【優(yōu)選推薦】部編人教版一年級語文上冊拼音1《aoe》精美課件(優(yōu)質(zhì)課)

1、1 o e 一年級上冊 1 o e 一年級上冊 新課導(dǎo)入 鄉(xiāng)村的早晨真熱鬧！人人起得早，鍛煉身體好，公雞喔喔叫，白鵝水上漂。早上的空氣多么好，小朋友們早早起，我們一起來學(xué)、o、e。 新課導(dǎo)入 鄉(xiāng)村的早晨真熱鬧！人人起得早，鍛煉身體好，妙學(xué)拼音 清晨，太陽公公還沒爬上山坡，一個小姑娘就早早地起來了，她站在清澈的小河邊唱起了歌“”，美妙的歌聲在空中回蕩。大公雞聽到了歌聲，也跟著唱起來“o o o”。歌聲引來了大白鵝，它也加入了這場清晨音樂會。 妙學(xué)拼音 清晨，太陽公公還沒爬上山坡，一個小姑娘就早我會認(rèn) 仔細(xì)觀察左邊的小女孩，你覺得她的腦袋像什么？ 圓圓臉蛋扎小辮。 我會認(rèn) 仔細(xì)觀察左邊的小女孩，你

2、覺得她的腦袋像什么？圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 o o o o 太陽出來紅彤彤， 公雞一叫o o o。 太陽出來紅彤彤， 公雞一叫o o o。 【優(yōu)選推薦】部編人教版一年級語文上冊拼音1aoe精美PPT課件(優(yōu)質(zhì)課)清清池塘一只鵝， 水中倒影e e e。 清清池塘一只鵝， 水中倒影e e e。 都是單韻母。 oe 都是單韻母。 oe 圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 太陽出來紅彤彤， 公雞一叫o o o。 清清池塘一只鵝， 水中倒影e e e。 圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 太陽出來紅彤彤， 公樂學(xué)聲調(diào) 你知道漢語拼音中有幾個聲調(diào)嗎？ 拼音有四聲調(diào) 樂學(xué)聲調(diào)

3、 你知道漢語拼音中有幾個聲調(diào)嗎？ 拼音有四聲調(diào) 第一聲 第二聲 一聲高高平又平 二聲揚(yáng)起往上升 第一聲 第二聲 一聲高高平又平 二聲揚(yáng)起往上升 第三聲 三聲下坡又上坡 四聲快降到底層 第四聲 第三聲 三聲下坡又上坡 四聲快降到底層 第四聲 一聲 二聲 三聲 四聲 一聲 二聲 三聲 四聲 阿姨好！ ??！下雨了？ 啊？是這樣？ 啊，好美的景色！ 阿姨好！ ?。∠掠炅?？ ??？是這樣？ 啊o 噢，原來是這樣！ 哦，他會講故事？ 我是一名小學(xué)生。 哦，我明白了。 o 噢，原來是這樣！ 哦，他會講故事？ 我是e 阿膠是一種藥材。 鵝毛很白。 陽陽病了，總覺得惡心。 你餓了嗎？ e 阿膠是一種藥材。 鵝毛很

4、白。 陽陽病了，認(rèn)識四線格 第一線 第三線 上格 中格 下格 第二線 第四線 認(rèn)識四線格 第一線 第三線 上格 中格 下格 第二線 第四線拼音格，四條線，拼音字母住里面。 中格寫滿頂上下，住上格的不頂線， 住下格的不踩邊，正確書寫才美觀。 拼音格，四條線，拼音字母住里面。 中格寫滿頂上下，住上格的不我會寫 c 寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎，兩筆寫成。 我會寫 c 寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎，兩筆寫o 寫法：占中格，從左上起筆，一筆寫成。 o 寫法：占中格，從左上起筆，一筆寫成。 e 寫法：占中格，先從里面橫起筆，一筆寫成。 e 寫法：占中格，先從里面橫起筆，一筆寫成。 復(fù)習(xí)鞏

5、固 復(fù)習(xí)鞏固 o o o o o o o o e e e e e e e e 課后作業(yè) ? 練 習(xí)書寫本課韻母，并把課本中的圖片用 所學(xué)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽。 ? 聯(lián) 系日常生活，用帶調(diào)的、o、e說話。 課后作業(yè) ? 練 習(xí)書寫本課韻母，并把課本中的圖片用 所學(xué)的1 o e 1 o e 讀一讀 學(xué)習(xí)拼音用處大， 識字讀書要靠它， 幫我學(xué)好普通話， 看誰學(xué)得頂呱呱！ 讀一讀 學(xué)習(xí)拼音用處大， 識字讀書要靠它， 幫我學(xué)好普通話，我會認(rèn) 仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？ 圓圓的腦袋 扎著一個小辮子 我會認(rèn) 仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢圓圓的臉蛋扎小辮, 張大嘴巴 。 圓

