中學(xué)上課遲到檢討書集合8篇

1、第 頁中學(xué)上課遲到檢討書集合8篇中學(xué)上課遲到檢討書 篇1 我最尊敬的老師： 今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不遲到的決心。 首先我為今日犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就在上午的第一節(jié)課遲到，在班里面造成了嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。 老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一

2、再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。 我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)中學(xué)的以后，什么都覺得很簇新，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自

3、己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都高二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。終歸，想得到這些幫助是須要自己努力的，須要的是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。 當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個(gè)人的誠信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既

4、然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)當(dāng)去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，爽性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不留意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不留意情感的人。 對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深后悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊

5、補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。 對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí). 老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性. 如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已.深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的敬重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的敬重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足.平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此. 我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì).見微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣

6、的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思： 1.這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)憂我的平安.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問則呢不會(huì)讓平常非常關(guān)切每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂.而這樣的擔(dān)憂很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)峻的后果. 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)決決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 4.思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我

7、還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在仔細(xì)完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。 作為逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。 望老師能念在我是初犯，相識(shí)深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕 處理，請(qǐng)關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。 此致 敬禮! 檢討人：XXX 20 xx年XX月XX日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇

8、2 敬重的老師： 您好！ 星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中登記了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！ 開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次反省，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯(cuò)，但是抱著僥幸心理，認(rèn)為能瞞天過海持續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到，但是被老師發(fā)覺了。 守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當(dāng)你要?jiǎng)e人敬重你的時(shí)刻之前，你先得敬重別人的時(shí)刻，而當(dāng)你不守時(shí)，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個(gè)“有理想、有品德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年主動(dòng)分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而

9、帶頭違反校內(nèi)紀(jì)律，沒有注意老師說的話，沒有注意校內(nèi)公布的重要事項(xiàng)，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對(duì)老師的不敬重，我的這種行為給校內(nèi)也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校內(nèi)的管理準(zhǔn)則，影響了老師的作業(yè)正常工作，因?yàn)槲乙粋€(gè)人的差錯(cuò)，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)校內(nèi)的紀(jì)律也是一種損壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，哀痛無望，孤負(fù)了巨大爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望，奢侈了在校學(xué)習(xí)的時(shí)刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時(shí)，我深感自己的無知，懊悔之極。作為在高校承受教化的人，在此差錯(cuò)中我應(yīng)負(fù)有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做

10、出深化的書面反省。 我想我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)很單純的自認(rèn)為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)當(dāng)為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦]有規(guī)則人生心情，孤負(fù)老師同學(xué)的信任！今日我想了很多東西，反省了很多的作業(yè)，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時(shí)分沒有考慮別人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯(cuò)的嚴(yán)峻性，對(duì)自己所犯的差錯(cuò)感到了慚愧。現(xiàn)在，大錯(cuò)既成，我在懊悔的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯(cuò)首要是思維覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)注意嚴(yán)峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動(dòng)上真實(shí)實(shí)行起來。思維覺悟不高的根本緣由是因?yàn)樽约簩?duì)別人敬重缺乏。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我會(huì)提早半個(gè)小時(shí)來校內(nèi)，差

11、錯(cuò)也就不會(huì)產(chǎn)生了。從今類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了很多關(guān)懷我的師長和摯友，在這里我深深的愧疚！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭奪從頭刻畫自我！ 我會(huì)以這次作業(yè)作為一面鏡子時(shí)常檢核自己，批判和教化自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進(jìn)步我的思維知道，強(qiáng)化職責(zé)方法。嚴(yán)格要求自己，我會(huì)駕馭這次時(shí)機(jī)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是期望咱們成為社會(huì)的棟梁，所以我在往后校內(nèi)的學(xué)習(xí)日子中愈加的.盡力，不只把老師教咱們的常識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。 期望同學(xué)和老師可以寬恕我的差錯(cuò)，我也確保此類作業(yè)不會(huì)再有第

12、四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)老師信任我可以記取閱歷、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。 此致 敬禮！ 反省人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇3 敬重的老師： 您好！ 今日早上，我沒有準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對(duì)來學(xué)校上學(xué)上課沒有重視起來，我要檢討，并且這樣的行為也是會(huì)讓老師操勞，擔(dān)憂我怎么回事。終歸準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來上課是我們?nèi)粘６加械淖飨r(shí)間，是很規(guī)律的，一般都是有什么意外的狀況才會(huì)出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。 今日我早上起得有點(diǎn)遲了，所以吃完早餐再來上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最終出門的，所以也沒人叫我起

