化及其衛(wèi)生：試演小品體味成長的煩惱，領(lǐng)悟生活真諦。小品1父親和兒子（兒子正坐在椅子上看電視，爸爸進來）父：大龍，你的作業(yè)寫完了嗎？ 子：寫完了！（一副不耐煩的樣子）父：寫完了？拿給我看看。 子：告訴你寫完了就寫完了，真羅嗦?。o奈地去拿作業(yè)了）（遞給了爸爸）全是英語，你能看懂嗎？ 父：這孩子，越來越不懂禮貌了。 【合作學(xué)習(xí)】 子：爸，老師叫你明天去學(xué)校。 父：怎么，又打架了？子：不是，你明天去學(xué)校就知道了。（第二天）父：（父親拍著兒子的肩膀）好小子！獲得英語競賽第一名，回家也不和爸爸說一聲，讓爸爸也高興高興。兒子，跟爸爸說說你是怎么獲得競賽第一名的？子：那是小菜一碟

4、，有什么好說的。小品2母親和女兒母：林林，今天外面太冷了，快把毛褲穿上，以防感冒。女：不，我不穿，我不冷。 【合作學(xué)習(xí)】 母：（生氣，訓(xùn)斥）不冷！你到外面試一試，就知道了。我告訴你啊，你不穿，感冒了可別找我。女：（看了一眼，嘴嘟囔起來）誰用你管?。ㄞD(zhuǎn)身就跑）母：哎，吃早飯呀！這死丫頭，越大越不聽話。女：要遲到了。（急忙走出去）呀！冷死我了?。ɡ涞弥倍哙拢ɑ丶遥┡簨?，我感冒了，我頭痛呀?。ㄗ龀鲭y受的樣兒） 母：哎，這孩子，有病又得找媽媽吧。看完后討論回答這些現(xiàn)象體現(xiàn)出我們怎樣的心理變化？ 【合作學(xué)習(xí)】 探究二.平穩(wěn)度過青春期許多有成就的人，就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開始取得成就

5、的。著名詩人王勃在19歲時寫下了滕王閣序；李世民在18歲時任軍隊的總指揮；馬克思在17歲時寫出了富有哲理性的文章青年在擇業(yè)上的考慮；恩格斯在19歲學(xué)會了IO種外國語言；列寧在18歲時投身俄國的革命等。人的一生是短暫的，但青春期更是非常短暫。 你們怎樣做才能利用好這人生的黃金時代呢？【合作學(xué)習(xí)】 【歸納總結(jié)】（一）. 出生后的發(fā)育嬰兒 性成熟（二）.青春期是人生中最重要的生長發(fā)育時期1.身高和體重突增2.腦和內(nèi)臟的功能趨于完善3.性發(fā)育和性成熟 4.月經(jīng)與遺精（三）.節(jié)育和避孕可以控制生育1.目的：控制生育2.計劃生育的要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 知識點一：人出生后的發(fā)育1（2017秋南安市校

6、級期中）人出生后發(fā)育通常是指（ ）A從胚胎到嬰兒的發(fā)育階段B從嬰兒出生到性成熟的發(fā)育階段C從胚胎到性成熟的發(fā)育階段D從嬰兒出生到幼兒的發(fā)育階段【隨堂檢測】B2（2017秋洪澤縣期末）從人體發(fā)育的分期來看，中學(xué)生正處于（ ）A幼兒期B童年期C青春期D青年期【隨堂檢測】C知識點二：青春期的發(fā)育3（2018中山市校級模擬）有關(guān)青春期的特點，敘述錯誤的是（ ）A身高突增B獨立意識增強C神經(jīng)系統(tǒng)開始發(fā)育D男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)【隨堂檢測】C4（2017秋鄄城縣期末）進入青春期后，與男孩和女孩體形變化有關(guān)的器官是（ ）A陰莖和陰道B輸精管和輸卵管C附睪和子宮D睪丸和卵巢5（2017秋沭陽縣期末）進入青

7、春期，男孩和女孩最明顯的特點是（ ）A身高和體重的迅速增長B性器官的發(fā)育C出現(xiàn)第二性征D肺活量增大【隨堂檢測】DA6（2017秋濉溪縣期末）青春期第一次遺精或月經(jīng)初潮時，正確的做法是（ ）A憂慮、苦惱B一個人悄悄處理C通過恰當(dāng)?shù)姆绞皆儐柪蠋熁蚣议LD從不良刊物上找辦法【隨堂檢測】C【課后練習(xí)】夯實基礎(chǔ)7（2018春寧德校級期中）人體發(fā)育是從（ ）A卵細胞開始的B受精卵的分裂開始的C精子開始的D胎兒出生后開始的B【課后練習(xí)】8（2018漣水縣模擬）人體發(fā)育的分期排列順序正確的是（ ）青春期 嬰兒期 童年期 幼兒期 幼兒前期ABCB【課后練習(xí)】9（2018廣東模擬）下列不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理

8、現(xiàn)象的是（ ）A神經(jīng)系統(tǒng)功能進一步發(fā)育、完善B身高突增，體型逐漸變胖C男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)D心臟功能進一步發(fā)育、完善B【課后練習(xí)】10（2017秋大興區(qū)期末）男女之間在第一性征上的主要區(qū)別是（ ）A身體的高矮B是否長胡須C生殖器官的不同D聲調(diào)的高低C【課后練習(xí)】11（2017秋成安縣期末）下列不屬于青春期發(fā)育特點的事（ ）A身高和體重突增B生殖器官開始形成C開始產(chǎn)生生殖細胞D腦和內(nèi)臟功能趨于完善B【課后練習(xí)】12（2017秋平谷區(qū)期末）男孩性成熟的標(biāo)志是（ ）A睪丸長大B出現(xiàn)遺精現(xiàn)象C形成精子D變聲B【課后練習(xí)】13（2017秋大興區(qū)期末）青春期不論男孩還是女孩，在生理和心理方面都會發(fā)生