6、圓的臉蛋扎小辮, 張大嘴巴 。 角色體驗(yàn)： 張大嘴巴 角色體驗(yàn)： 張大嘴巴 o o 太陽出來公雞叫， 嘴巴圓圓。 太陽出來公雞叫， 嘴巴圓圓。 【優(yōu)選推薦】部編人教版一年級語文上冊拼音1aoe精美PPT課件(優(yōu)質(zhì)課)清清小河一只鵝， 水中倒影。 清清小河一只鵝， 水中倒影。 聯(lián)系生活實(shí)際，想一想： 像什么？ o像什么？ e像什么？ 聯(lián)系生活實(shí)際，想一想： 像什么？ o像什么？ e像什么？ 讀一讀圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 太陽出來公雞叫， 嘴巴圓圓。 清清小河一只鵝， 水中倒影。 讀一讀圓圓臉蛋扎小辮， 張大嘴巴 。 太陽出來公雞字母手指操 o e 字母手指操 o e 我會讀 拼音四聲調(diào)

7、我會讀 拼音四聲調(diào) 一聲平 二聲揚(yáng) 一聲平 二聲揚(yáng) 三聲拐彎 四聲降 三聲拐彎 四聲降 啊，你說什么？ ??？這是怎么回事？ 啊，多么可愛的小鳥！ 阿姨，早上好！ 啊，你說什么？ ??？這是怎么回事？ 啊，多么可愛 哦，是這樣嗎？ 哦！我明白了。 噢，原來是他。 哦，是這樣嗎？ 哦！我明白了。 噢，原來是他。 阿膠 白鵝 惡心 饑餓 阿膠 白鵝 惡心 饑餓 四線三格 認(rèn)識四線格上 格 中 格 下 格 四線三格 認(rèn)識四線格上 格 中 格 下 格 拼音格，四條線。 拼音字母住里邊。 住上格，不頂線， 住下格，不貼邊， 中格寫滿頂兩邊。 拼音格，四條線。 拼音字母住里邊。 住上格，不頂線， 住下格寫字姿

8、勢兒歌 大指二指對齊捏， 學(xué)寫字，要牢記， 三指在下來托起， 頭正肩平腳著地， 三個“一”字要牢記。 四指五指往里卷， 眼離書本一尺遠(yuǎn)， 筆桿離開虎口處， 拳心要空腕用力， 胸離桌邊有一拳， 提筆就是來練字。 手離筆尖要一寸。 寫字姿勢兒歌 大指二指對齊捏， 學(xué)寫字，要牢記， 三指在下來我會寫 c 寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。 我會寫 c 寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫o 寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。 o 寫法：占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。 e 寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。 e 寫法：占中格，先從里寫橫，再左寫

9、半圓。一筆寫成。 復(fù)習(xí)鞏固 c 復(fù)習(xí)鞏固 c o o e e 課后作業(yè) 回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。 課后作業(yè) 回家做字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽。 中國文化宣傳片漢字附贈中國文化宣傳片漢字附贈許多世界名人是這樣評價漢字的：?漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。?愛漢字，就是愛自己的祖國。?漢字有形象、有色彩、有氣味。?一個漢字一幅畫，一個漢字就是一段歷史。許多世界名人是這樣評價漢字的：?漢字像一群活潑可愛的孩子在紙66活動建議漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。我們每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，應(yīng)該增進(jìn)對漢字的了解，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及的事情。從下面的內(nèi)容中選擇一項(xiàng)開展活動，嘗試著寫份簡單的研究報告?！伴喿x材料”供參考。8活動建議漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。我們每天都在學(xué)隸書：形成于戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢。它將篆書圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆，象形意味已基本消失，筆畫簡化，書寫方便，漢字的點(diǎn)、橫、撇、捺等基本筆畫啊已經(jīng)形成，成為漢字發(fā)展史上古今文字的分水嶺。隸書：形成于戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢。它將篆書圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆楷規(guī)矩、楷模的意思楷書：字形方正，筆