春五年級語文下冊 好文伴成長 10 二泉映月拓展素材 蘇教

1、屋頂上的月光陳敏2021/8/8 星期日1 有一位少年，童年時(shí)期就失去了雙親，與他相依為命的哥哥也只能靠辛勤的演奏來賺取生活費(fèi)，家境十分貧寒，生活非常艱苦。然而這一切都阻擋不了他對音樂的熱愛和渴望。 他一路風(fēng)塵仆仆，餓了啃干糧，渴了喝泉水，累了在農(nóng)場的草垛旁或是馬廄里歇一晚，歷盡千辛萬苦，終于走到了漢堡。 雖然來到了漢堡，音樂老師的收費(fèi)卻很昂貴，使囊中羞澀的他無力支付，剩下的錢居然不夠一星期的學(xué)費(fèi)。他不愿就此放棄，跑遍了幾乎所有的音樂課堂，忍受著嘲笑與譏諷，終于得到一位老師的認(rèn)可，做了他的學(xué)生。 老師發(fā)現(xiàn)了他的天分，建議他去撒勒求學(xué)，那里才能給他真正系統(tǒng)的音樂訓(xùn)練。于是他再次踏上旅途，忍饑挨餓

2、地走到撒勒。經(jīng)過苦苦哀求，一位校長終于允許少年在音樂學(xué)校旁聽。他欣喜若狂，以加倍的熱情投入學(xué)習(xí)，天賦與勤勞使他很快脫穎而出。少年漸漸不滿足于手頭簡單的幾套練習(xí)曲，他知道哥哥保存著很多著名作曲家的曲譜，回鄉(xiāng)后便向哥哥提出了請求。為生活四處奔波的哥哥對弟弟的音樂功底并不了解，他語重心長地說：“這些曲子我演奏了十幾年還覺得吃力，你不要以為出去學(xué)了幾天就了不起了，還是好好彈你的練習(xí)曲吧！何況，那么珍貴的曲譜，你弄壞了怎么辦？”哥哥板著臉離開了，他卻沒有因此死心。 2021/8/8 星期日2哥哥每到晚上都要出去演奏補(bǔ)貼家用，這時(shí)他就偷出哥哥珍藏的曲譜，用白紙一個(gè)音符一個(gè)音符的抄下來。因?yàn)榧依锔F，點(diǎn)燈都是

3、奢侈的事情，月朗星稀的晚上，他就爬上屋頂，在明亮溫柔的月光下抄寫曲譜。曲譜的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的靈魂此時(shí)似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。 一個(gè)夜晚，哥哥疲倦地歸來。臨近家門，他聽到一段優(yōu)美而哀婉的旋律，那是弟弟最后抄的那支管風(fēng)琴曲的變奏。音樂在夜色中飄蕩回旋，他不知不覺地被感染了，深為其悲。音樂如泣如訴，有身世坎坷的感嘆，有遭遇的傷感，更有對美好理想的追求和對光明的無限渴望。哥哥站在月光下傾聽，眼淚潸然而下。他終于相信，弟弟的天分足以演奏好任何一支曲子。他走進(jìn)屋，含著淚水輕輕摟住弟弟，決定從此全力支持弟弟繼續(xù)深造。 少年終于一償宿愿，美夢成真他就是近代奏鳴曲的奠基者巴赫。 有人曾經(jīng)

4、問他：“是什么支持著你走過那么艱難的歲月？”他笑著說：“是屋頂上的月光?！?“屋頂上的月光”他將所有的挫折都包含在這一簡單而美麗的句子里。這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛，而且充滿感人至深的力量。有時(shí)候，2021/8/8 星期日3照亮我們的理想并照亮我們的心靈，真的只需要那微弱的屋頂上的月光，就如同當(dāng)初它照亮了巴赫的理想，使他漠視所有的困苦和勞累，而最終達(dá)到自己的音樂天堂一樣。2021/8/8 星期日4 憶冼星海茅盾2021/8/8 星期日5 和冼星海先生見面的時(shí)候，已經(jīng)是在聽過他的作品的演奏，并且是讀過了他那萬余言的自傳以后。 那一次我所聽到的黃河大合唱，據(jù)說還是小規(guī)模的，然而參加合唱人數(shù)