13、床，但這都不是我遲到的緣由，終歸之前我也是沒有遲到過，主要是昨天晚上我玩嬉戲玩得太晚了，沒有看時(shí)間，始終玩，結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺，所以我一睡，就睡過頭了，完全沒感覺到鬧鐘響。 到了學(xué)校之后，我也是很懊悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩嬉戲玩一會(huì)就好了，我這樣不限制我自己，很簡單就會(huì)奢侈許多時(shí)間的，而且晚上應(yīng)當(dāng)好好的休息，終歸其次天是須要有很充足的精力聽老師講課，仔細(xì)的學(xué)習(xí)學(xué)問的，假如精力不夠，那么上課就簡單打瞌睡，也聽不進(jìn)去課，更別說學(xué)到東西了。 這次的遲到也是給我提了一個(gè)醒，雖然說之前我是沒有遲到過，但那是因?yàn)槲彝砩线€睡得算早，并不是像昨天那樣特殊的晚，但是在白天上課

14、的時(shí)候，我還是有犯困的時(shí)候，而且也不能集中精力來聽課，我的學(xué)習(xí)看法并不是特殊的好，這主要體現(xiàn)在我晚上間或玩嬉戲，還是會(huì)晚睡，這就導(dǎo)致我的精神不是特殊的好。到了白天，自己就沒有那么多的精力來應(yīng)付上課了。 老師的指責(zé)教化也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習(xí)的看法卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒有好好的把學(xué)習(xí)接著下去，即使我做好了作業(yè)，其實(shí)也可以看看書，然后早點(diǎn)休息，而不是還在玩嬉戲，奢侈了時(shí)間，也是會(huì)一玩就超時(shí)，讓自己沒有一個(gè)好的休息睡眠，這樣的結(jié)果就是其次天沒學(xué)好，如此的反復(fù)循環(huán)，我的成果也就不會(huì)好了。 在今后，我知道我必需把玩嬉戲這件事情限制起來，不能說完全不玩，不調(diào)整一下，但是卻必需

15、要有一個(gè)節(jié)制，不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息，特殊是不能影響了我來學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情，我也知道錯(cuò)了，今后我肯定不會(huì)再遲到了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇4 敬重的老師： 您好！ 我很愧疚，自己在這樣的狀況下，盡然還犯下了這樣的錯(cuò)誤！現(xiàn)在應(yīng)為特別狀況，我們無法正常的開學(xué)上課，為了讓我們的學(xué)問水平不會(huì)落下，老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教育，這是再是特別的感謝。但是面對(duì)老師的辛苦教育，自己卻依舊犯下了不該在上課的時(shí)候犯下的錯(cuò)誤遲到！ 當(dāng)然，這是我自身的問題。我特別的清晰，在網(wǎng)絡(luò)上上課，這可比在教室中上課輕松了

16、很多。我們不用從宿舍趕到教室，不用在食堂和教室兩地奔波，對(duì)我們來說，已經(jīng)是削減了很多的麻煩了。但是！在這樣的狀況下，自己盡然還是犯下了遲到的錯(cuò)誤！這是在是特別的不應(yīng)當(dāng)！是肯定的錯(cuò)誤！不僅僅是對(duì)班級(jí)紀(jì)律的違反，更是對(duì)辛苦講課的老師的不敬重！ 在之前的日子里，我因?yàn)檫@是網(wǎng)絡(luò)上課，感到有些不適應(yīng)，也有些過于放松。總是在上課的時(shí)候表現(xiàn)出在家里的無所事事，也經(jīng)常在老師提問的時(shí)候走神。這些，都是自己不敬重老師辛苦成果的嚴(yán)峻錯(cuò)誤！在此，我向您深刻地致歉：“真的很對(duì)不起！” 現(xiàn)在，在犯下這次錯(cuò)誤后，在您的指責(zé)中，我才真正的找回了自己在上課的感覺，我才相識(shí)到，我們雖然身在家里，但其實(shí)，早已處于學(xué)校！我們必需像在

17、學(xué)校里一樣嚴(yán)格的要求自己，必需在課堂上努力上進(jìn)，必需去抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)！這些，我在過去的時(shí)候都沒有放在心上！現(xiàn)在想想，這肯定是我沒能脫離在放假時(shí)期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴(yán)峻錯(cuò)誤！ 細(xì)致的想想，其實(shí)自己過去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是經(jīng)常帶著這樣的思想呢？自己也曾在剛剛收假的時(shí)候經(jīng)常在學(xué)校中犯下遲到的錯(cuò)誤，這就是自己沒能管理好自己，沒能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的！我很愧疚，這樣一個(gè)很早以前就存在的問題，自己盡然到現(xiàn)在都沒能改正！結(jié)合現(xiàn)在的狀況，甚至說更為嚴(yán)峻了也不為過！ 現(xiàn)在我在次相識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤！我決心已定要變更自己！在今后的上課中，無論是在家還是在學(xué)校，我都保證自己絕不會(huì)再次遲到！希望老師能信任我，能寬恕我的

