高一年級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)工作計(jì)劃

1、(圓滿版)高一年級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)工作計(jì)劃(圓滿版)高一年級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)工作計(jì)劃7/7(圓滿版)高一年級(jí)第二學(xué)期英語(yǔ)工作計(jì)劃高一年級(jí)第二學(xué)期的英語(yǔ)授課工作計(jì)劃計(jì)劃是要靠公眾來(lái)達(dá)成的，只有正確反應(yīng)公眾的要求，才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。下面是對(duì)于高一年級(jí)第二學(xué)期的英語(yǔ)授課工作計(jì)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！高一年級(jí)第二學(xué)期的英語(yǔ)授課工作計(jì)劃1在高一放學(xué)期內(nèi)共有20周的授課時(shí)間。在這時(shí)期高一年級(jí)英語(yǔ)授課需要達(dá)成兩個(gè)模塊(模塊三和模塊四)共計(jì)十個(gè)單元的授課任務(wù)。由于這個(gè)學(xué)期有高考、會(huì)考等考試的影響，上課時(shí)間就比較緊。依照科組進(jìn)度安排，模塊三需要在五月初結(jié)束,模塊四需要在七月初結(jié)束。結(jié)合新課程改革，我目標(biāo)是努力

2、在每次月考中力求上游，優(yōu)異率，及格率和平均分都要有所提高。為了達(dá)到以上目標(biāo)，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力。一堅(jiān)持每周集體備課一次，仔細(xì)學(xué)習(xí)研究教材，結(jié)合本校和各班實(shí)質(zhì)情況，備好每個(gè)單元的課。每次集體備課有主講人，主題，重難點(diǎn)解析，教法談?wù)摚瑢W(xué)生問(wèn)題辦理等方面，盡量保證兩班進(jìn)度和練習(xí)一致。針對(duì)不同樣樣班學(xué)生的不同樣樣情況，以及教師的各自特點(diǎn)，授課方法能夠采用更為靈便的方式，不用強(qiáng)求一致。二加強(qiáng)與科組內(nèi)的學(xué)習(xí)與交流，互相聽評(píng)課，吸取成功的授課方法，仔細(xì)反思每節(jié)課。課后，做好計(jì)劃仔細(xì)反思，實(shí)時(shí)寫出講堂案例進(jìn)行總結(jié)。三加強(qiáng)基礎(chǔ)授課。針對(duì)大部分學(xué)生詞匯量小，閱讀能力單薄的問(wèn)題，每天的作業(yè)要盡量保證有一篇

3、的閱讀文章，并實(shí)時(shí)反應(yīng)閱讀奏效。我計(jì)劃讓學(xué)生連續(xù)積累好詞好句。每個(gè)學(xué)段背誦5篇短文（選自新見解英語(yǔ)）。每個(gè)單元要盡量保證一篇書面表達(dá)的練習(xí)，指導(dǎo)寫作方法，并給出范文讓學(xué)生背誦。每個(gè)單元進(jìn)行多次聽寫，一次單元隨堂檢測(cè)，重點(diǎn)檢測(cè)講堂授課和教材的掌握。加強(qiáng)過(guò)程性談?wù)摚匾暭ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。四加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后指導(dǎo)與敦促。對(duì)優(yōu)異學(xué)生，要抓住閱讀和書面表達(dá)的作業(yè)質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，要抓住單詞的背記和課本內(nèi)容的較好掌握，賞賜更多的關(guān)心和耐心，不放棄任何一個(gè)學(xué)生和機(jī)遇。五在講堂上要給優(yōu)異學(xué)生顯現(xiàn)才華的機(jī)遇，如背誦新見解短文，解說(shuō)較難的習(xí)題，夸耀每次測(cè)試前十五名的學(xué)生，形成積極向上，你追我趕的學(xué)習(xí)氣

4、氛。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，讓他們回答相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，多激勵(lì)，多夸耀，提快樂趣和自信心；同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)察，敦促其達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)。授課進(jìn)度安排以下：周次授課內(nèi)容課時(shí)備注第一周Unit1book310第二周第三周Unit210第四周月考第五周Unit310第六周Unit410第七周第八周Unit510第九周第十周Mid-Exam第十一周Unit1book410第十二周第十三周Unit210第十四周第十五周unit310第十六周月考第十七周unit410第十八周第十九周unit510第二十周final-exam以上即是本學(xué)期的授課計(jì)劃。高一年級(jí)第二學(xué)期的英語(yǔ)授課工作計(jì)劃2一、學(xué)生現(xiàn)狀有些學(xué)一世常學(xué)習(xí)成績(jī)較佳，