5、已有三百左右；朋友告訴我，曾經(jīng)有過五百人以上的。那次演奏的指揮是一位青年音樂家，是星海先生擔(dān)任魯藝音樂系的短短時(shí)期內(nèi)訓(xùn)練出來的得意弟子；朋友又告訴我，要是冼星海自任指揮，這次的演奏當(dāng)更精彩些。但我得老實(shí)說，盡管“這是小規(guī)模”，而且由他的高足擔(dān)任指揮，可是那一次的演奏還是十分美滿；不，我應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，這開了我的眼界，這使我感動(dòng)，老覺得有什么東西在心里抓，癢癢的又舒服又難受。對于音樂，我是十足的門外漢，我不能有條有理告訴你：黃河大合唱的好處在哪里?？墒撬莻ゴ蟮臍馄亲匀欢皇谷吮闪呷l(fā)生崇高的情感，光是這一點(diǎn)也就叫你聽過一次就像靈魂洗過澡似的。 從那時(shí)起，我便在想象：冼星海是怎樣一個(gè)人呢?我曾經(jīng)想

6、象他該是木刻家馬達(dá)(湊巧他也是廣東人）先生那樣一位魁梧奇?zhèn)?、沉默寡言的人物?？墒桥笥褌冇指嬖V我：不是，冼星海是中等身材，喜歡說笑，話匣子一開就會(huì)滔滔不絕的。 我見過馬達(dá)先生刻的一幅木刻：一人伏案，執(zhí)筆沉思，大的斗篷顯得他頭部特小，兩眼瞇緊如一線。這人就是冼星海，這幅木刻就名為冼星海作曲圖。木刻很小，當(dāng)然，面部不可能如其真人，而且木刻家的用意大概也不在“寫真”，而在表達(dá)冼星海作2021/8/8 星期日6曲時(shí)的神韻。我對于這一幅木刻也頗愛好，雖然他還不能滿足我的“好奇”。而這，直到我讀了冼星海的自傳，這才得了部分的滿足。 從星海的生活經(jīng)驗(yàn)，我了解了他的作品之所以能有這樣大的氣魄。做過飯店堂倌，咖啡

7、館雜役，做過輪船上的鍋爐間的伙夫，浴堂的打雜，也做過乞丐不，什么都做過的一個(gè)人，有兩種可能：一是被生活所壓倒，雖有抱負(fù)只成為一場夢；另一是戰(zhàn)勝了生話，他的抱負(fù)不但能實(shí)現(xiàn)，而且必將放出萬丈光芒。“星海就是后一種人!”我當(dāng)時(shí)這樣想，仿佛我和他已是很熟悉的了。 大約三個(gè)月以后，在西安，冼星海突然來訪我。 那時(shí)我正在候車南下，而他呢，在西安已住了幾個(gè)月，即將經(jīng)過新疆而赴蘇聯(lián)。當(dāng)他走進(jìn)我的房間，自己通了姓名的時(shí)候，我吃了一驚，“呀，這就是冼星海么！”我心里這樣說，覺得很熟識，而也感到生疏。和友人初次見面，我總是拙于言詞，不知道說些什么好，而在那時(shí)，我又忙于將這坐在我對面的人和馬達(dá)先生的木刻中的人作比較，

8、也和我讀了他的自傳以后在想象中描繪出來的人作比較，我差不多連應(yīng)有的寒暄也忘記了。然而星海卻滔滔不絕說起來了。他說他剛出來，就知道我進(jìn)去了，而在我還沒到西安的時(shí)候就知道我要來了；他說起了他到蘇聯(lián)去的計(jì)劃，問起了新疆的情形，接著就講他的“民族交響樂”的創(chuàng)作。我對于音樂的常識太差，靜聆他的議論(這是一邊講述他的“民族交響樂”的創(chuàng)作計(jì)劃，一邊又批評自己和人家的作品，表示他將來致力的方2021/8/8 星期日7向)，實(shí)在不能贊一詞。豈但不能贊一詞而已，他的話我記也記不全呢?？墒?，他那種氣魄，卻又一次使我興奮鼓舞，和上回聽到黃河大合唱一樣。拿破侖說他的字典上沒有“難”這一字，我以為冼星海的字典上也沒有這一

