




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2021年安徽省蚌埠市東劉集中學(xué)高三物理下學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. (單選)如圖所示,一固定斜面的傾角為30,質(zhì)量為m的小物塊以某一初速度從底端沿斜面向上運(yùn)動,其加速度大小為g,在小物塊上升高度為h的過程中,下列判斷正確的是A小物塊的動能減少了34mghB小物塊的機(jī)械能減少了14mghC小物塊的重力勢能增加了34mghD小物塊克服摩擦力做功的功率隨時(shí)間均勻減小參考答案:D2. 如圖11所示,長為12m的鋼管沿著豎直方向固定在地面上。一名質(zhì)量為60kg的消防隊(duì)員在演習(xí)訓(xùn)練中,從鋼管頂端由靜止開始先勻加速再勻減速下滑,滑到地
2、面時(shí)速度恰好為零。如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍,下滑的總時(shí)間為3s,g 取10m/s2。關(guān)于消防隊(duì)員在下滑的過程中,下列說法正確的是 ( ) AF滑過程中的最大速度為4 m/s B加迷與減速過程經(jīng)過的時(shí)間之比為2:1 C加速與減速過程經(jīng)過的位移之比為1:4 D加速與減速過程中所受摩擦力大小之比為1:7 參考答案:D3. 一定質(zhì)量的理想氣體在某一過程中,外界對氣體做功7.0104 J,氣體內(nèi)能減少1.3105 J,則此過程_.(填選項(xiàng))A.氣體從外界吸收熱量2.0105 J B.氣體向外界放出熱量2.0105 JC.氣體從外界吸收熱量6.0104 J D.氣體向外界放出熱量6.0104
3、 J參考答案:B4. 如圖所示,一理想變壓器原線圈匝數(shù)n1=l100匝,副線圈匝數(shù)n2=220匝,交流電源的電壓(V),電阻R=44,電壓表、電流表均為理想電表,則 A交流電的頻率為50Hz B電流表A l的示數(shù)為0.2A C電流表A2的示數(shù)為A D電壓表的示數(shù)為44V參考答案:ABD5. 如圖所示,相距為l的光滑平行金屬導(dǎo)軌ab、cd放置在水平桌面上,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的兩端a、c相連?;瑮UMN質(zhì)量為m,垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上自由滑動,不計(jì)導(dǎo)軌、滑桿以及導(dǎo)線的電阻整個(gè)裝置放于豎直方向的范圍足夠大的勾強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為 B滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長的輕繩,繩繞過固定在桌邊的光滑輕滑輪后
4、,與另一質(zhì)量也為m的物塊相連,繩處于拉直狀態(tài)現(xiàn)將物塊由靜止釋放,當(dāng)物塊達(dá)到最大速度時(shí),物塊的下落高度,用g表示重力加速度,則在物塊由靜止開始下落至速度最大的過程中 A物塊達(dá)到的最大速度是 B通過電阻R的電荷量是 C電阻R放出的熱量為 D滑稈MN產(chǎn)生的最大感應(yīng)電動勢為 參考答案:ABD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得
5、。圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz。根據(jù)紙帶可求出電火花計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度為 m/s,小車的加速度大小為 m/s2。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象。在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí),該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖(c),該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因。答: 。參考答案:1.6(2分)3.2(3分) 如圖(2分)實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力(2分)7. 在飛輪制造中有一個(gè)定重心的工序
6、,該工序的目的是使飛輪的重心發(fā)生微小的位移,以使它準(zhǔn)確定位于輪軸上如圖所示放置在豎直平面內(nèi)的一個(gè)質(zhì)量為M、半徑為R的金屬大飛輪用力推動一下飛輪,讓飛輪轉(zhuǎn)動若干周后停止多次試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)飛輪邊緣上的標(biāo)記A總是停在圖示位置根據(jù)以上情況,工人在輪緣邊上的某點(diǎn)E處,焊上質(zhì)量為m的少量金屬(不計(jì)焊錫質(zhì)量)后,再用力推動飛輪,當(dāng)觀察到 的現(xiàn)象時(shí),說明飛輪的重心已調(diào)整到軸心上了請?jiān)趫D上標(biāo)出E的位置;為使飛輪的重心回到軸心上,還可以采用其他的方法,如可以在輪緣邊上某處Q點(diǎn),鉆下質(zhì)量為m/的少量金屬則鉆下的質(zhì)量m/= ,并在圖上標(biāo)出Q點(diǎn)的位置參考答案: 答案:A最終可以停留在任何位置 m 8. 如圖所示,粗細(xì)相同質(zhì)