5、但考試總是心慌，臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳。在設(shè)計(jì)每一課時(shí)，要考慮學(xué)生在授課過(guò)程中的“心理健康效益”。在快樂的、感情友好的氣氛中，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲、從摩拳擦掌發(fā)展到專心研究，經(jīng)過(guò)察看比較，解析考慮，漸漸深入自己的認(rèn)識(shí)程度，并從中提高自己的認(rèn)識(shí)能力和技巧。兩極分化嚴(yán)重。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生戰(zhàn)勝心理阻截，點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)步的火花，動(dòng)之以情，曉之以理，成立他們的自信心。同時(shí)指導(dǎo)幫助，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別講話，幫助他們找出暫時(shí)落伍的原因，幫助他們擬定計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，詳細(xì)指導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。聽力和口語(yǔ)水平有待進(jìn)一步提高。二、工作目標(biāo)在平時(shí)授課中打好語(yǔ)法基礎(chǔ)，加強(qiáng)聽聞讀寫練習(xí)，創(chuàng)立教師啟動(dòng)，師生互動(dòng)，學(xué)生主動(dòng)的共同發(fā)展講堂，全

6、面提高學(xué)生的聽、說(shuō)、讀寫能力。三、工作重點(diǎn)擬定中學(xué)生學(xué)習(xí)方法常例，包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試和課外學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面提高英語(yǔ)素質(zhì)。2.重視授課過(guò)程中學(xué)生的心理健康效益。在平時(shí)授課中仔細(xì)察看，解析學(xué)生心理的個(gè)別特點(diǎn)，在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí)，依照大部分學(xué)生的情況，有所重視。在對(duì)個(gè)別學(xué)生指導(dǎo)時(shí)，幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持夸耀激勵(lì)為主，使學(xué)生充滿信心。敬愛學(xué)生，相信學(xué)生，珍惜學(xué)生所獲取的細(xì)小成功，熱情必定、耐心引導(dǎo)、盡心培育，使學(xué)生形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣。英勇改革英語(yǔ)授課方式。培育學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，主動(dòng)性和獨(dú)立性?？刂苾蓸O分化的加劇。1

7、）仔細(xì)檢查，做到胸有成竹。課上使后進(jìn)生樂學(xué)，積極主動(dòng)參加授課活動(dòng)，多講話、養(yǎng)成英勇提問(wèn)的習(xí)慣，使之享受成功的快樂；作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)論大小，實(shí)時(shí)面批糾正，防患于未然。2）創(chuàng)立講堂氣氛，提高學(xué)習(xí)效益。講堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調(diào)換學(xué)生的積極性。師生對(duì)話，說(shuō)好“每天英語(yǔ)”，創(chuàng)立濃重的講堂氣氛，培育學(xué)生的聽聞能力。講堂授課社交化，以學(xué)生活動(dòng)為主，教師指導(dǎo)為輔，調(diào)換學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)求知欲，提高授課奏效。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引出新知識(shí)，多角度訓(xùn)練。堅(jiān)固舊知識(shí)，表現(xiàn)新知識(shí)，力求當(dāng)堂掌握，提高講堂效率。加大聽力、口語(yǔ)訓(xùn)練量。從授課實(shí)質(zhì)科學(xué)地解析學(xué)生的知識(shí)構(gòu)造與能力構(gòu)造，針對(duì)學(xué)生聽力中的單薄環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適合的訓(xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參加聽力理解活動(dòng)各項(xiàng)能力的全面發(fā)展，提高聽力授課的質(zhì)量。1）聽音訓(xùn)練2）朗誦口語(yǔ)社交訓(xùn)練3）讀寫訓(xùn)練4）模擬聽速的閱讀訓(xùn)練提高階段復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)授課要表現(xiàn)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和授課理念。加大閱讀量的訓(xùn)練，仔細(xì)辦理好以下關(guān)系：1）新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系。堅(jiān)持在新授中浸透基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)的復(fù)習(xí)。2）知識(shí)與能力的關(guān)系。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)質(zhì)運(yùn)用能力的培育。3）授課與實(shí)踐的關(guān)系。增加學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的時(shí)間和機(jī)遇。4）聽、說(shuō)、讀、寫間的關(guān)系。突出聽、讀、寫訓(xùn)練。5）書本復(fù)習(xí)與增加新語(yǔ)言資料的關(guān)系。以增加新語(yǔ)言資料為主。抓好測(cè)試命題質(zhì)量，結(jié)合