政治人教版必修3高二上學(xué)期期末復(fù)習(xí)備考第04單元發(fā)展中國特色社會主義文化(復(fù)習(xí)課件)(共55張)

1、專題復(fù)習(xí):文化生活第四單元;發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活第一框：色彩斑斕的文化生活1、當(dāng)代文化生活的現(xiàn)狀及原因：(1)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，使文化生活更加色彩斑斕。(2)文化市場和大眾傳媒對文化發(fā)展的雙重影響：2、文化生活的“喜”與“憂”可喜的變化：（原因）文化市場和大眾傳媒的發(fā)展。 （表現(xiàn)）能夠滿足人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨螅鋵嵢藗兊木裆?；可以通過靈活而有吸引力的表現(xiàn)方式，傳播科學(xué)文化知識；便于采取群眾喜聞樂見的方式，使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質(zhì)；易于引導(dǎo)人們的消費觀念，推動生產(chǎn)的發(fā)展；等等。2、文化生活的“喜”與“憂”令

2、人憂慮的現(xiàn)象：（原因）文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性（表現(xiàn)）不顧社會效益，肆意生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品；以荒誕、庸俗的內(nèi)容，迎合低俗趣味；熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞“炒作，不負責(zé)地傳播”緋聞逸事“；等等。文化生活有“喜”有“憂”，給我們什么啟示？對憂慮的現(xiàn)象如何處理？文化市場越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，越需要加強管理，正確引導(dǎo)。措施：(1)個人：要加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，提高眼力，拒絕落后文化和腐朽文化污染，作出正確的文化選擇。(2)企業(yè)：堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的大眾文化，提供多種類型，多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品。(3)國家：加強管理、正

3、確引導(dǎo)。 弘揚主旋律，提倡多元化；發(fā)揮中國特色社會主義文化強有力的導(dǎo)向作用和示范作用。大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。3、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化認(rèn)識大眾文化（1）大眾文化需求的特點、原因：特點：日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。原因：經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高。（2）我們所倡導(dǎo)的大眾文化：含義：面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。發(fā)展大眾文化的基本要求：為了滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求，應(yīng)該提供多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。（提倡多樣化）（3）比較大眾文化和我們所倡導(dǎo)的大眾文化 大眾文化并不

4、界定文化內(nèi)容，而我們所倡導(dǎo)的大眾文化則要強調(diào)兩方面：一、文化要貼近人民大眾，為人民大眾所喜聞樂見；二、文化的內(nèi)容必須是先進的、健康有益的?！咀⒁狻?我們所倡導(dǎo)的大眾文化與通常所說的大眾文化在內(nèi)容上是有差別的。第二框：在文化生活中選擇4、落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化概念各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化主要包括封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等表現(xiàn)形式算命、重男輕女、婚喪嫁娶大操大辦、天價彩禮、“今朝有酒今朝醉”、拜金思想等政治思想上的腐朽文化；邪教文化；對個人身心健康和發(fā)展具有嚴(yán)重危害性的文化危害對個人和社會的危害性各異。腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、

5、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)改造方式通過科學(xué)文化教育，予以改造或剔除。堅決抵制，依法取締為什么我們社會主義國家仍然存在落后文化和腐朽文化？封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固；經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，加劇了這些思想對我國文化的沖擊；社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，導(dǎo)致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化；市場經(jīng)濟自身的弱點，也會反映到人們的精神生活中來，誘發(fā)各種不良思想。典型設(shè)問解答模式：如何凈化社會文化環(huán)境？或如何克服落后文化和腐朽文化？國家角度看：1、（管理引導(dǎo)）文化生活越 繁榮 ，越不能放任 自流 ，越需要加強 管理 、正確 引導(dǎo)。2、（弘揚主旋律）弘揚主旋律 ，堅持以科學(xué)的理

6、論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。3、（健康文化）著眼于人民群眾的精神文化需求，提倡多樣化，大力發(fā)展人民群眾所 喜聞樂見 的先進健康文化，并努力改造落后文化，抵制腐朽文化。4、（文化強國）建設(shè)社會主義文化強國，發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持社會主義核心價值體系，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。5、（思想道德）培育和踐行社會主義核心價值觀，開展理想信念教育，加強思想道德建設(shè)。如何凈化社會文化環(huán)境？或如何克服落后文化和腐朽文化？企業(yè)角度看：企業(yè)應(yīng)自覺承擔(dān)社會責(zé)任，堅持 經(jīng)濟效益與社會效益相 統(tǒng)一，生產(chǎn)人民大眾喜聞樂見的健康有益的文化產(chǎn)品。公民角度看：1、公民應(yīng)加強自

