獨立研究報告課件

1、獨立研究報告製作人：許書毅指導老師：康積玉植物也瘋狂獨立研究報告植物也瘋狂研究動機有一個假日我和媽媽到花市去，看到每一株植物都歪歪的，所以覺得很好奇。研究動機有一個假日我和媽媽到花市去，看到每一株植物都歪歪的，研究目的植物會歪歪的，不僅是我們所知道的向光性.等，所以想要了解各種會影響到植物生長的因素，所以做此研究。研究目的植物會歪歪的，不僅是我們所知道的向光性.等，所以想研究器材植物7棵大部分都會死掉花盆7個大紙箱1個手機3支研究器材植物7棵大部分都會死掉實驗方法、 過程1.向光性：在大紙箱上挖一個洞，把植物放在裡面，植物會漸漸朝那個洞生長過去2.向地性、背地性：把一棵植物橫倒著放，而莖會向上

2、生長，根會向下生長。實驗方法、 過程1.向光性：3.向溼性：把花盆分成兩邊，在一邊澆水，另一邊不要澆，2星期後，把植物拔起來看，根完全朝向有水的那一邊。4.向溫性：把花盆分成兩邊，一邊澆冷水，另一邊澆熱水，一星期後，根朝向熱水那一邊。3.向溼性：向溫性的溫差溫度/天數(shù)1天2天3天4天5天6天7天30c無無無有有有有35 c無有有有有有有40 c無有有有有有有45c無無無無有有有50c無無無無無無無向溫性的溫差溫度/天數(shù)1天2天3天4天5天6天7天30c無5.背電磁波性：將花盆分成兩側，在一側放手機，則另外一側維持常態(tài)，過一個月後，發(fā)現(xiàn)整棵植物都朝向常態(tài)的那一邊。5.背電磁波性：電磁波的差異度天

3、數(shù)/ 手機一支兩支三支第4天無無無第8天無無無第12天無無有第16天無無有第20天無有有第24天無有有第28天有有有電磁波的差異度天數(shù)/ 手機一支兩支三支第4天無無無第8天無無6.捲鬚向觸性：在這個實驗中，需要準備比較特別的植物，例：豌豆、葡萄及葫蘆之捲鬚皆有敏銳之向觸性，我選擇的是豌豆，豌豆發(fā)芽的時間和綠豆差不多，種起來之後，在一邊插上一根竹棍，這些莖或葉接觸到其他物體時，接觸的一側和未接觸的一側生長程度不同，於是便彎曲生長，形成螺旋狀捲曲而上。6.捲鬚向觸性：實驗結果1向光性莖：植物之器官對一定方向射來之光線的刺激，發(fā)生反應。是因為莖背光的一側生長素較多而生長快；向光的一側生長素較少，生長

4、則較慢，於是莖的頂端便朝向光源生長。實驗結果1向光性莖：植物之器官對一定方向射來之光線的刺激向地性：根尖細胞內含有又大又重澱粉性質體，這些則存於大的中央液胞中，而這些液胞則往下沉，此液胞移動會使根彎曲。其原因可能是質體中含有相當高濃度的根抑制激素，會抑制與質體相接觸的細胞的延長，因此使根彎曲。 向地性：根尖細胞內含有又大又重澱粉性質體，這些則存於大的中央背地性：生長素下墜，而向靠近地面的一側移行，結果生長素便集中於莖的下方，而莖的上側生長素較少。因生長素可促使莖細胞生長，所以莖的下側生長較快，而使莖向上彎曲，表現(xiàn)出背地性。背地性：向溼性：根由於水的刺激而向有水的方向彎曲生長的反應現(xiàn)象，叫做向溼

5、性，許多樹木，如垂柳及白楊等生長在堤岸旁時，根的生長朝向水及氧氣多的排水溝方面生長，這是因為該處的條件導致生長素分佈不均，致使生長方向有向性。 向溼性：向溫性：植物的根有一種特別的生長素，溫度越高，分泌的越多，長的也就越快，而使得植物的根會朝向溫水的那一邊。向溫性：捲鬚向觸性：植物受到碰觸、打擊或震盪等刺激所產生的反應，稱為觸發(fā)運動。捕蟲植物的捕蟲器，是由葉演變而來，能捕捉昆蟲，當昆蟲接觸葉片後，細胞的膨壓隨之發(fā)生變化，引發(fā)捕蟲運動。 捲鬚向觸性：背電磁波性：電磁波：真空中的電磁波其皆會以光速前進我們現(xiàn)在瞭解電磁波有相當寬廣的頻率範圍，從數(shù)十赫茲的無線長波到 100,000,000,000,0

6、00,000,000,000 （23個零）以上的射線，人眼睛所能感受到的可見光的頻率不過是4.01014到 7.51014一小區(qū)段範圍內的電磁波而已。背電磁波性：很弱的電磁波在大部分生物體內會產生影響。也有好些科學家先後報告暴露在電磁波下的生物效應，其中有部分研究員發(fā)現(xiàn)自然界存在的電磁波對大部分生物的影響，是非常的巨大，大部分的生物都會排斥這種我們感受不到的磁性。很弱的電磁波在大部分生物體內會產生影響。也有好些科學家先後報注意事項每一個實驗都只能有一個變因，做其他實驗時要特別注意向光性、向濕性的影響，最好每次實驗都經(jīng)過兩次以上的證實。注意事項每一個實驗都只能有一個變因，做其他實驗時要特別注意向結論我發(fā)現(xiàn)植物有各種向性，根、莖、葉都有不同向性，像要把一棵植物種的又好又漂亮，就要注意各種向性。結論我發(fā)現(xiàn)植物有各種向性，根、莖、葉都有不同向性，像要把一棵植物的各種向性1.向光性莖2.向地性根3.背