廣東省佛山市官窯中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試題含解析

1、廣東省佛山市官窯中學(xué)高三物理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖a，甲車自西向東做勻加速運動，乙車由南向北做勻速運動，到達(dá)O位置之前，乙車上的人看到甲車運動軌跡大致是圖b中的參考答案：C2. 如圖所示，一根不可伸長的細(xì)繩兩端分別連接在固定框架上的A、B兩點，細(xì)繩繞過光滑的輕小滑輪，重物懸掛于滑輪下，處于靜止?fàn)顟B(tài)若緩慢移動細(xì)繩的端點，則繩中拉力大小的變化情況是（ ）（A）只將繩的左端移向A點，拉力變小（B）只將繩的左端移向A點，拉力不變（C）只將繩的右端移向B點，拉力變小（D）只將繩的右端移向B點，拉力不變參考答案：B3. （

2、多選）質(zhì)量m1 kg的物體在光滑平面上運動，初速度大小為2 m/s。在物體運動的直線上施以一個水平恒力，經(jīng)過t1 s，速度大小變?yōu)? m/s，則這個力的大小可能是()A2 N B4 N C6 N D8 N參考答案：AC4. 質(zhì)量為m的物體從一行星表面h高度處自由下落(不計阻力)經(jīng)過時間t物體到達(dá)行星表面，則根據(jù)題設(shè)條件不可以計算出（ ）A行星表面重力加速度大小B物體受到星球引力的大小C行星的第一宇宙速度D物體落到行星表面時速度的大小參考答案：C5. （多選）關(guān)于下列四幅圖的說法，正確的是（）A甲圖中估測油酸分子直徑時，可把油酸分子簡化為球形處理B乙圖中，顯微鏡下看到的三顆微粒運動位置連線是它們

3、做布朗運動的軌跡C燒熱的針尖，接觸涂上薄蜂蠟層的云母片背面上某點，經(jīng)一段時間后形成圖丙的形狀，則說明云母為非晶體D丁圖中分子間距離為r0時，分子間作用力F最小，分子勢能也最小參考答案：考點：* 晶體和非晶體；布朗運動；分子間的相互作用力分析：根據(jù)圖形中給出的內(nèi)容，結(jié)合選項并由熱學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析判斷即可求解解答：解：A、在估測油酸分子直徑時，我們把油酸分子簡化為了球形，并在水面上形成了單分子油膜，故A正確；B、顯微鏡下觀察到的是每隔30s時微粒的位置，不是布朗運動的軌跡，故B錯誤；C、晶體具有各向異性，而非晶體和多晶體具有各向同性，由圖可知，其為各向異性，說明云母為單晶體，故C錯誤；D、圖中分子間

4、距離為r0時，分子間作用力的合力F最小為零，而分子勢能也最小，故D正確故選：AD點評：本題考查熱學(xué)的基本內(nèi)容，在學(xué)習(xí)熱學(xué)時要注意全面綜合分析，每個知識點均可作為考點出題二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. （6分）為了估算水庫中水的體積，可取一瓶無毒的放射性同位素的水溶液，測得瓶內(nèi)溶液每分鐘衰變6107次，已知這種同位素的半衰期為2天，現(xiàn)將這瓶溶液倒入水庫，8天后可以認(rèn)為溶液已均勻分布在水庫里，這時取1立方米水庫的水樣，測的水樣每分鐘衰變20次，由此可知水庫中水的體積約為 m3（保留二位有效數(shù)字）。參考答案： 7. 如圖所示，一物體在平行于斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端

5、沿光滑的斜面向上做勻加速直線運動，經(jīng)時間t力F做功為60J，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點。若以地面為零勢能點，則當(dāng)物體回到出發(fā)點時的動能為_J，在撤去恒力F之前，當(dāng)物體的動能為7J時，物體的機(jī)械能為_J。參考答案：60； 28 8. 根據(jù)玻爾原子結(jié)構(gòu)理論，氦離子（He+）的能級圖如圖所示 電子處在n=5軌道上比處在n=3軌道上離氦核的距離遠(yuǎn) （選填“近”或“遠(yuǎn)”） 當(dāng)大量He+處在n=3的激發(fā)態(tài)時，由于躍遷所發(fā)射的譜線有3條參考答案：考點：氫原子的能級公式和躍遷專題：原子的能級結(jié)構(gòu)專題分析：根據(jù)玻爾原子理論，電子所在不同能級的軌道半徑滿足rn=n2r1，激發(fā)態(tài)躍遷的譜線滿足，從而即