7、身 思想道德 修養(yǎng)和 科學(xué)文化 修養(yǎng)，增強辨別和抵制腐朽落后文化的能力。2、公民應(yīng)將社會主義核心價值觀，內(nèi)化于心，外化于行。5、奏響主旋律：1、面臨的復(fù)雜性 我們面對的文化有傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的、外來的和本土的、先進的和落后的、健康的和腐朽的、積極的和消極的等。各種文化有吸引又有排斥，有融合又有斗爭，有滲透又有抵御，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。2、中國特色社會主義文化的地位和作用在人們的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。作用：始終堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮著強有力的導(dǎo)向和示范作用。3、加強文化建設(shè)的必

8、然要求大力發(fā)展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化。本課復(fù)習(xí)典例1（2013江蘇高考）近年來,我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展很快,文化產(chǎn)品日益多樣,文化消費也出現(xiàn)了許多新現(xiàn)象、新情況，一些人將販賣隱私的花邊新聞、熱火朝天的口水戰(zhàn)當(dāng)作了自己的精神正餐。這說明（ ）A文化建設(shè)要貼近群眾B文化消費心理決定文化消費行為C要引導(dǎo)消費者提高文化鑒賞力D政府應(yīng)提供更多健康的文化產(chǎn)品解析：材料考查辨別不同文化的眼力，有批判意味。A項與題目主旨不一致；B項“決定”有誤，D項政府作為主體提供文化產(chǎn)品不當(dāng)。只有C項最符合。本課復(fù)習(xí)典例2（2014山東高考）某地政府在新農(nóng)村文化建設(shè)中，著力推進文化禮堂建設(shè)

9、，建立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵志廊等，開展各種文化活動，促進了農(nóng)村文化從單純娛樂向更高精神層面的躍升，形成了一股崇德向上的強大力量。該地的成功經(jīng)驗表明，新農(nóng)村文化建設(shè)要（ ）A支持健康有益文化，抵制農(nóng)村通俗文化 B承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗，提高農(nóng)民道德修養(yǎng) C積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障農(nóng)民文化權(quán)益 D大力發(fā)展文化事業(yè)，豐富農(nóng)村文化生活解析：通俗文化不等于低俗文化，故A不能選；承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗表述不科學(xué)，B不能選；材料未涉及文化產(chǎn)業(yè)，C不能選；D符合新農(nóng)村文化建設(shè)要求。本課復(fù)習(xí)典例3（2018全國高考真題）2018年春節(jié)，大型文化節(jié)目經(jīng)典詠流傳在中央電視臺綜合頻道首播。節(jié)目形式新穎，“和詩以歌”，增強了經(jīng)典詩詞

10、的藝術(shù)感染力，深受觀眾喜愛。山區(qū)孩子演唱苔的天籟之聲感人至深，著名歌手演唱的墨梅獲得網(wǎng)民廣泛點贊這反映傳統(tǒng)文化的傳承 （ ）要以開發(fā)創(chuàng)新為目的和歸宿 既要不忘本來又要創(chuàng)新思路要以滿足群眾需求為價值導(dǎo)向 以現(xiàn)代傳播手段的運用為前提A B C D解析：（排除法）開發(fā)創(chuàng)新不是目的，排除；現(xiàn)代傳播手段不是前提，排除。故選擇C本課復(fù)習(xí)典例4（2019浙江高考）為實現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，克服婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋習(xí)，政府倡導(dǎo)婚事新辦、厚養(yǎng)薄葬。這一倡導(dǎo)是基于（ ）腐朽文化會阻礙鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè) 文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展需要正確引導(dǎo)落后文化會污染社會文化環(huán)境傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會生活的變遷ABCD解析：題設(shè)中婚喪嫁娶大

