中學(xué)上課遲到檢討書集合8篇

1、第 頁中學(xué)上課遲到檢討書集合8篇中學(xué)上課遲到檢討書 篇1 我最尊敬的老師： 今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻相識以及再也不遲到的決心。 首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就在上午的第一節(jié)課遲到，在班里面造成了嚴峻的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。 老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一

2、再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序須要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時刻敲響警鐘。 我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進中學(xué)的以后，什么都覺得很簇新，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自

3、己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都高二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)當(dāng)對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到非常的慚愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。終歸，想得到這些幫助是須要自己努力的，須要的是一個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。 當(dāng)然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既

4、然答應(yīng)了老師得到批準就是半天的請假時間，本就應(yīng)當(dāng)去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，爽性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識到錯誤帶來的后果，暴露出我自身不負責(zé)任的缺點。再有也是我不留意班主任老師的感受，辜負了班主任老師的信任，是一個不留意情感的人。 對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊

5、補牢、化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。 對不起，老師!這次我犯的是一個嚴峻的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實. 老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的相識到事已至此的重要性. 如今，大錯既成，我深深后悔不已.深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠，以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻不足.平常生活作風(fēng)懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此. 我辜負了您的一番心血，事無巨細.見微知著，由小及大，我作為一名高校生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣

6、的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思： 1.這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)憂我的平安.本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問則呢不會讓平常非常關(guān)切每一個學(xué)生的老師擔(dān)憂.而這樣的擔(dān)憂很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴峻的后果. 2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅決決心，景象班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。 3.影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。 4.思想覺悟不高，對錯誤的相識不足，試想假如當(dāng)時我就相識到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我

7、還為能達到一個現(xiàn)代高校生應(yīng)具有的相識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性。為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高校生相符合。 作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。 望老師能念在我是初犯，相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕 處理，請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。 此致 敬禮! 檢討人：XXX 20 xx年XX月XX日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇

8、2 敬重的老師： 您好！ 星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中登記了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！ 開學(xué)以來我曾因為遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教訓(xùn)下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著僥幸心理，認為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被老師發(fā)覺了。 守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當(dāng)你要別人敬重你的時刻之前，你先得敬重別人的時刻，而當(dāng)你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構(gòu)成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生，從小就要求咱們要做一個“有理想、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年主動分子，不只沒有一馬當(dāng)先，反而

9、帶頭違反校內(nèi)紀律，沒有注意老師說的話，沒有注意校內(nèi)公布的重要事項，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，也是對老師的不敬重，我的這種行為給校內(nèi)也構(gòu)成了及其壞的影響，損壞了校內(nèi)的管理準則，影響了老師的作業(yè)正常工作，因為我一個人的差錯，有或許構(gòu)成其他同學(xué)仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校內(nèi)的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，哀痛無望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，奢侈了在校學(xué)習(xí)的時刻，此乃不孝。在同學(xué)們中心構(gòu)成了不良的影響，傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，懊悔之極。作為在高校承受教化的人，在此差錯中我應(yīng)負有不行推脫的首要職責(zé)。我真摯地承受批判，做

10、出深化的書面反省。 我想我真的錯了，我不應(yīng)當(dāng)很單純的自認為是。我不應(yīng)遲到，更不應(yīng)當(dāng)為自己蒼白的理由而解說，最不應(yīng)當(dāng)?shù)氖菦]有規(guī)則人生心情，孤負老師同學(xué)的信任！今日我想了很多東西，反省了很多的作業(yè)，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時分沒有考慮別人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧?，F(xiàn)在，大錯既成，我在懊悔的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注意嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內(nèi)行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本緣由是因為自己對別人敬重缺乏。試想，假如我對老師有更深的敬重，我會提早半個小時來校內(nèi)，差

11、錯也就不會產(chǎn)生了。從今類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了很多關(guān)懷我的師長和摯友，在這里我深深的愧疚！往后我必定多學(xué)習(xí)為人處事，爭奪從頭刻畫自我！ 我會以這次作業(yè)作為一面鏡子時常檢核自己，批判和教化自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞愧為動力，盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次作業(yè)，進步我的思維知道，強化職責(zé)方法。嚴格要求自己，我會駕馭這次時機。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是期望咱們成為社會的棟梁，所以我在往后校內(nèi)的學(xué)習(xí)日子中愈加的.盡力，不只把老師教咱們的常識學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人。 期望同學(xué)和老師可以寬恕我的差錯，我也確保此類作業(yè)不會再有第

12、四次產(chǎn)生。關(guān)于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深化反省，懇請老師信任我可以記取閱歷、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。 此致 敬禮！ 反省人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇3 敬重的老師： 您好！ 今日早上，我沒有準時的到學(xué)校上課，而是遲到了，我對來學(xué)校上學(xué)上課沒有重視起來，我要檢討，并且這樣的行為也是會讓老師操勞，擔(dān)憂我怎么回事。終歸準時到學(xué)校來上課是我們?nèi)粘６加械淖飨r間，是很規(guī)律的，一般都是有什么意外的狀況才會出現(xiàn)像我這樣遲到的現(xiàn)象。 今日我早上起得有點遲了，所以吃完早餐再來上學(xué)就遲到了，父母都是起得比較早要去上班的，所以我反而是最終出門的，所以也沒人叫我起

