讓友誼之樹常青 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊 (精編版)

1、5.1 讓友誼之樹常青第一目建立友誼你知道的關(guān)于友誼的古詩詞、近現(xiàn)代的經(jīng)典歌曲有哪些？關(guān)于友誼的古詩詞、近現(xiàn)代的經(jīng)典歌曲歌曲示例：友誼地久天長、友誼之光、友誼萬歲、友誼第一、友誼永在、送別、肝膽相照、戰(zhàn)友之歌、The Best Years of Our Lives(我們生命中最好的時(shí)光)詩詞示例：莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。四海皆兄弟，誰為行路人。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。浮云游子意，落日故人情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。活動(dòng)內(nèi)容：大家推選出班里幾對好朋友，介紹經(jīng)驗(yàn)。（1）你們是如何成為好朋友的？（2）你們交友的小秘訣是什

2、么？我們住得近天天一起回家在球場上認(rèn)識(shí)的吵了一架之后通過聊天認(rèn)識(shí)的思考：有助于建立友誼的方法有哪些？ 我從小就性格內(nèi)向，膽小害羞。進(jìn)入初中后，新校園，新同學(xué)，我不知道怎么能交到朋友。小學(xué)都是我被動(dòng)交朋友，覺得主動(dòng)找人交朋友有些不好意思。每當(dāng)我看到其他同學(xué)三五成群，熱熱鬧鬧的，心里特別羨慕。我也十分渴望友誼，希望大家?guī)臀抑ед?，我該怎樣交到新朋友呢?.怎樣建立友誼？小麗進(jìn)入初中后，在交友方面有些困惑。她把自己的困惑與苦惱貼在了網(wǎng)上，希望得到大家的幫助。仔細(xì)看看這個(gè)帖子，你有什么好辦法幫幫她嗎？見到同學(xué)，主動(dòng)打招呼、問好。要敞開自己，主動(dòng)跟別人分享自己的興趣愛好，讓大家了解你。主動(dòng)跟別人聊天，交

3、流大家共同關(guān)心的話題。熱心主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué)，如給生病的同學(xué)倒水、打飯等等。主動(dòng)邀約同學(xué)一起玩（1）建立友誼，需要開放自己。1、交朋友，任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎？2、交朋友，怎樣做才算主動(dòng)？3、我采取主動(dòng)，但是對方不理我，這是不是很尷尬？4、小強(qiáng)一直內(nèi)向而又安靜，他能不能交到朋友？小組討論合作探究1不一定，有時(shí)候是對方主動(dòng)。當(dāng)然成為朋友后，我應(yīng)主動(dòng)；兩方都主動(dòng)，友誼才會(huì)持久。主動(dòng)問候?qū)Ψ剑P(guān)心對方，邀請對方等。不要感覺尷尬，這是正常現(xiàn)象。內(nèi)向又安靜，并不會(huì)影響到交友。只要待人真誠友善、樂于交往，是能交到許多志趣相投的朋友的。改變：小麗學(xué)會(huì)了開放自己轉(zhuǎn)折：有一天小文主動(dòng)找小勇聊天，但小勇好像愛答不理

4、，小文有點(diǎn)氣餒了。 1.怎樣建立友誼？你有什么好辦法幫幫她嗎？可以尋找共同的興趣愛好，當(dāng)你們有了共同之處，就會(huì)有越多的共同語言。可以嘗試多接觸幾次，再試試。即使對方對自己不冷不熱，也不意味著自己不好。別氣餒，只要真誠待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。（2）建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)建立友誼的方法101.面帶微笑2.記住對方的名字3.真誠夸贊4.尋找共同之處5.做一個(gè)耐心的傾聽者6.保持好奇心 1.建立友誼，需要開放自己。敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。2.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)。只要真誠待人，我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。怎樣建立友誼？新知講解呵護(hù)友誼02呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方。01呵護(hù)友誼，需要用

5、心關(guān)懷對方。01呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方。（感冒溫開水）01呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方。01呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方。01呵護(hù)友誼，需要用心關(guān)懷對方。（睡覺蓋好肚臍）01呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對方。（不取綽號(hào)）02呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對方。（不泄露秘密）02呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。03呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。03我有點(diǎn)喜歡隔壁班的那個(gè)男生，你不要告訴別人啊。就你這個(gè)樣子，人家怎么可能喜歡你呢？小清小玲小玲哎，我悄悄告訴你啊，曉瑩喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生。左圖中小清的說法，你能接受嗎？右圖中小玲的做法，你能接受嗎？如果不能接受，你會(huì)怎么辦？探究與分享1.不能接受。既然是朋友

6、信任自己，向自己說出其秘密，就應(yīng)該承擔(dān)起保守秘密的責(zé)任，不能隨便向別人透露。2.我會(huì)考慮慢慢疏遠(yuǎn)，保持距離，逐漸結(jié)束這段友誼。處理沖突的基本策略（P52方框劃好）3.及時(shí)處理1.保持冷靜2.坦誠交流4.勇?lián)?zé)任5.換位思考如何呵護(hù)友誼？（題目寫在P51頂上）1.呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對方。2.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對方。3.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。4.呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對待交友中受到的傷害。 我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處。讓友誼之樹常青建立友誼呵護(hù)友誼1.需要開放自我2.需要有持續(xù)的行動(dòng)1 用心關(guān)懷對方2 學(xué)會(huì)尊重對方3.學(xué)會(huì)正確處理沖突4.學(xué)會(huì)

7、正確對待交友中受到的傷害小雨說：“剛上初中，四周都是陌生的同學(xué)。我總是不敢與其他人交往，怕被同學(xué)們笑話?！彼麘?yīng)該()充滿自信，盡快熟悉新環(huán)境不怕同學(xué)笑話，主動(dòng)與人溝通自主學(xué)習(xí)，不與同學(xué)交往轉(zhuǎn)到有熟人的班級(jí)或?qū)W校A B C D檢測目標(biāo)A下列做法不利于化解沖突的是（ ）A、保持冷靜 B、坦誠交流C、推卸責(zé)任 D、換位思考檢測目標(biāo)C小明和小亮是一對好朋友，一次同學(xué)小李想向小亮借錢，沒看見小亮，恰巧碰見了小明，小李說明情況后，小明替小亮滿口答應(yīng)了。后來，小亮以沒錢為由拒絕了小李。下列對此認(rèn)識(shí)正確的是()A小明是真誠地對待朋友B小亮沒有給予朋友足夠的尊重C小明沒有尊重小亮的隱私D可以關(guān)心朋友，但不能替朋友做決定檢測目標(biāo)D李明同學(xué)自我意識(shí)很強(qiáng)，與同學(xué)交往時(shí)愛斤斤計(jì)較，不尊重人，所以很少有真心的朋友。鑒于此，你可以告訴他()與同學(xué)平等相處，尊重對方的人格寬容待人，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人學(xué)會(huì)換位思考，體諒對方的情感我行我素，一切順其自然A