不帶管制刀具進校園 607曹桂龍公開課

1、教學目標.向?qū)W生講管制刀具知識，認識管制刀具帶來的危害。.加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦 事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定開展。教學重點認識管制刀具的危害和造成傷害的嚴重后果。教學難點自覺不攜帶管制J刀具進校園。課前準備1,準備教學課件。授課時間1課時（年 月日）建議開學階段進行活動過程二次備課一、談話導入：你對管制刀具知道多少？L教師出示幻燈片。根據(jù)公安部對局部刀具實行管制的暫行規(guī)定第2條之規(guī)定，管制刀具包括： 匕首、二棱刀（包括機械加工用的二棱刮刀）、帶有自鎖裝置的彈簧刀（跳 刀）以及其它相類似的單刃、雙刃、三棱尖刀；無彈簧但

2、有自鎖裝置的單刃、 雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀（如仿“東洋武士刀”）等。 其他刀具，如水果刀、工藝刀具等能夠?qū)θ松碓斐蓚Φ牡毒摺? .教師幻燈片展示管制刀具的圖片。3,說說校園里誰在使用這類刀具？使用時需要注意什么？我們小學生可以使用嗎？二、管制刀具的危害（教師出示幻燈片）L學生自己說說管制刀具的危害。2 .教師小結：（1）由于玩耍而傷及自己或他人，構成犯罪。（2）學生攜帶管制刀具，容易被不法分子利用，成為犯罪工具，危害公共平安。（3）由于攜帶管制刀具，助長了學生逞強好勝的心理，一旦與同學發(fā)生沖突， 隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。三、案例展示：案例1：為了炫耀

3、，私藏管制刀具前不久，學生早上在校門口發(fā)生口角，一名學生勸架，值周教師竟在這名學 生身上發(fā)現(xiàn)了一把管制刀具。學校對學生來了個突擊檢查。結果發(fā)現(xiàn)，有一些 男學生在書桌里私藏匕首、三棱刀等管制刀具。學生為什么要私藏刀具？ 一名 男生在老師的追問下，道出了個中原因：武打片里的大俠，都是拿著光閃閃的 刀，我找不到那么長的刀，就把爸爸的三棱刀拿來了，因為我和同學們約好了， 要學大俠的樣子過過招。另一名男生的回答，更讓老師哭笑不得：我看到電視 里用刀捅人的鏡頭，就問媽媽是怎么拍的，媽媽說那是假的，刀是帶彈簧的， 我覺得挺有意思。正好舅舅那里有把彈簧刀，我就拿到學校來，想給同學們表 演自殺。案例2：不該發(fā)生

4、的悲劇學生陳某，出于好奇，在地攤上買了一把彈簧刀。一天，他與同學小于一起去 學校，途中二人因口角而扭打，身單力薄的陳某爭不過身高馬大的小于，情急 之下，抽出彈簧刀向小于扎去。小于頓時血流如注，躺倒在地。陳某被依法追主題不帶管制刀具進校園課時數(shù)：1主備人：曹桂龍究刑事責任，被送入少年犯管教所服刑。.對以上兩個案例你有什么看法，小組討論，交流感想。.全班交流。.教師小結:也許有人說，學生常常受到其他同學或社會不三不四的人的欺負，現(xiàn)在出 門帶把刀，只是為了防身，難道這也犯法嗎？實際上，不少未成年人隨身攜帶 刀具可能是出于防衛(wèi)的需要，認為身上有武器就顯得有身份，沒有人敢欺負自 己，這種想法是不正確的。

5、因為他不能保證不使用這把刀，更不能保證他的刀 不被別人甚至壞人搶走，成為傷人的兇器。青少年思想比擬簡單，遇事容易沖動、偏激。在校內(nèi)外同學之間發(fā)生一些 磨擦或矛盾都是難免的，一旦不能控制自己，就會釀成無法預計的后果，即害 了別人，也害了自己和家人。這樣的例子比比皆是。四、我們應該怎么做：.通過以上兩個案例你覺得我們作為小學生應該怎么做？（板書：不帶管制刀 具進校園）.教師總結：根據(jù)公安部門對局部刀具實行管制的暫行規(guī)定，不僅僅是未成年人，即便是成 年人隨身攜帶屬于管制范圍的刀具，也同樣是不合法的。同時，我國的治安 管理處分條例規(guī)定：對于非法攜帶管制刀具的人，即使其未造成任何后果， 也要給予治安處分

6、。攜帶管制刀具對社會秩序和公共平安造成嚴重的威脅。未成年時期，由于身 體、心理變化引起身心的不平衡性以及自我意識的開展與其社會地位之間的矛 盾引起情緒上的對抗性，導致他們情緒不穩(wěn)，易動感情，沖動性強，自控力差, 因此，攜帶管制刀具更容易對社會秩序和他人的人身平安構成威肋、。所以，未 成年人不得攜帶管制刀具。五、作業(yè)布置：L身邊管制刀具造成的危害以及嚴重后果的資料。.自覺上交管制刀具。.填寫不帶管制刀具協(xié)議書。嚴禁學生攜帶管制刀具及不宜物品進校園的協(xié)議書學生攜帶管制刀具，嚴重侵害了在校學生的人身平安，干擾了學校正常的 教學秩序，造成了惡劣的社會影響。為凈化校園及周邊治安環(huán)境，維護學校正 常教學工作秩序，保障師生人身平安，我們自覺簽訂嚴禁學生攜帶管制刀具 及不宜物品進校園的協(xié)議書：L嚴禁學生非法攜帶匕首、三棱刀、砍刀、帶有自鎖裝置的彈簧刀等管制刀具或甩棍等棍棒進入學校，對不聽勸阻強行進入校園擾亂秩序或 者造成后果的，將交由公安機關處分。.嚴禁學生制造、儲存、販賣、郵寄管制刀具，在校園及周邊非法攜帶、持有 管制刀具的學生或社