9、一系列的變化。下列關(guān)于青春期的說法錯誤的是（ ）A青春期是人一生中智力發(fā)展的黃金時期B進入青春期，人的呼吸和心臟等功能增強C男女開始出現(xiàn)第二性征D愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是不健康的心埋D【課后練習(xí)】14（2017秋鄄城縣期末）下列有關(guān)青春期的認識，你認為正確的是（ ）A男孩進人青春期和發(fā)育成熟一般比女孩早2年B女孩子應(yīng)禁食含脂肪的食物以保持良好的體型C男孩會出現(xiàn)遺精女孩出現(xiàn)月經(jīng)都是正?，F(xiàn)象D抽煙有助于青春期穩(wěn)定情緒增強抵抗力C【課后練習(xí)】15青春期男性的第二性征主要表現(xiàn)為（ ）A長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較高B長胡須、腦和內(nèi)臟功能趨于完善C身體體重突增、聲音洪亮而低沉D長胡須、喉結(jié)突出

10、、聲音洪亮低沉D【課后練習(xí)】16（2017秋長垣縣期末）進入青春期后，由于生理和心理的明顯變化，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問題，下列做法中不能幫助你解決問題的是（ ）A經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)B男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)C“我長大了，不用你們操心，少管我”D積極參加集體活動C【課后練習(xí)】17（2018廈門模擬）我國把計劃生育列為一項基本國策的目的是為了（ ）A晚婚晚育B少生優(yōu)生C控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)D優(yōu)生優(yōu)育C【課后練習(xí)】能力提升18（2017秋懷柔區(qū)期末）如圖為科研組所測定的某地男女生身高增長速度曲線。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A【課后練習(xí)】A男女身高開始突增的年齡有差別

11、B男生一般在12.5歲時身高就達到最高值C青春期男女生體形發(fā)生的變化與性激素?zé)o關(guān)D青春期男女生心理上不會發(fā)生明顯變化【課后練習(xí)】19（2018濱州模擬）如圖是人體腦部和生殖器官與全身相對生長速率的比較曲線，解讀該圖能得出的結(jié)論是（ ）A曲線表示生殖器官生長B曲線表示腦部生長C在青春期開始前生殖器官的生長基本停滯D在青春期生殖器官迅速生長的同時，智力也迅速發(fā)展C【課后練習(xí)】20（2017秋延慶縣期中）下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖，請觀察后回答問題：【課后練習(xí)】（1）從兩圖中可以看出， 期是人體生長發(fā)育最迅速的時期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是： 迅速增長， 迅速

12、增加， 出現(xiàn)（2）在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點A和B說明男生女生的平均身高 ，9歲至12歲，女生的平均身高 同齡男生的平均身高，青春身高 體重 第二性征相等高于【課后練習(xí)】12歲以后， 的平均身高超過同齡 的平均身高（3）性器官發(fā)育的主要原因是此時體內(nèi)的性腺分泌的 ，促進了性器官的發(fā)育圖中可以看出 的發(fā)育早些男生女生性激素女生【課后練習(xí)】21請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題：（1）作為生物圈中的普通一員，人類通過有性生殖繁殖后代， 的形成標(biāo)志著一個新生命的開始，胚胎通過 和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和各種養(yǎng)料，并排出廢物（2）人出生后的發(fā)育，通常是指從 到性成熟的發(fā)育過程受精卵胎盤 嬰兒出

13、生【課后練習(xí)】（3）青春期是人一生中的黃金時期，生理和心理發(fā)生顯著變化請寫出青春期發(fā)育的一個特點： （4）進入青春期，生殖器官迅速發(fā)育，男性出現(xiàn) 現(xiàn)象，女性出現(xiàn) 現(xiàn)象身高和體重突增(或腦和內(nèi)臟的功能趨于完善，性發(fā)育和性成熟)遺精月經(jīng)編后語老師上課都有一定的思路，抓住老師的思路就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。在上一小節(jié)中已經(jīng)提及聽課中要跟隨老師的思路，這里再進一步論述聽課時如何抓住老師的思路。 根據(jù)課堂提問抓住老師的思路。老師在講課過程中往往會提出一些問題，有的要求回答，有的則是自問自答。一般來說，老師在課堂上提出的問題都是學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵，若能抓住老師提出的問題深入思考，就可以抓住老師的思路。 根據(jù)自己預(yù)習(xí)時理解過的邏輯結(jié)構(gòu)抓住老師的思路。老師講課在多數(shù)情況下是根據(jù)教材本身的知識結(jié)構(gòu)展開的，若把自己預(yù)習(xí)時所理解過的知識邏輯結(jié)構(gòu)與老師的講解過程進行比較，便可以抓住老師的思路。 根據(jù)老師的提示抓住老師的思路。老師在教學(xué)中經(jīng)常有一些提示用語，如“請注意”、“我再重復(fù)一遍”、“這個問題的關(guān)鍵是”等等，這些用語往往體現(xiàn)了老師的思路。來自：學(xué)習(xí)方法網(wǎng) 緊跟老師的推導(dǎo)過程抓住老師的思路。老師在課堂上講解某一結(jié)論時，一般有一個推導(dǎo)過程，如數(shù)學(xué)問題的來龍去脈、物理概念的抽象歸納、語文課的分析等。感悟和理