(公開課課件)二年級下冊語文《千人糕》

1、 6 千 人 糕 6 千 人 糕1.認識15個生字，1個多音字。會寫9個生字。2.了解蛋糕的產(chǎn)生過程，理解“千人糕”的真正含義。3.懂得勞動成果來之不易，尊重勞動人民，珍惜勞動成果。學習目標1.認識15個生字，1個多音字。會寫9個生字。學習目標 米糕是中國漢族傳統(tǒng)小吃食品之一，擁有很悠久的歷史。米糕是用黏性大的米或米粉來蒸成的糕，加工制作方便，耐貯藏，食用方法多樣，所以很受大眾歡迎。漢朝對米糕就有“稻餅”、“餌”、“糍”等多種稱呼。 米糕是中國漢族傳統(tǒng)小吃食品之一，擁有很悠我會認 ma mi 糕（糕點） 特（特別） 嘛 買（買賣） tng 粉（粉筆） 糖（糖果） 蔗（甘蔗） 汁（果汁） ci

2、菜（飯菜） 熬（熬夜） 算（算數(shù)） 銷（報銷） lo d 勞（勞動） 的（的確） 確（確認） 應（應該） 字詞樂園我會認 我會寫（能夠）（桌子）（味道）（買下）（甜美）（文具）（勞動）（飯菜）（甘甜）nngzhuwimijgntincilo能桌味買具甘甜勞飯字詞樂園我會寫（能夠）（桌子）（味道）（買下）（甜美）（文具）（勞動多音字字詞樂園多音字字詞樂園我會讀生詞y dng y x zhu zi png sh nn do 一定 也許 桌子 平時 難道wi dao ji sh ji gng zhng zi nng j味道 就是 加工 種子 農(nóng)具tin ci gng j lo dng jng gu

3、甜菜 工具 勞動 經(jīng)過 字詞樂園我會讀生詞y dng y x zhu z 第一部分(第14自然段)好奇名字。通過父子對話引出千人糕。邊讀邊想，課文可以分成幾段？ 第一部分(第14自然段)好奇名字。通過父子對話引出千人糕第二部分(第59自然段)來之不易。通過父子對話寫出千人糕的制作過程。第二部分(第59自然段)來之不易。通過父子對話寫出千人糕的第三部分(第1011自然段)名字由來。寫孩子明白了“千人糕”得名的原因。第三部分(第1011自然段)名字由來。寫孩子明白了“千人糕讀課文，說說千人糕是普通的米糕嗎？千人糕其實就是普通的米糕。讀課文，說說千人糕是普通的米糕嗎？千人糕其實就是普通的米糕。畫出爸

4、爸的語言中描寫米糕怎樣做成的句子。（1）大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。農(nóng)民種稻子需要種子、農(nóng)具、肥料、水（2）糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時候，要有工具，還得有火畫出爸爸的語言中描寫米糕怎樣做成的句子。（1）大米是農(nóng)民種的想一想米糕經(jīng)過哪些勞動才能擺在我們面前。農(nóng)民種稻子，鐵匠打制農(nóng)具，工人制造化肥，農(nóng)民種甘蔗、甜菜，工人制糖，工人包裝米糕、送貨，售貨員銷售。想一想米糕經(jīng)過哪些勞動才能擺在我們面前。農(nóng)民種稻子，鐵匠打制讀了本文，你受到了什么啟示？任何一件物品的制成都包含著很多人的勞動，我們要勤儉節(jié)約，珍惜他人的勞動成果。讀了本文，你受到了什么啟示？任何一件物品的制成都包含著很多人(公開課課件-)二年級下冊語文-千人糕主題歸納 本文寫父子談論千人糕是如何做成的，告訴我們很多看起來平平常常的東西，都包含了很多人的勞動和汗水，我們要懂得珍惜他們的勞動成果。主題歸納 本文寫父子談論千人糕是如何做成的，告訴小朋友，通過這節(jié)課知道勞