6、可求解解答：解：根據(jù)玻爾原子理論，能級越高的電子離核距離越大，故電子處在n=3軌道上比處在n=5軌道上離氫核的距離近，所以電子處在n=5軌道上比處在n=3軌道上離氦核的距離遠(yuǎn)躍遷發(fā)出的譜線特條數(shù)為N=，代入n=3，解得：N=3，故答案為：遠(yuǎn)，3點評：本題主要考查德布羅意波和玻爾原子理論，在考綱中屬于基本要求，作為江蘇高考題難度不是很大9. 我校機(jī)器人協(xié)會的同學(xué)利用如圖所示的裝置探究作用力與反作用力的關(guān)系。如圖甲所示，在鐵架臺上用彈簧測力計掛住一個實心鐵球，在圓盤測力計的托板上放一燒杯水，讀出兩測力計的示數(shù)分別為F1、F2；再把小球浸沒在水中（水不會溢出），如圖乙所示，讀出兩測力計的示數(shù)分別為F

7、3、F4。請你分析彈簧測力計示數(shù)的變化，即F3_F1（選填“”“=”“”）。水對鐵球的浮力大小為_，若_，就說明了作用力與反作用力大小相等。參考答案：（1） （2）F1F3或F4F2 F1F3=F4F210. 如圖所示是勻強電場中的一組等勢面,若A、B、C、D相鄰兩點間的距離都是2cm,則電場的場強為_V/m,到A點距離為1.5cm的P點電勢為_V.參考答案： (1). ; (2). -2.5;根據(jù)電場線與等勢線垂直，并且由高電勢指向低電勢，作出電場線的分布情況如圖所示場強的大小 P點到B點的距離為 x=0.5cm=0.005m，P點的電勢：p=-Exsin60=-0.005sin60V=-2

8、.5V【點睛】解決本題關(guān)鍵要理解電場線與等勢線、場強與電勢差的關(guān)系、電勢與電勢能的關(guān)系等基本關(guān)系，注意公式U=Ed中d是兩點沿電場線方向的距離11. 汽車的速度計顯示的是 的大小。（填“瞬時速度”或“平均速度”）參考答案：瞬時速度 12. 一質(zhì)點作勻變速直線運動，其速度表達(dá)式為v（54t）m/s，則此質(zhì)點運動的加速度a為_m/s2，4s末的速度為_m/s；t_s時物體的速度為零，質(zhì)點速度為零時的位移s_m。 參考答案：4 11 1.25 3.12513. 一節(jié)電動勢約為9V、內(nèi)阻約為2的電池，允許通過的最大電流是500mA為了測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，選用了總阻值為50的滑動變阻器以及電流表和

9、電壓表等，連成了如圖所示的電路為了防止誤將滑動變阻器電阻調(diào)為零而損壞器材，需要在電路中接入一個保護(hù)電阻R，最適合的電阻是 A10，5W B10，0.5W C20，5W D20，0.5W由于電路中有一條導(dǎo)線發(fā)生了斷路，閉合電鍵K后發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均無示數(shù)，則出現(xiàn)斷路的導(dǎo)線是 （填導(dǎo)線上的序號）實驗中，要使電壓表的示數(shù)變大，滑動變阻器的滑片應(yīng)向 端移動（填“E”或“F”）參考答案：C；6F【考點】測定電源的電動勢和內(nèi)阻【分析】已知電源電動勢和內(nèi)電阻，已知電源的最大電流，則由閉合電路歐姆定律可求出電路中需接入的電小電阻；電壓表和電流表均沒有讀數(shù)，是斷路，逐個分析各個部分即可；要使電壓表的示數(shù)變大，

10、需要增加外電阻；【解答】解：為保證電源安全，電路中電流不得超過500mA；由閉合電路歐姆定律可知：最大電阻為R=r=2=16，故為了安全，保護(hù)電阻應(yīng)為20；1電壓表均沒有讀數(shù)，故導(dǎo)線1、6、7可能有一根斷路；電流表沒有讀數(shù)，故導(dǎo)線2、3、4、5、6可能有一根斷路；故是導(dǎo)線6斷路；使電壓表的示數(shù)變大，需要增加外電阻，故滑動變阻器電阻值變大，滑片向F端移動；故答案為：C；6F三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. （實驗）某實驗小組利用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌實驗裝置來探究合力一定時,物體的加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系。（1）做實驗時,將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計時器（圖中未