7、量均勻的AB桿在B點(diǎn)用鉸鏈與墻連接,A端有一光滑輕質(zhì)滑輪(大小可忽略)。輕繩通過滑輪將重物吊住,保持繩AC在水平方向。要使桿能平衡,必須小于_(選填“45”、“60”或“90”)。若為37時(shí)恰好達(dá)到平衡,則桿AB的質(zhì)量m與重物的質(zhì)量M的比值為_。(sin37=0.6,cos37=0.8)參考答案: 45 2:3 9. 質(zhì)量分別為60kg和70kg的甲、乙兩人,分別同時(shí)從原來靜止于光滑水平面上的小車兩端,以3m/s的水平初速度沿相反方向跳到地面上。若小車的質(zhì)量為20kg,則當(dāng)兩人跳離小車后,小車的運(yùn)動速度為_m/s,方向與(選填“甲、乙”)_相反。參考答案:1.5m/s,乙 10. 如圖13所示
8、的是“研究小球的平拋運(yùn)動”時(shí)拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5 cm的小方格,取g10 m/s2。由此可知:閃光頻率為_Hz;小球拋出時(shí)的初速度大小為_m/s;從拋出點(diǎn)到C點(diǎn),小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度大小是_ m/s.參考答案:10; 1.5; 2.511. 為了“探究動能改變與合外力做功”的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:A第一步他把帶有定滑輪 HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的木板有滑輪的一端墊起,把質(zhì)量為 HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的滑塊通過細(xì)繩與質(zhì)量為的帶夾重錘相連,然后跨過定滑輪,重錘夾后連一紙帶,穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,調(diào)整木板傾角,直到輕推滑塊后,滑塊沿木板勻速運(yùn)
9、動如,圖甲所示。B第二步保持長木板 HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的傾角不變,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝在長木板靠近滑輪處,取下細(xì)繩和鉤碼,將滑塊與紙帶相連,使其穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后接通電源釋放滑塊,使之從靜止開始加速運(yùn)動,打出紙帶,如圖乙所示。 打出的紙帶如下圖:試回答下列問 HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 題:已知相鄰計(jì)數(shù)的時(shí)間間隔為,根據(jù)紙帶求滑塊速度,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)滑塊速度_,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)滑塊速度_。已知重錘質(zhì)量,當(dāng)?shù)?HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的重加速度,要測出某一過程合外力對滑塊做的功還必須測出這一過程滑塊_(寫出物理名稱及符號),合外力對滑塊做功 H
10、YPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的表達(dá)式_。測出滑塊運(yùn)動段、合外力對滑塊所做的功,算出、,以為縱軸,以為橫軸建坐標(biāo)系,描點(diǎn)作出圖象,可知它是一條過坐標(biāo)原點(diǎn) HYPERLINK / o 全品高考網(wǎng) 的傾斜直線,若直線斜率為,則滑塊質(zhì)量_。參考答案:(3分);(3分) 下滑的位移(3分);(3分) (4分)。12. 如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間有水平方向的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,正方形銅制線圈abcd邊長為L(Ld),質(zhì)量為m,將線圈在磁場上方高h(yuǎn)處靜止釋放,cd邊剛離開磁場時(shí)速度與cd邊剛進(jìn)入磁場時(shí)速度相等,則線圈穿越磁場的過程中(從cd邊剛進(jìn)入磁場起一直到ab邊離開磁
11、場為止),感應(yīng)電流所做的功為 ,線圈的最小速度為 參考答案:2mgd13. 如圖是磁帶錄音機(jī)的磁帶盒的示意圖,A、B為纏繞磁帶的兩個(gè)輪子,兩輪的半徑均為r,在放音結(jié)束時(shí),磁帶全部繞到了B輪上,磁帶的外緣半徑R=3r,現(xiàn)在進(jìn)行倒帶,使磁帶繞到A輪上。倒帶時(shí)A輪是主動輪,其角速度是恒定的,B輪是從動輪,經(jīng)測定,磁帶全部繞到A輪桑需要時(shí)間為t,從開始倒帶到A、B兩輪的角速度相等的過程中,磁帶的運(yùn)動速度 (填“變大”、“變小”或“不變”),所需時(shí)間 (填“大于”、“小于”或“等于”)。參考答案:三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. 螺線管通電后,小磁針靜止時(shí)指向如圖所示,請?jiān)趫D中
12、標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極15. (選修33(含22)(6分)一定質(zhì)量的氣體,從外界吸收了500J的熱量,同時(shí)對外做了100J的功,問:物體的內(nèi)能是增加還是減少? 變化了多少?(400J;400J) 分子勢能是增加還是減少?參考答案:解析:氣體從外界吸熱:Q500J,氣體對外界做功:W100J由熱力學(xué)第一定律得U=W+Q=400J (3分)U為正,說明氣體內(nèi)能增加了400J (1分)因?yàn)闅怏w對外做功,所以氣體的體積膨脹,分子間的距離增大,分子力做負(fù)功,氣體分子勢能增加。 (2分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 如圖甲所示是某同