13、床，但這都不是我遲到的緣由，終歸之前我也是沒有遲到過，主要是昨天晚上我玩嬉戲玩得太晚了，沒有看時間，始終玩，結(jié)果導(dǎo)致很晚才睡覺，您也知道最近的天氣真的很適合睡覺，所以我一睡，就睡過頭了，完全沒感覺到鬧鐘響。 到了學(xué)校之后，我也是很懊悔，我昨晚怎么那么晚睡，玩嬉戲玩一會就好了，我這樣不限制我自己，很簡單就會奢侈許多時間的，而且晚上應(yīng)當(dāng)好好的休息，終歸其次天是須要有很充足的精力聽老師講課，仔細的學(xué)習(xí)學(xué)問的，假如精力不夠，那么上課就簡單打瞌睡，也聽不進去課，更別說學(xué)到東西了。 這次的遲到也是給我提了一個醒，雖然說之前我是沒有遲到過，但那是因為我晚上還睡得算早，并不是像昨天那樣特殊的晚，但是在白天上課

14、的時候，我還是有犯困的時候，而且也不能集中精力來聽課，我的學(xué)習(xí)看法并不是特殊的好，這主要體現(xiàn)在我晚上間或玩嬉戲，還是會晚睡，這就導(dǎo)致我的精神不是特殊的好。到了白天，自己就沒有那么多的精力來應(yīng)付上課了。 老師的指責(zé)教化也讓我明白了，雖然遲到事小，但學(xué)習(xí)的看法卻是很重要的，不能一回到家里就松懈了，而沒有好好的把學(xué)習(xí)接著下去，即使我做好了作業(yè)，其實也可以看看書，然后早點休息，而不是還在玩嬉戲，奢侈了時間，也是會一玩就超時，讓自己沒有一個好的休息睡眠，這樣的結(jié)果就是其次天沒學(xué)好，如此的反復(fù)循環(huán)，我的成果也就不會好了。 在今后，我知道我必需把玩嬉戲這件事情限制起來，不能說完全不玩，不調(diào)整一下，但是卻必需

15、要有一個節(jié)制，不能耽擱了自己的學(xué)習(xí)還有晚上的休息，特殊是不能影響了我來學(xué)校上課學(xué)習(xí)。老師這次的事情，我也知道錯了，今后我肯定不會再遲到了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇4 敬重的老師： 您好！ 我很愧疚，自己在這樣的狀況下，盡然還犯下了這樣的錯誤！現(xiàn)在應(yīng)為特別狀況，我們無法正常的開學(xué)上課，為了讓我們的學(xué)問水平不會落下，老師辛苦的在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，讓我們能在家里就能享受到老師辛苦的教育，這是再是特別的感謝。但是面對老師的辛苦教育，自己卻依舊犯下了不該在上課的時候犯下的錯誤遲到！ 當(dāng)然，這是我自身的問題。我特別的清晰，在網(wǎng)絡(luò)上上課，這可比在教室中上課輕松了

16、很多。我們不用從宿舍趕到教室，不用在食堂和教室兩地奔波，對我們來說，已經(jīng)是削減了很多的麻煩了。但是！在這樣的狀況下，自己盡然還是犯下了遲到的錯誤！這是在是特別的不應(yīng)當(dāng)！是肯定的錯誤！不僅僅是對班級紀律的違反，更是對辛苦講課的老師的不敬重！ 在之前的日子里，我因為這是網(wǎng)絡(luò)上課，感到有些不適應(yīng)，也有些過于放松。總是在上課的時候表現(xiàn)出在家里的無所事事，也經(jīng)常在老師提問的時候走神。這些，都是自己不敬重老師辛苦成果的嚴峻錯誤！在此，我向您深刻地致歉：“真的很對不起！” 現(xiàn)在，在犯下這次錯誤后，在您的指責(zé)中，我才真正的找回了自己在上課的感覺，我才相識到，我們雖然身在家里，但其實，早已處于學(xué)校！我們必需像在

17、學(xué)校里一樣嚴格的要求自己，必需在課堂上努力上進，必需去抓緊時間學(xué)習(xí)！這些，我在過去的時候都沒有放在心上！現(xiàn)在想想，這肯定是我沒能脫離在放假時期的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的嚴峻錯誤！ 細致的想想，其實自己過去在學(xué)習(xí)中有何嘗不是經(jīng)常帶著這樣的思想呢？自己也曾在剛剛收假的時候經(jīng)常在學(xué)校中犯下遲到的錯誤，這就是自己沒能管理好自己，沒能調(diào)整自己的思想狀態(tài)所導(dǎo)致的！我很愧疚，這樣一個很早以前就存在的問題，自己盡然到現(xiàn)在都沒能改正！結(jié)合現(xiàn)在的狀況，甚至說更為嚴峻了也不為過！ 現(xiàn)在我在次相識到了這個錯誤！我決心已定要變更自己！在今后的上課中，無論是在家還是在學(xué)校，我都保證自己絕不會再次遲到！希望老師能信任我，能寬恕我的

