人教版教材《制取氧氣》優(yōu)質(zhì)課2課件

1、第二單元課題3 制取氧氣 1234一、制取氧氣的方法分解過氧化氫（H2O2）加熱氯酸鉀（KClO3）加熱高錳酸鉀（KMnO4）利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法工業(yè)上制取氧氣的方法二、探究：加熱高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣（2）裝 置（1）實(shí)驗(yàn)步驟連接儀器并檢查裝置的氣密性；裝藥塞好帶導(dǎo)管的單孔塞；試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上；將集氣瓶充滿水倒立在水槽中；點(diǎn)燃酒精燈加熱；等氣泡均勻放出后再收集；收集完畢后，先將導(dǎo)管移出水面，再撤走酒精燈。文字表達(dá)式：符號(hào)表達(dá)式： 結(jié) 論高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2（3）如何檢驗(yàn)收集到

2、的是氧氣？將一支帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。將一支帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已集滿。用向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)（4） 1、藥品平鋪在試管底部 3、導(dǎo)管伸入試管不能太長2、鐵夾夾在離試管口1/3處原因：不利于氣體的排出使藥品受熱均勻4、試管口略向下傾斜5、用酒精燈的外焰先均勻預(yù)熱,再集中在有藥品的部位集中加熱原因：防止冷凝水倒流至試管底部,炸裂試管7、實(shí)驗(yàn)完畢,先撤導(dǎo)管,后移酒精燈8、收集滿的氧氣,應(yīng)正放在桌面上，并用毛玻璃片蓋上原因：防止試管冷卻后,水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上升,進(jìn)入試管,使試管炸裂原因：氧氣密度空氣略大6、等有連續(xù)的氣泡產(chǎn)

3、生時(shí)再收集原因：剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,這時(shí)的氣體不純氣體的收集方法排水法 氣體不溶于水向上排空氣法 氣體的密度比空氣大向下排空氣法 氣體的密度比空氣小030201（5） 三、探究：分解過氧化氫（H2O2）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用步驟一：在常溫下，把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管，觀察木條是否復(fù)燃？現(xiàn) 象：木條不能復(fù)燃。分 析：說明常溫下放出氧氣少。步驟二：向上述試管中，加入少量二氧化錳，把帶火星的木條伸入試管。觀察發(fā)生的現(xiàn)象?，F(xiàn) 象：木條復(fù)燃了分 析： 說明在常溫下過氧化氫溶液遇到二氧化錳（MnO2）時(shí)迅速產(chǎn)生氧氣。步驟三：反應(yīng)停止后，重新加入過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入

4、試管。觀察發(fā)生的 現(xiàn)象?，F(xiàn) 象：木條復(fù)燃了分 析：說明二氧化錳（MnO2）仍然起作用時(shí)產(chǎn)生氧氣。過氧化氫 水 + 氧氣二氧化錳H2O2 H2O + O2MnO2文字表達(dá)式：符號(hào)表達(dá)式： 催化劑：在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑的特點(diǎn)一 變：化學(xué)反應(yīng)速率變二不變：質(zhì)量不變、化學(xué)性質(zhì)不變過氧化氫 水+氧氣加熱結(jié)論四、探究： 氯酸鉀制取氧氣步驟同高錳酸鉀制取氧氣相同（1）實(shí)驗(yàn)步驟（2）裝 置編號(hào)現(xiàn)象原因（1） 導(dǎo)管口有氣泡冒出，并較快收集到一瓶氣體 氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣；氧氣不易溶于水（2） 帶火星的木條復(fù)燃 氧氣支持燃燒 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

5、象（4）AB A + B 分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)。 特點(diǎn)：一變多 表示： 結(jié) 論（4）過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置能否相同？討論：文字表達(dá)式：符號(hào)表達(dá)式：KClO3 KCl + O2氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣MnO2加熱反應(yīng)物是固體和液體的混合物，反應(yīng)不需要加熱反應(yīng)物都是固體，反應(yīng)需要加熱固固加熱型固液不加熱型排水法 密度比空氣大的氣體 密度比空氣小的氣體向上排空氣法向下排空氣法五、實(shí)驗(yàn)裝置的選取 不易溶于水或難溶于水的氣體六、實(shí)驗(yàn)裝置的連接（1）連接裝置， 檢查裝置氣密性。（從左到右，自下而上）檢查氣密性的方法： 先將導(dǎo)管一端伸入水中，然后用手緊握試管，

6、觀察導(dǎo)管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導(dǎo)管內(nèi)能否形成一段水柱。（2）裝藥品，固定裝置（3）加熱（4）收集氣體（5）先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈。七、氧氣的工業(yè)制法原理1：利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，屬于物理變化。低溫加壓空氣 液態(tài)空氣 氮?dú)?先蒸發(fā)液態(tài)氧氣蒸發(fā)原理 2：電解水法H2O H2 + O2電解1.同其他林木相比，竹子頗有一些獨(dú)特之處，如虛心、有節(jié)、清拔凌云、不畏霜雪、隨遇而安等等。這些特點(diǎn)，很自然地與歷史上某些審美趣味、倫理道德意識(shí)發(fā)生契合，進(jìn)而被引入社會(huì)倫理美學(xué)范疇，成為君子賢人等理想人格的化身，并對(duì)中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。2.不僅春風(fēng)得意的封建寵兒常常以竹來互相吹捧或

7、以竹自詡，那些落泊荒野的書生和隱居“南山”、待價(jià)而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自況。3.在這種獨(dú)特的文化氛圍中，有關(guān)竹子的詩詞歌賦層出不窮，畫竹成為中國繪畫藝術(shù)中的一個(gè)重要門類，封建士大夫在私園、庭院中種竹養(yǎng)竹以助風(fēng)雅，亦成為普遍風(fēng)氣。4.歷史上東西方香文化交流不可謂不繁盛。隋唐時(shí)期，許多波斯商人以販賣香藥為職業(yè)，收售由西域經(jīng)海上運(yùn)來的香藥；同時(shí)，許多朝鮮留學(xué)生來到中國，將中國的香文化傳入朝鮮，再由朝鮮傳入日本。5.中國傳統(tǒng)香道講究香品的品質(zhì)、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自從香水出現(xiàn)以后，人們慢慢習(xí)慣使用香水掩蓋體味，彰顯個(gè)性和品味，直至成為身份地位的象征。6.中西方用香的差異源自于思維方式的不同。西方人注重直觀性，喜歡某種氣味就直接噴灑，芬芳滿身，讓別人直觀地感受到；7.東方人尤其是中國人，幾千年的文化傳承使他們更注重意會(huì)性，儒釋道三家無不言開悟，最高深的思想是“意在言外”，最美好的意境是“言有盡而意無窮”，表現(xiàn)在用香