13、學(xué)設(shè)計(jì)的一種振動發(fā)電裝置的示意圖,一個(gè)半徑r=0.10m、匝數(shù)n=20的線圈套在永久磁鐵槽中,磁場的磁感線均沿半徑方向均勻分布(其右視圖如圖乙所示)在線圈所在位置磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小均為B=0.20T,線圈的電阻為R1=0.50,它的引出線接有R2=9.5的小電珠L外力推動線圈框架的P端,使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動,便有電流通過電珠當(dāng)線圈向右的位移x隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖丙所示時(shí)(x取向右為正,忽略左右往復(fù)運(yùn)動的轉(zhuǎn)換時(shí)間)求:(1)線圈運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E的大?。唬?)線圈運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流I的大小,并在圖丁中畫出感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖象,至少畫出00.4s的圖象(在圖甲中取電流由C向上通過電
14、珠L到D為正);(3)每一次推動線圈運(yùn)動過程中作用力F的大小;(4)該發(fā)電機(jī)的輸出功率P參考答案:(1)從圖可以看出,線圈往返的每次運(yùn)動都是勻速直線運(yùn)動,其速度為 線圈做切割磁感線運(yùn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢 (2)感應(yīng)電流 根據(jù)右手定則可得,當(dāng)線圈沿x正方向運(yùn)動時(shí),產(chǎn)生的感應(yīng)電流在圖(甲)中是由D向下經(jīng)過電珠L流向C的于是可得到如答圖所示的電流隨時(shí)間變化的圖象 (3)由于線圈每次運(yùn)動都是勻速直線運(yùn)動,所以每次運(yùn)動過程中推力必須等于安培力 (4)發(fā)電機(jī)的輸出功率即燈的電功率17. (10分)如圖所示,放置在水平地面上一個(gè)高為40cm、質(zhì)量為35kg的金屬容器內(nèi)密閉一些空氣,容器側(cè)壁正中央有一閥門,閥門
15、細(xì)管直徑不計(jì)活塞質(zhì)量為10kg,橫截面積為60cm2現(xiàn)打開閥門,讓活塞下降直至靜止不計(jì)摩擦,不考慮氣體溫度的變化,大氣壓強(qiáng)為1.0105Pa 活塞經(jīng)過細(xì)管時(shí)加速度恰為g求: (1)活塞靜止時(shí)距容器底部的高度;(2)活塞靜止后關(guān)閉閥門,對活塞施加豎直向上的拉力,是否能將金屬容器緩緩提離地面?(通過計(jì)算說明)參考答案:解析:活塞經(jīng)閥門細(xì)管時(shí), 容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為P1=1.0105Pa,容器內(nèi)氣體的體積為V1=6010-40.2m3=1.210-3m3 (1分)活塞靜止時(shí),氣體的壓強(qiáng)為P2=P0mg/S=1.01051010/6010-4=1.17105 Pa (1分)根據(jù)玻意耳定律,P1V1=P2V21.01051.210-3=1.17105V2 (2分) 求得 V2=1.0310-3m3 h2= V2/S=1.0310-3/6010-4=0.17m (1分)(2) (5分)活塞靜止后關(guān)閉閥門, 假設(shè)當(dāng)活塞被向上拉起至容器底部h高時(shí),容器剛被提離地面,則氣體的壓強(qiáng)為P3= P0Mg/S=1.010535
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)前教育語言活動說課
- 四川省南充市嘉陵一中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考化學(xué)試題及答案
- 分銷渠道的選擇與管理
- 培訓(xùn)效果分析報(bào)告
- 特許另類投資分析師基礎(chǔ)知識測試試題及答案
- 學(xué)生生物科普知識
- 促進(jìn)職業(yè)溝通技能的練習(xí)計(jì)劃
- 小組合作學(xué)習(xí)在幼兒園的實(shí)踐與反思計(jì)劃
- 供應(yīng)鏈管理優(yōu)化的年度計(jì)劃
- 變幻的色彩(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年嶺南版美術(shù)五年級下冊
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚(yáng)州大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- (正式版)SHT 3078-2024 立式圓筒形料倉工程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 家庭-私有制和國家的起源課件
- 電工作業(yè)培訓(xùn)電氣安全用具與安全標(biāo)識教學(xué)課件
- NSR618RF-D60線路保護(hù)測控裝置技術(shù)使用說明書
- 【科教版】五年級下冊課件【【科教版】六年級下冊2-5《相貌各異的我們》】
- FZ/T 25001-1992工業(yè)用毛氈
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)及案例PPT完整全套教學(xué)課件
- 工程開工令模板
- 初中生個(gè)人及家庭情況調(diào)查表
- 統(tǒng)編版高二選擇性必修(中)《小二黑結(jié)婚》優(yōu)秀公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論