11、操大辦屬落后文化 ，排除；材料中未涉及文化產(chǎn)業(yè)，排除，故選擇B。本課復(fù)習(xí)典例5（2019浙江高考）借助互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化越來越多地走進尋常百姓家，讓人們足不出戶即可體驗國粹之美、非遺之妙、民樂之雅。由此可見，現(xiàn)代傳媒（ ）能夠推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容創(chuàng)新 有助于滿足人們多樣化的精神文化需求 具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能 可以促進不同民族文化間的交流與借鑒ABCD解析:中傳統(tǒng)文化的內(nèi)容創(chuàng)新，主題材料未涉及；中不同民族文化的交流與借鑒，主題材料未涉及到，故選擇C。本課復(fù)習(xí)典例6（2018江蘇卷）近年來，基于信任的移動互聯(lián)社交方式迅速崛起，人們很容易因傳播者的親友身份而輕信其轉(zhuǎn)

12、發(fā)的內(nèi)容，以致于有些似是而非的“科學(xué)流言”廣泛傳播。材料啟示我們，必須A堅決抵制腐朽文化B提高思想道德修養(yǎng)C加強科學(xué)文化修養(yǎng)D深化文化體制改革解析:材料中傳播的信息并不一定就是腐朽文化,排除A;材料強調(diào)的是要學(xué)會辨別轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容的真?zhèn)?，強調(diào)加強科學(xué)文化修養(yǎng),而不是思想道德修養(yǎng)，排除B;材料沒有涉及文化體制改革，排除D.；C正確.第九課：堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路第一框：建設(shè)社會主義文化強國1、中華民族復(fù)習(xí)的必然選擇歷史證明： “全盤西化”論、“文化復(fù)古主義”等主張，都不能解決中華文化向何處去的問題，都無法使中華文化走上復(fù)興之路。重要轉(zhuǎn)折：馬克思主義傳入中國，是中華民族、中華文化由衰微走向重振

13、的重要轉(zhuǎn)折點。領(lǐng)導(dǎo)力量： 中國共產(chǎn)黨自成立以來，就以馬克思主義為指導(dǎo)，肩負起實現(xiàn)中華民族和中華文化復(fù)興的歷史使命，在實踐中進行文化創(chuàng)造，在歷史進步中實現(xiàn)文化進步。 中國共產(chǎn)黨既是中國先進文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。2、中國特色社會主義文化（1）形成：源自于中華民族五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義的偉大實踐。改革開放以來，我國形成中國特色社會主義文化，與道路理論制度一道是中國特色社會主義重要組成部分。（2）中國特色社會主義文化是什么？ 就是堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅守中華文化立場，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)今時代條

14、件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化，推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。（3）為什么發(fā)展中國特色社會主義文化？（從先進文化角度）(1) 奉行“全盤西化”論和“文化復(fù)古主義“無法使中華文化走上復(fù)興之路。(2)中國共產(chǎn)黨既是中國先進文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者。(3)中國特色社會主義文化，源于中華民族五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義的偉大實踐。改革開放以來，我國形成中國特色社會主義文化，與道路理論制度一道是中國特色社會主義重要組成部分。(4)中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各

15、族人民奮勇前進的精神力量。（4）如何（怎樣做）發(fā)展中國特色社會主義文化？或者如何推動文化大發(fā)繁榮興盛？（先進文化角度）（1） （國家）就要推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。實現(xiàn)中國夢，是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛的發(fā)展過程，是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進的結(jié)果。（2）（方向）就要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)，堅持百花齊放、百家爭鳴。文化工作者：要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，做到胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤。（3）（文化自身）就要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。（4）就要使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相

16、協(xié)調(diào)，以人們喜聞樂見、具有廣泛參與性的方式推廣開來。注明以下觀點也可結(jié)合具體題目使用：堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導(dǎo)地位；大力發(fā)展社會主義核心價值體系建設(shè)；立足于發(fā)展中國特色社會主義實踐，發(fā)揚民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸取世界各民族文化長處，不斷發(fā)展創(chuàng)新；充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性（或發(fā)揮人民群眾主體作用）；深化文化內(nèi)容、文化體制、文化機制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力；建設(shè)社會主義精神文明，開展精神文明創(chuàng)建活動等。第二框：堅持社會主義核心價值體系1、彰顯文化自信的力量地位、作用：（1）文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本，最深沉、最持久的力量。（2）堅定文化自信，事關(guān)國運興衰，事關(guān)文