18、錯(cuò)誤！我肯定會(huì)知錯(cuò)就改！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇5 敬重的老師和同學(xué)： 首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學(xué)們珍貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我只是想把事情?jīng)過簡潔的說一下。 昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會(huì)遲到的，雖說特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會(huì)堵車的路口今日堵車了，詳細(xì)狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現(xiàn)在想想這

19、不能怪他人，還是我的錯(cuò)。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，假如在一場任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤，第一，我不該動(dòng)身那么晚，雖說平常不會(huì)遲到，但我應(yīng)當(dāng)想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會(huì)遲到的，其次，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時(shí)間，應(yīng)當(dāng)做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到

20、了，這是我思想上相識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會(huì)見機(jī)行事，敏捷的處理突發(fā)狀況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時(shí)間。 最終，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長，老師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我懇切地接受指責(zé)，并情愿

21、接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 檢討人： 時(shí)間： 中學(xué)上課遲到檢討書 篇6 敬重的老師： 對(duì)不起，我錯(cuò)了！ 作為中學(xué)生，我明明知道中學(xué)生守則明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)峻，情愿接受指責(zé)及懲處，作深刻自我檢討。 昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)榧偃?/p>

22、我留意一下，就完全可以避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用中學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊?，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)峻的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢懇求寬恕。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的

23、同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害，也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 魯迅先生曾因?yàn)檫t到而受老師指責(zé)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但狀況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是馬虎大意，行為懶散，罪不行恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴(yán)格要求自己，就算不是最早到班上也堅(jiān)決不會(huì)再遲到，如有再犯，愿受更嚴(yán)厲的指責(zé)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達(dá)到中學(xué)生守則的標(biāo)準(zhǔn)，做一名好學(xué)生，努力避開于班級(jí)有不好影響的事發(fā)生。 近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)似乎有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)時(shí)的雄心

24、壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種看法問題。假如我能始終如一地用起先時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不行能發(fā)生。由此可見，我必需深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法存在很嚴(yán)峻的問題，應(yīng)馬上從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)看法。 這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，假如老師覺得不夠深刻，情愿接受老師的教育、指責(zé)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行中學(xué)生守則，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。 此致 敬禮 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢

25、討書 篇7 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，在校期間我始終都是遵守規(guī)章制度，在一些地方都是小心翼翼，作為一名初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這種好的東西，可是我始終沒有爭取到讓自己滿足，今日遲到一事就是我的缺點(diǎn)，我覺得這真的不好，不是什么事情都能夠任著自己去的，還有許多時(shí)候我都沒有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風(fēng)，我始終很清晰自己在工作當(dāng)中須要做到哪一點(diǎn)，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我信任我都能夠保證做到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候把一些不好的習(xí)慣帶進(jìn)去特別不好，今日我這般行為實(shí)在是特別讓人不滿足，遲到就是遲到了，我沒有任何理由，這是肯定禁止的，在日常的學(xué)習(xí)中須要有這么一個(gè)好的氛

26、圍，遲到的習(xí)慣就要早早的訂正。 今日遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺得沒有那么專心，我知道許多時(shí)候都是須要逼著自己做一些事情，但是學(xué)習(xí)是不能逼的，只有自己主動(dòng)，遲到的行為讓您悲觀了，我從來沒有在您的課遲過到，今日是我沒有合理的支配好時(shí)間，雖然說在許多時(shí)候我的都是這么 一個(gè)狀態(tài)，但是該有的事情一點(diǎn)要做到，這是特別重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)想這些問題，不管是在什么方面我始終堅(jiān)信著，沒有什么時(shí)候是不能做到優(yōu)秀主動(dòng)的，我特別在乎這些，但是我也不會(huì)就此讓自己頹廢。 今日因?yàn)槲以趯嬍沂冀K拖拖拉拉，在快上課了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時(shí)候原來有足夠的時(shí)間去休息，但是我沒有利

27、用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時(shí)間是肯定足夠的但就是這樣讓人感覺時(shí)間慢，我就不是那么急了，我一直都有這么心理，在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心，真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽，無趣，在一些該動(dòng)作快的時(shí)候就慢悠悠的，今日下午的時(shí)候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長的時(shí)間，這次的我的行為又一次的懶散，上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡，那個(gè)時(shí)候我也知道時(shí)間不多了，可是始終很自信，于是到了實(shí)在來不及的時(shí)候才焦急。 我去到教室的時(shí)候已經(jīng)是來不及了，在寢室洗澡耽擱了許多時(shí)間，也不能說耽擱吧，就是自己沒有合理的支配時(shí)間，我想一想就很懊悔，明明是有足夠的時(shí)間，我就是沒有珍惜，錯(cuò)的實(shí)在徹底，我再也不遲到了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇8 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，今日我的行為讓您悲觀了，遲到的狀況誕生在自己身上，這是特別惡劣