念奴嬌梅古詩(shī)辛棄疾閱讀答案

1、第第 頁(yè)念奴嬌梅古詩(shī)辛棄疾閱讀答案 念奴嬌梅是南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的作品。這是一首詠物詞，是詠梅花的。梅花臘月發(fā)花、多白色，也有紅色者，以堅(jiān)貞耐寒著稱(chēng)。下面是我整理的念奴嬌梅古詩(shī)辛棄疾閱讀答案，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 念奴嬌梅古詩(shī)辛棄疾閱讀答案 疏疏淡淡，問(wèn)阿誰(shuí)、堪比天真顏色。笑殺東君虛占斷，多少朱朱白白。雪里溫順，水邊明秀，不借春工力。骨清春嫩，迥然天與奇絕。 常記寶篽寒輕，瑣窗人睡起，玉纖輕摘。漂泊天涯空瘦損，猶有當(dāng)年標(biāo)格。萬(wàn)里風(fēng)煙，一溪霜月，未怕欺他得。不如歸去，閬苑有個(gè)人憶。 注：東君：司春之神。篽：禁苑。瑣窗：為雕刻或繪有連環(huán)形花紋之窗。閬苑：傳奇中在昆侖山之巔，是西王母居住的

2、地方。在詩(shī)詞中常用來(lái)泛指神仙居住的地方。 1.詞的上片是如何描寫(xiě)梅花的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。(5分) 2.這首詞中的“梅”具有什么品行?詩(shī)人借詠梅表現(xiàn)了怎樣的情懷?(6分) 參考答案 1.擬人。(1分)上片“笑殺”“溫順”“借”等詞語(yǔ)運(yùn)用擬人化手法寫(xiě)梅花笑傲百花之神，其神姿天真自然、溫順清秀，卻不借助任何力量。(1分)對(duì)比、襯托。(1分)將春神統(tǒng)領(lǐng)下的嬌艷絢麗、千般媚俗的百花和清秀不俗、骨氣奇絕的梅花作對(duì)比，襯托梅花。(1分) 詞人通過(guò)描寫(xiě)突出了梅的迥異百花、超凡脫俗的神韻。(1分)(如從色彩等角度作答，言之成理，可酌情給分) 2.冰清玉潔，高雅脫俗。梅花花影稀疏，花色淺淡，盛開(kāi)在冰雪之中、清

3、亮水邊，在春之百花的襯托之下更顯自然脫俗。(2分)堅(jiān)貞不屈，傲霜斗雪。綻放之時(shí)惹人摘取，凋零之時(shí)飄泊天涯，“風(fēng)煙”“霜雪”，無(wú)論何時(shí)何地猶存一種堅(jiān)貞品行。(2分)詞人托物言志，借花言人，抒寫(xiě)內(nèi)心中傲岸不屈的精神(1)以及歸隱情思(1分)。 賞析： 念奴嬌梅是南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的作品。這是一首詠物詞，是詠梅花的。梅花臘月發(fā)花、多白色，也有紅色者，以堅(jiān)貞耐寒著稱(chēng)，歷代文人多詠之。詞的上片寫(xiě)梅之風(fēng)韻，詞的下片寫(xiě)梅之遭受，映帶身世。 這是一首詠物詞，是詠梅花的。梅花臘月發(fā)花、多白色，也有紅色者，以堅(jiān)貞耐寒著稱(chēng)，歷代文人多詠之。詞的上片寫(xiě)梅之風(fēng)韻。開(kāi)頭二句寫(xiě)其顏色?！笆枋璧保^其花影稀疏，花色淺淡，

4、顏色天真自然，沒(méi)有什么能與其自然的風(fēng)韻相比。“笑殺”二句緊承上文，對(duì)此做進(jìn)一步描寫(xiě)。在這里，使用襯托的手法，言在東君的管領(lǐng)下，有的花白，有的花紅，紅紅白白，顏色甚多，但山下千林花太俗，都沒(méi)有梅花的神韻，枉稱(chēng)為花，實(shí)在可笑。“雪里”二句寫(xiě)其凌寒獨(dú)放。言梅花長(zhǎng)在水邊，開(kāi)在雪里，一味清爽，十分幽靜，溫順明秀，遠(yuǎn)非桃李可比。“骨清”二句是贊美梅花玉潔冰清、香嫩魂冷，骨格奇絕，具有超凡入圣的品行。詞的下片寫(xiě)梅之遭受，映帶身世?！俺Ｓ洝比鋵?xiě)梅花曾一度受寵，被瑣窗人“纖手輕摘”，插戴鬢邊，何其榮耀?！捌础倍湟匀藬M物，言梅花雖然漂泊天涯，形體瘦削，憔悴不堪，但風(fēng)韻不減當(dāng)年，依舊冰清玉潔，高雅不俗?！叭f(wàn)里

5、”三句是說(shuō)，不管是“萬(wàn)里風(fēng)煙”還是“一溪霜月”，都無(wú)法使其屈服，表現(xiàn)出梅花的堅(jiān)貞?！安蝗纭倍浣杌ㄑ匀耍磉_(dá)出的歸隱情思。細(xì)讀詞之下片，可以清楚地感受到，雖然是在寫(xiě)梅，卻已將自己的身世之感打并入其中，而以感慨系之，寓意很深，耐人尋味。 不同類(lèi)型的題目選擇不同的解答方法 1、上下聯(lián)系。將問(wèn)題放在上下文中思索。此方法適用于理解詞義;理解含義深刻句子;找近義詞、反義詞等。 2、換位思索。就是讓我們與進(jìn)行角色互換，站在的立場(chǎng)上思索問(wèn)題并做出回答。此方法適用于問(wèn)答以及體會(huì)的思想感情等。 3、聯(lián)系生活。即從文本中跳出來(lái)，把思維的范圍再擴(kuò)大，想想與此有聯(lián)系的東西：如學(xué)過(guò)的課文、學(xué)問(wèn)的積累、生活閱歷是否可關(guān)心自己解題。此方法特殊適用于談自自己的感想、體會(huì)或者理解含義深刻的句子類(lèi)題目。 4、立足中心。這是解答閱讀題最不能忽視的一種方法。從文章中心出發(fā)來(lái)思索每一個(gè)問(wèn)題，答案就有了落腳點(diǎn)。 語(yǔ)文閱讀答題模板表現(xiàn)手法的作用 1、各種描寫(xiě)手法的作用 (1)肖像、神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)：更好呈現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。 (2)語(yǔ)言描寫(xiě)：刻畫(huà)人物性格，反映人物心理活動(dòng)，促進(jìn)故事情節(jié)的進(jìn)展;描摹人物的語(yǔ)態(tài)，使形象刻畫(huà)活靈活現(xiàn)、躍然紙上。 (3)心理描寫(xiě)：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感，表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫(huà)人物性格，推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展。 2、小