17、化安全，事關(guān)民族精神的獨立性。（3）沒有高度的文化自信，沒有文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。1、彰顯文化自信的力量形成（來源）：文化自信，來自對時代發(fā)展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。表現(xiàn)：文化自信，表現(xiàn)為對中華文化發(fā)展前途充滿信心、對中國特色社會主義文化發(fā)展道路充滿信心、對社會主義文化強國目標(biāo)充滿信心。與社會主義核心價值體系的關(guān)系：彰顯中國特色社會主義文化自信的力量，必須堅持社會主義核心價值體系。2、如何堅持社會主義核心價值體系？（1）堅持社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義，培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷增強

18、意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。（2）堅持社會主義核心價值體系，必須推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來、吸收外來、面向未來，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為人民提供精神指引。（3）堅持社會主義核心價值體系，黨必須牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。3、為什么牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)？（1）作用：意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路，對一個國家、一個政黨一個民族的生存和發(fā)展至關(guān)重要。（或者選用：意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。）（2）形勢：面對改革發(fā)展穩(wěn)定復(fù)雜局面和社會屬思想意識多元多樣，媒體格局深刻變化，一刻也不能放松和削弱意識

19、形態(tài)工作。/4、如何（怎么辦）牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)？（1）黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起。 （2）黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須加強理論武裝，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心，凝聚民族復(fù)興的堅定意志和磅礴力量。（3）黨牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須堅持正確輿論導(dǎo)向，高度重視傳播手段建設(shè)和創(chuàng)新；加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間；加強陣地建設(shè)和管理，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。本課復(fù)習(xí)典例1(2015山東高考) 社會主義道德是社會主義文化的重要組成

20、部分，應(yīng)內(nèi)化于心，外化于行。閱讀材料，回答問題。材料某地人民廣播電臺創(chuàng)新社會主義道德宣傳方式，用廣播劇的形式把當(dāng)?shù)氐赖履７兜氖论E故事化，精心打造了34部“道德模范廣播劇”，展現(xiàn)了道德模范的奉獻精神，讓人們在傾聽中記住道德模范的故事，引導(dǎo)人們在生活中踐行社會主義道德。“道德模范廣播劇”深受當(dāng)?shù)匕傩盏南矏?，不僅因為故事精彩，更因為那種源自道德的力量。據(jù)材料，運用發(fā)展中國特色社會主義文化的知識，談?wù)剳?yīng)如何加強社會主義文化建設(shè)。參考答案： 堅持社會主義核心價值體系，培育社會主義核心價值觀；大力發(fā)展先進文化，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化； 建設(shè)社會主義精神文明，開展多種形式的精神文明創(chuàng)建活動；加強思想道德

21、建設(shè)，樹立道德榜樣，全面提高公民道德素質(zhì)。本課復(fù)習(xí)典例2（2017年天津卷）.閱讀材料，回答問題。 材料一 為實施文化惠民工程，天津在全國首創(chuàng)文化惠民卡，對市民觀看演出進行補貼，大大降低了市民走進劇場的門檻。以前很多文藝院團演出上座率不到五成，“文惠卡”推出后，各院團演出的平均上座率超過八成。一張小小的“文惠卡”，不僅讓普通市民享受到多種文化盛宴，而且倒逼各文藝院團轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，促進了更多優(yōu)質(zhì)劇目的產(chǎn)生。 （1）運用文化生活知識，說明文化惠民卡推出的意義。（8分）參考答案有利于發(fā)展社會主義文化（推進社會主義精神文明建設(shè)），滿足人民群眾日益增長的文化需求。有利于用優(yōu)秀文化塑造人，提高公民文化素養(yǎng)

22、。有利于文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，推動文化市場繁榮。（2017年天津卷）材料二 第十三屆全運會將于2017年8月在天津召開。體現(xiàn)全民參與、倡導(dǎo)全民運動、推動全民健康是本屆全運會的鮮明特色，必將對我市全民健身運動起到積極的推動作用。發(fā)展國家體育事業(yè)，存在“優(yōu)先發(fā)展競技體育”和“優(yōu)先發(fā)展全民健身運動”兩種不同觀點。2）請選擇其中一種觀點，運用所學(xué)知識加以說明（6分）請選擇其中一種觀點，運用所學(xué)知識加以說明（6分）答案示例一優(yōu)先發(fā)展競技體育理由：為國爭光，實現(xiàn)人生價值；振奮民族精神；提升國家軟實力（綜合國力）或提升國際地位（影響力）帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。答案示例二優(yōu)先發(fā)展全民健身運動理由：以人為本（促進人