9、個(gè)字。他說，他以后的十年中將以全力完成他這創(chuàng)作計(jì)劃；我深信他一定能達(dá)到。 我深信他一定能達(dá)到。因?yàn)樗坏袌?jiān)強(qiáng)的意志和偉大的魄力，并且因?yàn)樗质悄菢雍脤W(xué)深思，勤于收集各地民歌民謠的材料。他說他已收到了他夫人托人帶給他的一包陜北民歌的材料，可是他覺得還很不夠，還有一部分材料卻不知弄到何處去了。他說他將在新疆逗留一年半載，盡量收集各民族的歌謠，然后再去蘇聯(lián)。 現(xiàn)在我還記得的，是他這未來的“民族交響樂”的一部分的計(jì)劃。他將從海陸空三方面來描寫我們祖國山河的美麗，雄偉與博大。他將以“獅子舞”“劃龍船”“放風(fēng)箏”這三種民間的娛樂，作為他這偉大創(chuàng)作的此一部分的“象征”或“韻調(diào)”。他也將從“獅子舞”“劃龍船

10、”“放風(fēng)箏”這三種民族形式的民間娛樂，來描寫祖國人民的生活、理想和要求?！澳泐A(yù)備在旅居蘇聯(lián)的時(shí)候?qū)懩氵@作品么?”我這么問他?！安?”他回答，“我去蘇聯(lián)是學(xué)習(xí)，吸收他們的好東西。要寫，還得回中國來?！?那天我們的長談，是我和他的第一次見面，誰又料得到這就是最后一次!“要寫，還得回中國來!”這句話，今天還在我耳邊響，誰又料得到他不能回來了! 這也就是為什么我在寫這小文的時(shí)候，還覺得我是在做惡夢。2021/8/8 星期日8 我看到報(bào)上的消息時(shí)，我半晌說不出話。 這樣一個(gè)人，怎么就死了! 昨晚我忽然這樣想：當(dāng)在國境被阻，而不得不步行萬里，且經(jīng)受了生活的極端的困厄，而回莫斯科去的時(shí)候，他大概還覺得這一段

11、的不平凡的生活經(jīng)驗(yàn)又將使他的創(chuàng)作增加了綺麗的色彩和聲調(diào)；要是他不死，他一定津津樂道這一番的遭遇，覺得何幸而有此罷? 現(xiàn)在我還是這樣想：要是我再遇到他，一開頭他就會(huì)講述這一段顛沛流離的生活，而且要說，“我經(jīng)過中亞細(xì)亞，步行過萬里，我看見了不少不少，我得了許多題材，我作成了曲子了!”時(shí)間永遠(yuǎn)不能磨滅我們在西安的一席長談給我的印象。 一個(gè)生龍活虎般的具有偉大氣魄、抱有崇高理想的冼星海，永遠(yuǎn)坐在我對面，直到我眼不能見，耳不能聽，只要我神志還沒昏迷，他永遠(yuǎn)活著。2021/8/8 星期日9月光曲佚名2021/8/8 星期日10 兩百多年前，德國有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼

12、琴曲叫月光曲，傳說是這樣譜成的。 有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說“這首曲子多難彈?。∥抑宦爠e人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好?。　币粋€(gè)男的說“是啊，可是音樂會(huì)的入場券太貴了，咱們又太窮。”姑娘說“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”貝多芬聽到這里，就推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，

13、可是眼睛瞎了。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問“先生，您找誰？走錯(cuò)門了吧？”貝多芬說“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說“彈得多純熟??！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？”2021/8/8 星期日11 貝多芬沒有回答，他問盲姑娘“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月光正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