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1、 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650439990&idx=6&sn=a27a0a1f12a51eb0e61b875bb58b442e&chksm=831e577ab469de6c926cd917daae13ddf6025f6be300463bb7a1b71da7d80a7036541aac04da l rd t _blank 猜猜他是誰(shuí)作文范文五篇【一】:猜猜他是誰(shuí)他,一個(gè)帥氣的小男孩。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),下邊長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,最有趣的要數(shù)他的嘴巴了。他生氣時(shí)撅起的小嘴能掛一根火柴呢!老師常說(shuō)他是一個(gè)膽小的人,同學(xué)們卻恰恰相反,說(shuō)他是一

2、個(gè)膽大的人。為什么呢?大家一起去看看吧!先說(shuō)老師那件事兒吧。有一次,老師來(lái)他家里家訪。他和老師一聲招呼也沒(méi)打,好像不認(rèn)識(shí)似的,躲在媽媽的后面不敢看老師一眼。老師對(duì)他爸爸媽媽說(shuō):“他可真膽小啊!”可在學(xué)校里,他表現(xiàn)的卻是膽大的一面,就說(shuō)那件事吧。那事發(fā)生在一個(gè)星期三的中午,他們?cè)诔晕顼?。吃著吃著,有幾個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,就“啊”的一聲,叫了出來(lái)。幾個(gè)男生急忙跑去看了看,也嚇得靈魂出竅。而他卻淡定地走過(guò)去,一腳就把蟑螂踩死了。這就是他,有時(shí)膽小,有時(shí)膽大。大家想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我。大家喜歡這樣的我嗎?【二】:猜猜他是誰(shuí)他是一個(gè)活潑聰明的小男孩。高個(gè)子,短頭發(fā),瓜子臉,長(zhǎng)得白白的,瘦瘦的,帥氣

3、極了!他的眼睛一眨一眨的,好像會(huì)說(shuō)話一樣。最有趣的要數(shù)他的鼻子了,時(shí)不時(shí)就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的。爸爸媽媽常說(shuō)他是一個(gè)勇敢的人。有一次他去東校區(qū)當(dāng)主持人。他穿著紳士服,手里拿著主持用的話筒。他深吸一口氣,信心十足地走上講臺(tái),深情并茂地開(kāi)始了自己的演講。面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委,他一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng),真是厲害!朋友們常說(shuō)他是一個(gè)聰明的人。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都愁眉苦臉的,說(shuō)不出來(lái)。只有他,用了幾分鐘,就算出了正確的答案。老師和同學(xué)們表面上沒(méi)有表現(xiàn)出什么,但心中卻對(duì)他佩服得五體投地。這就是他,勇敢又聰明的他。那他是誰(shuí)呢?他就是我?!救浚翰虏滤钦l(shuí)他是誰(shuí)?他,是電報(bào)路小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,一雙大大的眼睛炯

4、炯有神,勻稱的體型,走在人群中總不被人注意。他喜歡游泳。一到暑假,他就一頭扎進(jìn)泳池里,奮力向前游。岸上的家長(zhǎng)總是不停的為他喝彩,伴著喝彩聲,他越游越快,越游越快他喜歡打羽毛球。球場(chǎng)里,他和同學(xué)打得正歡。突然,他一個(gè)猛抽,同學(xué)敗下陣來(lái);他們又繼續(xù)打,同學(xué)一個(gè)猛抽,他鏟了起來(lái);同學(xué)一個(gè)高球,他跳起來(lái)狠狠還擊;同學(xué)一個(gè)低球,他抬了起來(lái)最后,他以11:7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。他酷愛(ài)讀書(shū)。瞧!他又坐在書(shū)桌上看書(shū)了。看書(shū)入迷時(shí),鄰居同學(xué)來(lái)找他玩,他把同學(xué)撂在一邊;看書(shū)經(jīng)常遇到的情況是,家長(zhǎng)叫他吃飯時(shí),他都聽(tīng)不見(jiàn),等家長(zhǎng)拿起棍子舉起要假裝要打他并稱“還不來(lái)吃飯”時(shí),他才連忙放下書(shū),依依難舍地放下書(shū)。猜猜他是誰(shuí)?嘿

5、!他就是我呀。【四】:猜猜他是誰(shuí)我有一個(gè)好朋友,大家一起來(lái)猜猜他是誰(shuí)!他就在我們中間哦!他是一個(gè)帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他的頭發(fā)很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會(huì)說(shuō)話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說(shuō)!他的嘴一笑起來(lái),又可愛(ài)又迷人,讓你忍不住跟著也會(huì)嘴角上揚(yáng)。他上課很認(rèn)真,寫(xiě)字很工整,但是他很粗心,總寫(xiě)錯(cuò)字,老師總因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)他,希望他能改掉這個(gè)毛病。他是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒(méi)有會(huì)被老師說(shuō)的。我急壞了,這時(shí),他主動(dòng)借給我,說(shuō):“你用我的吧!”

6、我特別感動(dòng):“謝謝你!”他笑著說(shuō):“不客氣!我們都是好朋友!”聽(tīng)了這句話,我也笑了。通過(guò)我的介紹,你猜到他是誰(shuí)了嗎?【五】:猜猜他是誰(shuí)他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉蛋圓圓的,大大的眼睛,濃濃的眉毛,尖尖的鼻子,笑起來(lái)時(shí)還有一個(gè)小酒窩。嘿,你猜到他是誰(shuí)了嗎?不知道的話請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講吧。有一次,我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)。走在路上,突然有一個(gè)正在慌忙跑步的小男孩我撞一下,書(shū)摔在了地上。他看見(jiàn)了,馬上向我飛奔而來(lái),慢慢得把我扶了起來(lái),然后彎下腰,蹲在地上,幫我把書(shū)撿了起來(lái),并用嘴輕輕地把書(shū)上的灰吹了一下,然后把書(shū)遞給了我。我感激地說(shuō):“謝謝你”,他笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!本瓦@樣,我們邊走邊聊,我邀請(qǐng)他去我家做客,他欣然地答應(yīng)了。到了我家,我們先把作業(yè)寫(xiě)完了。然后

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