23、的全面發(fā)展）；保障人民群眾基本文化權(quán)益；轉(zhuǎn)變消費觀念（生活方式），提高生活質(zhì)量；帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。本課復(fù)習(xí)典例3 2018全國卷（卷）閱讀材料，完成下列要求。（26分）以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團隊長期不懈奮斗，持續(xù)創(chuàng)造、不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力，取得了舉世矚目的成就，為“確保國家安全，把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”和世界糧食生產(chǎn)發(fā)展作出了卓越貢獻。幾十年來，研發(fā)團隊奔走在試驗田和實驗室，解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年，實現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系”配套育種；1989年，兩系法雜交水稻育種獲得成功；1997年，開啟了第三代超級雜交水稻育種研究。兼顧了三系法

24、和兩系法育種的優(yōu)點；2017年，創(chuàng)造了畝產(chǎn)114902公斤世界水稻單產(chǎn)的最高記錄。學(xué).科網(wǎng)為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級，滿足人們對高品質(zhì)水稻的需求，團隊進一步確立了培育“量質(zhì)齊升”稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破，培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻”試驗品種已經(jīng)適應(yīng)了5%鹽度的海水灌溉。作為水稻育種專家的杰出代表，袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上，他主持舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期，培訓(xùn)來自亞、非、拉美30多個國家的2000多名學(xué)員，并多次到國外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)。（2）運用文化生活的知識，說明我國雜交水稻研發(fā)推廣是如何增強我們的文化自信的。（10分）參考答案 文化自信來自對時代發(fā)展趨勢

25、、中國特色社會主義實踐的深刻把握，對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。研發(fā)團隊創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈奮斗，領(lǐng)跑優(yōu)質(zhì)雜交水稻品種培育，創(chuàng)立了雜交水稻的中國科技文化品牌，充分體現(xiàn)了偉大民族精神的時代價值和強大生命力。通過舉辦國際雜交水稻技術(shù)來培訓(xùn)班等多種形式，指導(dǎo)各國雜交水稻研究與生產(chǎn)，促進文化交流和傳播，彰顯了中國文化的價值。本課復(fù)習(xí)典例4近年來,故宮博物院參觀環(huán)境變好了,開放區(qū)域擴大了,文化活動增加了。根據(jù)人們不斷變化的生活需要,故宮工作人員深入挖掘文化資源,并對其加以創(chuàng)意,使故宮文化產(chǎn)品逐漸變成了“網(wǎng)紅”一般的存在。這說明( )有價值的文化創(chuàng)造源于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 現(xiàn)代信息技術(shù)是推動文

26、化創(chuàng)新發(fā)展的根本因素 傳統(tǒng)文化可與當(dāng)代人的文化和生活需求對接 對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A. B. C. D.解析：文化創(chuàng)造源于社會實踐,錯誤?？茖W(xué)技術(shù)是推動文化創(chuàng)新發(fā)展的重要因素,而不是根本因素,不選。根據(jù)人們不斷變化的生活需要,深入挖掘文化資源,加以創(chuàng)意,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化可與當(dāng)代人的文化和生活需求對接,對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展,符合題意，故選D。本課復(fù)習(xí)典例5（2018天津卷）“看中國”是北京師范大學(xué)組織的跨地區(qū)跨文化體驗項目，是讓外國青年以自己的眼睛看中國，用自己的心靈感受中國，通過自主拍攝來講述中國故事。截至2017年已舉辦七屆，來自美國、英國等40多個國家的4

27、00多位青年受邀參加。舉辦這一活動A增強了中華民族的文化創(chuàng)造力 B體現(xiàn)了中華民族的文化自信C有利于弘揚社會主義核心價值觀 D有利于推進社會主義文化繁榮發(fā)展 解析：本題考查文化自信。“看中國”讓外國青年以自己的眼睛看中國，用自己的心靈感受中國，通過自主拍攝來講述中國故事，舉辦這一活動，體現(xiàn)了中華民族的文化自信，B符合題意；舉辦這一活動既不能增強中華民族的文化創(chuàng)造力，也與弘揚社會主義核心價值觀和社會主義文化無關(guān)。第十課 培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人第一框：培育和踐行社會主義核心價值觀1、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容是什么？富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會層面