18、錯誤！我肯定會知錯就改！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇5 敬重的老師和同學(xué)： 首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學(xué)們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我只是想把事情?jīng)過簡潔的說一下。 昨天早上根據(jù)平常的狀況是不會遲到的，雖說特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現(xiàn)在想想這

19、不能怪他人，還是我的錯。 遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，假如在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應(yīng)當(dāng)想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不應(yīng)當(dāng)在那里耗時間，應(yīng)當(dāng)做出租車感到學(xué)校，那樣就不會遲到

20、了，這是我思想上相識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學(xué)會見機行事，敏捷的處理突發(fā)狀況。第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時間。 最終，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受指責(zé)，并情愿

21、接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學(xué)們信任我。 現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教育他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。 檢討人： 時間： 中學(xué)上課遲到檢討書 篇6 敬重的老師： 對不起，我錯了！ 作為中學(xué)生，我明明知道中學(xué)生守則明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴峻，情愿接受指責(zé)及懲處，作深刻自我檢討。 昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為假如

22、我留意一下，就完全可以避開遲到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用中學(xué)生守則嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們造成不良影響，也有損班風(fēng)。我沒有聽從老師的訓(xùn)誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴峻的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學(xué)，更不敢懇求寬恕。 我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的

23、同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學(xué)校的紀律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害，也是對自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負責(zé)任。 魯迅先生曾因為遲到而受老師指責(zé)，當(dāng)然，我們雖同是遲到，但狀況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是馬虎大意，行為懶散，罪不行恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的指責(zé)，以此自勉，改掉遲到的惡習(xí)，努力達到中學(xué)生守則的標準，做一名好學(xué)生，努力避開于班級有不好影響的事發(fā)生。 近來一段時間，對學(xué)習(xí)似乎有點放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)時的雄心

24、壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了這可能也是馬虎的緣由之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種看法問題。假如我能始終如一地用起先時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不行能發(fā)生。由此可見，我必需深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法存在很嚴峻的問題，應(yīng)馬上從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)看法。 這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，假如老師覺得不夠深刻，情愿接受老師的教育、指責(zé)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執(zhí)行中學(xué)生守則，嚴格要求自己，請老師監(jiān)督。 此致 敬禮 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢

25、討書 篇7 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，在校期間我始終都是遵守規(guī)章制度，在一些地方都是小心翼翼，作為一名初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備這種好的東西，可是我始終沒有爭取到讓自己滿足，今日遲到一事就是我的缺點，我覺得這真的不好，不是什么事情都能夠任著自己去的，還有許多時候我都沒有擺好自己的心態(tài)，這次遲到就是長期養(yǎng)成的不好的作風(fēng)，我始終很清晰自己在工作當(dāng)中須要做到哪一點，這些都是最基本的事情，不管是在什么方面我信任我都能夠保證做到這一點，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的時候把一些不好的習(xí)慣帶進去特別不好，今日我這般行為實在是特別讓人不滿足，遲到就是遲到了，我沒有任何理由，這是肯定禁止的，在日常的學(xué)習(xí)中須要有這么一個好的氛

26、圍，遲到的習(xí)慣就要早早的訂正。 今日遲到了我由想了想自己在什么地方都做到比較好，但是在這些方面我都覺得沒有那么專心，我知道許多時候都是須要逼著自己做一些事情，但是學(xué)習(xí)是不能逼的，只有自己主動，遲到的行為讓您悲觀了，我從來沒有在您的課遲過到，今日是我沒有合理的支配好時間，雖然說在許多時候我的都是這么 一個狀態(tài)，但是該有的事情一點要做到，這是特別重要的一點，學(xué)習(xí)當(dāng)中我會想這些問題，不管是在什么方面我始終堅信著，沒有什么時候是不能做到優(yōu)秀主動的，我特別在乎這些，但是我也不會就此讓自己頹廢。 今日因為我在寢室始終拖拖拉拉，在快上課了還在慢悠悠的，下午吃完飯休息的時候原來有足夠的時間去休息，但是我沒有利

27、用好這些，吃完飯我就去寢室洗澡了，時間是肯定足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢，我就不是那么急了，我一直都有這么心理，在學(xué)習(xí)上面也不是那么上心，真的現(xiàn)在想想都覺的很滑稽，無趣，在一些該動作快的時候就慢悠悠的，今日下午的時候我做的是在不是很好，我拖拖拉拉，拖延了很長的時間，這次的我的行為又一次的懶散，上課前十幾分鐘我還在寢室沒有洗完澡，那個時候我也知道時間不多了，可是始終很自信，于是到了實在來不及的時候才焦急。 我去到教室的時候已經(jīng)是來不及了，在寢室洗澡耽擱了許多時間，也不能說耽擱吧，就是自己沒有合理的支配時間，我想一想就很懊悔，明明是有足夠的時間，我就是沒有珍惜，錯的實在徹底，我再也不遲到了。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)上課遲到檢討書 篇8 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，今日我的行為讓您悲觀了，遲到的狀況誕生在自己身上，這是特別惡劣