11、畫出）可讀出遮光條通過光電門1、2的時間分別為t1、t2;用刻度尺測得兩個光電門中心之間的距離x,用游標(biāo)卡尺測得遮光條寬度d。則滑塊經(jīng)過光電門1時的速度表達(dá)式v1= ;滑塊加速度的表達(dá)式a= （以上表達(dá)式均用已知字母表示）。如圖乙所示,若用20 分度的游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度,其讀數(shù)為 mm 。（2）為了保持滑塊所受的合力不變,可改變滑塊質(zhì)量M 和氣墊導(dǎo)軌右端高度h（見圖甲）。關(guān)于“改變滑塊質(zhì)量M 和氣墊導(dǎo)軌右端的高度h”的正確操作方法是 。AM 增大時,h 增大,以保持二者乘積增大BM 增大時,h 減小,以保持二者乘積不變CM 減小時,h 增大,以保持二者乘積不變DM 減小時,h 減小,以保

12、持二者乘積減小參考答案：（1）d/ 8.20 （2）BC15. 研究物體運動的加速度與物體所受力的關(guān)系的實驗裝置如圖甲所示，實驗的步驟如下：A把一端帶有定滑輪的長木板放在水平桌面上，使定滑輪伸出桌面。B把打點計時器固定在長木板沒有定滑輪的一端，并把打點計時器連接到電源上。C把小車放在長木板上并靠近打點計時器的地方，把紙帶的一端固定在小車上且讓紙帶穿過打點計時器。D細(xì)線的一端固定在小車上并跨過定滑輪，另一端懸掛一砝碼盤，調(diào)整滑輪的高度使滑輪和小車間的細(xì)線與長木板平行。E接通打點計時器電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一列小點。F改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復(fù)上面步驟。G根據(jù)紙帶上打的

13、點算出每次實驗時小車的加速度，把每次實驗時砝碼和砝碼盤的重力記錄在相應(yīng)的紙帶上。 H以小車的加速度a為縱坐標(biāo)，細(xì)線的拉力F（砝碼和砝碼盤的總重力）為橫坐標(biāo)，建 立坐標(biāo)系，畫出a-F圖象得出加速度與力的關(guān)系。 (1)上述操作步驟中明顯遺漏的步驟是_。 (2)某同學(xué)畫出的a-F圖象如圖乙所示，圖線不是直線的可能原因是_。參考答案：遺漏了平衡摩擦力這一步驟；當(dāng)外力F較大時，不再滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，故圖線變彎曲。四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的小球用長為L=1m的輕質(zhì)細(xì)線懸于O點，與O點處于同一水平線上的P點處有一個光滑的細(xì)釘，在A點給小球

14、一個水平向左的初速度，發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點在同一豎直線上的最高點B（g=10m/s2）求：（1）小球到達(dá)B點時的速率？（2）若不計空氣阻力，則初速度為多少？（3）若初速度為3m/s，則小球在從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功？參考答案：解：（1）小球恰能經(jīng)過圓弧軌跡的最高點B，在B點由重力提供向心力，由牛頓第二定律有：解得： =（2）小球從A點運動到B點，只有重力對它做功，根據(jù)動能定理有：聯(lián)立、兩式解得：（3）由動能定理可得：mg（L+）+Wf=mvB2mv02解得：Wf=27.5J答：（1）小球到達(dá)B點時的速率為m/s；（2）小球從A點出發(fā)時初速度為m/s；（3）空氣阻力做功為27.5

15、J【考點】動能定理；向心力【分析】（1）小球恰好到達(dá)最高點，繩子拉力為零，根據(jù)牛頓第二定律求出小球在B點的速度（2）對A到B的過程運用動能定理，求出小球從A點出發(fā)時初速度v0的大?。?）對AB過程再次應(yīng)用動能定理列式即可求解空氣阻力所做的功17. 如圖所示，質(zhì)量M=8 kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8 N，當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到1.5 m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質(zhì)量為m=2 kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為0.2，小車足夠長.求：（1）小物塊放上后，小物塊及小車的加速度各為多大？（2）經(jīng)多長時間兩者達(dá)到相同的速度？（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=1.5 s小物塊通過的位移大小為多少？(取g=l0 m/s2). 參考答案：且加速度: -（1分）這0.5s內(nèi)的位移: -（1分）通過的總位移-（1分18. （10分）如圖A所示，一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為l1、l2的兩根細(xì)線上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為，l2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)將l2線剪斷，求剪斷瞬時物體的加速度。（l）下面是某同學(xué)對該題的一種解法：解：設(shè)l1線上拉力為T1，線上拉力為T2，重力為mg，物體在三力作用下保持平衡T1cosmg， T1sinT2， T2