28、的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則2、為什么要培育和踐行核心價值觀？（1）對一個民族，一個國家來說，最持久、最深層的力量（精神力量）。承載著一個民族、一個國家的精神追求（精神追求），體現(xiàn)著一個社會判斷是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)（價值判斷）。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力，凝聚力和感召力（文化實力）。（2）社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民的價值追求。（3）社會主義核心價值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。它既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。（3）發(fā)展中國特色社會文化，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，

29、就要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)性工程。3、如何培育和踐行社會主義核心價值觀？（如何內(nèi)化于心，外化于行）（1）要強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。（2）要使社會主義核心價值觀無所不在、無時不有；與人民日常生活緊密聯(lián)系起來，落細、落小、落實。內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，即內(nèi)化于心，外化于行。（3）要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。第二框：加強思想道德建設(shè)1、如何加強思想道德建設(shè)？附加

30、要點：思想道德建設(shè)，要高舉理想信念的旗幟，站在理想信念制高點上，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠在人們心中閃亮。（1）加強思想道德建設(shè)，要深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)；激勵人們形成善良的道德意愿培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力。（2）加強思想道德建設(shè)，要加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動；形成社會風(fēng)尚，引導(dǎo)人民群眾積極投身于精神文明建設(shè)的偉大實踐；1、如何加強思想道德建設(shè)？（3）加強思想道德建設(shè)，要弘揚科學(xué)精神；普及科學(xué)知識，開展移風(fēng)易俗，弘揚時代新風(fēng)行動 抵制腐朽落后文化的侵蝕；要提高全民

31、素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學(xué)反對迷信和偽科學(xué)的氛圍。（4）要推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責(zé)任意識，奉獻意識。培育現(xiàn)代誠信文化，提高全社會誠信水平，大力倡導(dǎo)雷鋒精神，弘揚奉獻互助進步的志愿精神。（5）青年興則國家興，青年強則國家強，我們必須腳踏實地重在行動從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起。2、如何要樹立理想信念之基?（如何加強理想信念教育？）（1）開展理想信念教育，必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義教育，引導(dǎo)人們堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。（2）開展理想信念教育，必須堅持學(xué)而信，學(xué)而思；學(xué)而行；必須把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅定的

32、意志和自覺的行動。腳踏實地，堅持為人民利益不懈奮斗。本課復(fù)習(xí)典例1（2017江蘇卷）習(xí)近平總書記在中國政法大學(xué)考察時指出，中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點，就是堅持依法治國和以德治國相結(jié)合。培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才，必須堅持立德樹人，德法兼修。下列說法能反映這一人才培養(yǎng)要求的是A德若水之源，才若水之波B功以才成，業(yè)由才廣C窮理以致其知，反躬以踐其實D用人以德，唯德是舉 解析：材料強調(diào)了加強思想道德修養(yǎng)的重要性?！暗氯羲?，才若水之波”突出了思想道德修養(yǎng)的重要性，A項正確；“功以才成，業(yè)由才廣”強調(diào)了“才”的重要性，B項不選；“窮理以致其知，反躬以踐其實”強調(diào)了實踐的重要性，C項不選；“唯德是

33、舉”忽略了科學(xué)文化修養(yǎng)，觀點本身并不正確，D項不選本課復(fù)習(xí)典例2 2018年8月21日至22日，全國宣傳思想工作會議在北京召開。習(xí)近平總書記發(fā)表講話，指出要強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，引導(dǎo)全體人民自覺踐行。把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面能夠為我國的社會主義現(xiàn)代化現(xiàn)設(shè)提供強大的智力支持能促進使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行有利于充分發(fā)揮社會主義核心價值觀在經(jīng)濟社會發(fā)展中的決定作用有利于發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人A. B. C. D. 本課復(fù)習(xí)典例2解析：社會主義核心價值觀為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供的是精神動力，而不是智力支持，故排除；夸大了先進文化的作用，文化可以影響人，但不能起決定性作用，故排除。把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，有利于促進使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行，有利于發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，故符合題意，故選擇C